Za »Klub priseljenih učiteljev". Ptfiselieni učitelii ima>mo svoie posebne ¦Drilikp in posebne boie Poiee borbe za službeno mesto. mam ereni živl.ienie in imaniša energ^je nerazumevanje našeea podožaia v lastnih vrstah. In zerešeno ie uipanie. da foo to nerazumevanje — ali reciimo celo odipor — tekom časa izginUo; kaiti ta odpor ni posledica nezaupama in nevere v maše moči in zmožoostli. ni posledica srčme neikulture amipak ie produikt kruhoborstva. kt ie zocet loeična posledica deistva da Dostajaio službena mesta redkeiša. učtteliski kader pa močneišli. Ne da bi se ozirali na raz>np krMone in simešne trditve in očitanja ,na raeun uciteliev iz neodresenib kra.iev. ie vendar ena moraiia, ki drži: »Privoščim vsalkemu. da sT 'Pomaj?a kot ve in zina ali ne Tia imoi račun!« Ta sveij: eeoizem se ne bo nikoli izeiubil. amipaik bo rastel čirn več bo kompeteratOiv in čim mani bo službenih mest. To so neprtlike. ki iih sreeava ¦orlseljenec v lastnih vrstah. Bole pač. a niso na.ihuiše! Hufše neprilikp srečava na križevi potii. ko išče službeneea mesta. Ideali. ki so mu dali moči da ip. vztraial med sovražnikii. se izpreminjaio v razočaranja. In ko sedi »na eorkem« (ta cvetka ni z moieea vrta) <kor hfmorarnl nastavlienec. čaka na ipodelitev državlianistva, ki ea končno 'nreirmp po oosredovaniu kaikeea »frroja« (meriida 600 Din) se ipreklia za stalnost se raztmrja, ker ip baie v zraku. da se tnu ne boclo štela leta slulžbovania v inozemstvn — in pridno lepi koldke na orošnie Vse to iri še kai huišeea me bo prihran.ieno otttm, ki prideio za nami. Se dotea vrsta iih ie. ki žive in vztraiaio rned sovražnik* zaradi liubezni do svoieera rodu in — 'ker so mnenia. da ii,m }e hrbet zavarovan. Nai nas lastnp iizkušnie izuče. da ie vsak svoie sreče kovač in d'a smo dolžtu" ueladiti mot tistirn ki so na'š'i ikulturni dediči Ustanovimo si v okviriu o r z a n i z a c i j e »k I u b p r i s e 1 j e n i h u č i t e 1 i e v«. k!i imei skrb varovati lastne koristi, ublaževati pot bodočim nriseliencem in imeti v evMenci delo vseh. ki žive izven .našib državnih mei. To slednie ie posebno ootrebno. ker se ravno nafslabši v naših vrstab naielasneie trkaio na svoia prsa. češ. »ni i>, večje žrtve od mene« — in ddbe dobra službena mesta na raoun pcvšten.iakov. ki meniio. da ie bilo nivhovo nožrtvovanip dolžnost in ne zasluga. šp mani pa preračuniena reklama Za Efialte bi ne smelo btti mesta med na/mi! Nečesa bi pa ta klub ne smel: spreiemati v svoi načrt naloee. ki bi nrivedie do diferencSaciie z ostalim delom učiteljstva: nasprotno: iskati bo moral ooti da se aplaniraio še tista nasprotstva k; ?d že tu. Mislim. da bi bila naileoša pr;lika za no^ovor o tem o prilik« skupščine v CeHu Pozivam tovarise priselieince. ki se sikuiPŠSlne udeleže. da mi sporuče svoie mnenie. Sprožil sem to niisel iaz. ker se ru! ne more očitati da eovorim »pro domo«. Rojen iin pristoien v krajih odre.šene domovine irnarn hvala'boe-n tuldi svoio stalnost ki ni nič nnanfša ori stalnost drueih sodržavlianov: stalno nestalna! JosJo Rib;čič. Rakek.