MEDNARODNO LETO OTROKAIN TEDEN OTROKA 1980
Otroci so naše največje bogastvo (Tito)
Za otroke, ki danes živifo srvoje otroitvo, je vsak »jutri« za vedno ngabtyena priložaost za pnvočasno vpivanje in nsmerjanje. Z.ato mora biti skibza otroka vsakodnevna, ndjvidnalna in vsestranska! Dancs, v poiitičneni astemn sodalističnega samoupravljaiija so iRtvarjese ntožnostL, da z nskla)eno akdjo vseh družbenih sil in de-lovnih ^adi oanogoaaso vakcma otroku vsestranski razvoj.
Kaj želimo doseči z letošnjimi organiziranimi akdjami v korist vseh otrok?
Naloga vseh organiziranih dejavnikjov v KS in občini je, da pri svoji vsakodnevni aktivnosti posvečajo kar največ skrbi in zavze-tosti za reševanje pestre protblematike otrok ter s tem omogočajo uspešen in zdrav razvoj mladega rodu.
Osnovno izhodišče, načeJo in smoter letošnjih dejavnosti se mo-rajo odražati v množičnem vključevanju vseh organiziranih druž-benih dejavnikov vanje. Zato bodo družbenopolitične in družbene organizacije, interesne skupnosti in delovne organizacije oprede-lile v svojih programih naloge, obveznosti in odgovornosti za izva-janje dogovorjenih in sprejetih programov. V slehernem okolju, kjer odrašča, živi in ustvarja mladi rod, naj bo prisotna ta priori-tetna naloga pri reševanju im ustvarjanju še boljših možnosti za vsestransko rast mladih. Driuštvo prijateljev mladine v KS mora postati pobudnik in koordimator takega akcijskega programa, ki bo upošteval resnične potrebe otrok in družine ter specifične mož-nosti vsake KS.
Otrokom moramoomogočiti, da se množičnoposvečajopestrim oblikam kreativnih aktivnoslti. Zato jim omogočimo tudi uporabo razpoložljivih družbenih prostorov. V vsaki KS so družbeni pbjek-ti, ki niso dovolj zasedeni. Po'manjkanje prostorov ovira otroke pri organiziranem delu, vzgoji in varstvu.
Uresničevanje programa 'vzgojnega dela z otroki in vpliva na otroke vprostemčasunaj krajevna skupnost zagotovi zosnovnimi možnostmi, primernim starostnim stopnjam otrok. Tako bo KS bogatila vse razvojne vidike milade osebnosti — biološke, psiholo-ške, socialne in druge.
Program vzgojnega dela im skrbi za otroke v kra jevni skupnosti naj omogoča:
—  večje in usklajeno sodelovanje vseh vzgojnih dejavnikov (sveti Zveze pionirjev);
—  vzajemno dopolnjevanje in razširitev programov različnih ustanov in oiganizacij za vse otroke v KS, boljšo delitev dela in uresničevanje smoUa, da bi bil vsak otrok v KS deležen vsaj ene izmed oblik družbene vzgoje.
Mladina in odrash*, starči in delovni fudje bhko prispevajo vaak svoj delež s prostovoljnim dnižbenim delom v korist vseh otrok vsake KS (književniki, igralci, delavd razaihstroksolahkoaspcšai v pionirskem odredu ali v hišnem svetu).
Skupaj, sofidarno in organizirano ustvarjanio možnosti, v kate-rih je res vsak otrok naše največje bogastvo.                    VERA