•"T/fl f* I NARODNA LN fU * -ts% ■ LMVliKZITUM JJ Jk ■ KNJIŽNICA SVETOVALNO DELO OBMOČNIH KNJIŽNIC STROKOVNA IZHODIŠČA ZA USMERJANJE SVETOVALNEGA DELA SVETOVALNIH SLUŽB V OBMOČNIH KNJIŽNICAH Vsebujejo izhodišča za usmerjanje svetovalnega dela v območnih knjižnicah. Predstavljene so različne metode, potrebna strokovna usposobljenost zaposlenih in kompetence. Opredeljeno je tudi spremljanje opravljenega svetovalnega dela na območjih OOK. Ljubljana Narodna in univerzitetna knjižnica, Center za razvoj knjižnic, 2012 Naslov: Svetovalno delo območnih knjižnic : strokovna izhodišča za usmerjanje svetovalnega dela svetovalnih služb v območnih knjižnicah Na pobudo direktorjev OOK pripravila delovna skupina v sestavi: Milena BON, Narodna in univerzitetna knjižnica Marjan GUJTMAN, Ministrstvo za izobraževanje, znanost, kulturo in šport mag. Irena ODER, Koroška osrednja knjižnica dr. Franca Sušnika, Ravne na Koroškem Založila: Narodna in univerzitetna knjižnica Odgovorna: Mateja Komel Snoj Ljubljana, 2012 Publikacija je brezplačna. Na 48. seji Nacionalnega sveta za knjižnično dejavnost, dne 14. 5. 2012, je bilo podano pozitivno mnenje k Svetovalnemu delu območnih knjižnic: strokovna izhodišča za usmerjanje svetovalnega dela svetovalnih služb v območnih knjižnicah. Dostopno na spletni strani CeZaR: http://cezar.nuk.uni-lj.si/ook/ CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 027.081 BON, Milena Svetovalno delo območnih knjižnic [Elektronski vir] : strokovna izhodišča za usmerjanje svetovalnega dela svetovalnih služb v območnih knjižnicah / pripravila delovna skupina v sestavi Milena Bon, Marjan Gujtman, Irena Oder. - Ljubljana : Narodna in univerzitetna knjižnica, 2012 Način dostopa (URL): http://cezar.nuk.uni-lj.si/ook/ ISBN 978-961-6551-40-3 (pdf) 1. Gujtman, Marjan 2. Oder, Irena 258980864 Kazalo 1 Uvod........................................................................................................................................................5 2 Pravne podlage za izvajanje dejavnosti svetovalnih služb in financiranje izvajanja posebnih nalog območnih knjižnic....................................................................................................................................6 3 Strokovna pomoč knjižnicam območja.....................................................................................................7 3.1 Cilji strokovne pomoči knjižnicam območja.....................................................................................7 3.2 Nacionalna knjižnica.......................................................................................................................7 3.3 Osrednje območne knjižnice............................................................................................................8 3.4 Obseg obveznosti območnih knjižnic pri izvajanju strokovne pomoči knjižnicam širšega območja 9 4 Svetovalno delo.....................................................................................................................................10 5 Svetovalni odnos....................................................................................................................................11 6 Svetovalna služba..................................................................................................................................12 6.1 Strategija razvoja svetovalne službe.............................................................................................12 6.2 Sestava svetovalne službe.............................................................................................................13 6.3 Strokovno izpopolnjevanje............................................................................................................14 7 Svetovalec za izvajanje posebnih nalog območne knjižnice....................................................................14 7.1 Pogoji za zasedbo delovnega mesta svetovalca............................................................................15 7.2 Kompetence svetovalca.................................................................................................................15 8 Metode in oblike svetovalnega dela.......................................................................................................16 8.1 Individualne oblike svetovalnega dela..........................................................................................16 8.2 Skupinske oblike in metode svetovalnega dela.............................................................................16 8.2.1 Delovne skupine..................................................................................................................17 8.2.2 Frontalno usposabljanje......................................................................................................17 8.2.3 Usposabljanje na strokovnih delavnicah.............................................................................17 8.2.4 Organizacija območnih posvetov........................................................................................18 9 Etične smernice v svetovanju.................................................................................................................18 10 Spremljanje svetovalnega dela...............................................................................................................19 11 Priloge....................................................................................................................................................20 11.1 Priloga 1: Območja OOK z osrednjimi knjižnicami in pripadajočimi občinami.........................20 11.2 Priloga 2: Območja OOK, območne knjižnice s sedežem in številom osrednjih knjižnic v območni mreži.........................................................................................................................................20 11.3 Priloga 3: Mreža splošnih knjižnic v Sloveniji............................................................................21 Kazalo tabel Tabela 1: Primeri analiz............................................................................................................................................9 Tabela 2: Strokovni delavci v svetovalni službi za izvajanje posebnih nalog območne knjižnice - primer razporeditve PO DELEŽIH DELOVNEGA ČASA OZ. PO EKVIVALENTU POLNE ZAPOSLITVE....................................................................... 14 Tabela 3: Območja OOK, območne knjižnice s sedežem in številom osrednjih knjižnic v območni mreži.......................20 Tabela 4: Območja OOK, območne knjižnice in občine s številom prebivalcev (potencialnih uporabnikov).................21 Kazalo slik Slika 1: Knjižnična območja desetih OOK z osrednjimi knjižnicami in pripadajočimi občinami.....................................20 1 Uvod Pravilnik o pogojih za izvajanje knjižnične dejavnosti kot javne službe (2003) skladno z Zakonom o knjižničarstvu (v nadaljevanju: Zakon) ureja izvajanje štirih posebnih nalog osrednjih območnih knjižnic (v nadaljevanju: območna knjižnica ali OOK). Te naloge so dodane območnim knjižnicam poleg izvajanja nalog osrednjih splošnih knjižnic. Pravilnik o pogojih za izvajanje knjižnične dejavnosti kot javne službe (2003) pa je v prilogi določil mrežo splošnih knjižnic v Sloveniji in mrežo območja, za katera območne knjižnice izvajajo posebne naloge. Območna knjižnica je splošna knjižnica, ki skladno s 27. členom Zakona, Pravilnikom o pogojih za opravljanje knjižnične dejavnosti kot javne službe in Pravilnikom o osrednjih območnih knjižnicah (v nadaljevanju: Pravilnik)in v soglasju s svojim ustanoviteljem izvaja posebne naloge za svoje širše območje. Območna knjižnica strokovno povezuje splošne knjižnice v knjižnično mrežo, s čimer zagotavlja koordiniran razvoj knjižnične dejavnosti na območjih, določenih v Prilogi 1 Pravilnika o pogojih za opravljanje knjižnične dejavnosti kot javne službe (Tabela 3). Strokovna pomoč knjižnicam območja je med najbolj zahtevnimi nalogami, ki jo po Pravilniku izvajajo območne knjižnice na podlagi strokovnih izhodišč, ki jih pripravi nacionalna knjižnica. Območna knjižnica lahko to nalogo učinkovito izvaja le po predhodno izdelanih različnih raziskavah in analizah okolja, stanja razvitosti in potreb knjižnične dejavnosti na svojem območju, razvojnih potreb glede informacijske tehnologije za posamezno območje in razvejanosti občinskih ter medobčinskih knjižničnih mrež. Strokovna pomoč knjižnicam vključuje vsebinsko opredelitev in izbor projektov ter sodobnih informacijskih storitev za uporabnike, izvajanje mentorstva za knjižnične delavce začetnike in študente bibliotekarstva za potrebe knjižnic območja, sodelovanje s šolskimi knjižnicami območja pri skupnem razvoju bibliopedagoških dejavnosti za učence in dijake ter spodbujanju e-vključenosti različnih skupin prebivalstva (starejši, brezdomci ...). Poleg naštetega strokovna pomoč knjižnicam vključuje še opredelitev ciljev, koordinacijo ali izvedbo knjižničnih storitev za posebne skupine uporabnikov, sodelovanje z drugimi območnimi knjižnicami in opredelitev ciljev, koordinacijo ali izvedbo mednarodnega sodelovanja na območju OOK. Strokovna pomoč je pogosto široko in zelo različno interpretirana naloga območne knjižnice. V izvajanju te posebne naloge se v praksi med knjižnicami kažejo največje razlike, predvsem zaradi neenotnega razumevanja vsebine in obsega naloge, ki ne zajema samo občasnega sprotnega odgovarjanja na vprašanja knjižnic in obveščanja knjižnic o novih storitvah v območni knjižnici. Območne knjižnice so namreč opredeljene kot aktiven dejavnik usmerjanja in pospeševanja razvoja bibliotekarske stroke, zato s posebnimi oblikami strokovnega in raziskovalnega dela v knjižničarsko prakso nenehno implementirajo nova teoretična spoznanja, s čimer pomembno prispevajo h kakovosti in raznolikosti knjižničnih storitev. Priporočila za usmerjanje svetovalnega dela predstavljajo strokovna izhodišča za delo ustreznih strokovnih delavcev v svetovalni službi za opravljanje zakonsko določenih posebnih nalog območne knjižnice, v okviru katerih na svojem območju partnersko utrjujejo in razvijajo strokovnost, organiziranost, povezanost in enotnost knjižničarske stroke ter ob upoštevanju posebnosti svojega okolja uresničujejo učinkovito izvajanje knjižnične dejavnosti. Namen priporočil je prikazati izhodišča za usmerjanje svetovalnega dela v območnih knjižnicah: od različnih metod, potrebne strokovne usposobljenosti zaposlenih in njihovih kompetenc do spremljanja opravljenega svetovalnega dela na območjih. Naloga nacionalne knjižnice je, da v okviru finančnih možnosti in na osnovi podatkov, ki jih posredujejo območne knjižnice, usmerja pripravo strokovnih izhodišč za svetovalno delo. Koordinira dejavnost svetovalnih služb območnih knjižnic, predlaga skupne projekte in nove storitve, ki se bodo izvajali na posameznih območjih ali s sodelovanjem več območij, poroča o izvajanju dejavnosti po območjih in za celo državo, vodi statistične preglede dejavnosti za potrebe države in jih analizira za razvojne potrebe knjižnične dejavnosti. Organizira in vodi strokovno usposabljanje za svetovalno delo. Razvoj posebnih nalog območnih knjižnic v obdobju od leta 2003, med njimi zlasti izvajanje naloge nudenja strokovne pomoči knjižnicam z območja, zahteva nov razvojni korak tudi pri sistematičnem spremljanju kakovosti izvajanja te naloge. 2 Pravne podlage za izvajanje dejavnosti svetovalnih služb in financiranje IZVAJANJA POSEBNIH NALOG OBMOČNIH KNJIŽNIC Zakon v 27. členu določa, da osrednja območna splošna knjižnica, ki na podlagi pogodbe s pristojnim ministrstvom, v soglasju s svojim ustanoviteljem, opravlja posebne naloge za širše območje: • zagotavlja povečan in zahtevnejši izbor knjižničnega gradiva in informacij; • nudi strokovno pomoč vsem knjižnicam s svojega območja; • koordinira zbiranje, obdelavo in hranjenje domoznanskega gradiva za svoje območje; • usmerja izločeno knjižnično gradivo s svojega območja. Sredstva za izvajanje posebnih nalog osrednjih območnih knjižnic zagotavlja pristojno ministrstvo na podlagi 55. člena Zakona. Pravilnik o pogojih za opravljanje knjižnične dejavnosti kot javne službe določa pogoje za območne knjižnice in območno mrežo splošnih knjižnic v Prilogi 1: Mreža splošnih knjižnic v Sloveniji. Ker se je le-ta od objave navedenega pravilnika spremenila, je mreža v Prilogi 2 posodobljena na stanje 1. 1. 2011. Pravilnik o osrednjih območnih knjižnicah ureja izvajanje posebnih nalog osrednjih območnih knjižnic, njihovo financiranje in kadre za izvajanje posebnih nalog. Zakon o uresničevanju javnega interesa za kulturo v 31. členu določa način financiranja javnih zavodov. Financiranje nalog območnih knjižnic je predmet neposrednega poziva v skladu s 27. členom Zakona. Pristojno ministrstvo vsako leto pozove vse območne knjižnice k predložitvi programov dela in finančnih načrtov za izvajanje posebnih nalog. Višina sredstev, namenjena financiranju posebnih nalog območnih knjižnic za posamezno leto, je določena z letnim državnim proračunom. Pristojno ministrstvo v neposrednem pozivu določi okvirno letno višino razpoložljivih sredstev, določi tudi, da bodo finančna sredstva za izvedbo nalog dodeljena vsaki od desetih območnih knjižnic, in sicer glede na strokovno presojo programa in finančnega načrta, pri čemer upošteva: • vlogo območnih knjižnic, opredeljeno v Zakonu; • naloge, določene v Pravilniku; • prioritete aktualnega nacionalnega programa za kulturo za področje knjižnične dejavnosti; • navodila in kriterije, navedene v dokumentaciji neposrednega poziva. 3 Strokovna pomoč knjižnicam območja 3.1 Cilji strokovne pomoči knjižnicam območja Cilji strokovne pomoči knjižnicam območja so: • učinkovit in strokoven razvoj splošnih knjižnic na območju OOK; • funkcionalna ureditev knjižnične mreže; • kakovostna dostopnost knjižnične dejavnosti; • uspešno sodelovanje med knjižnicami; • partnersko povezovanje z drugimi ustanovami na območju OOK. 3.2 Nacionalna knjižnica Pravilnik v 7. členu določi usklajevanje strokovnega delovanja območnih knjižnic s smernicami in navodili nacionalne knjižnice, v 8. členu določi nacionalno knjižnico, da usmerja strokovno delo svetovalnih služb v območnih knjižnicah, v 15. členu pa strokovno koordinacijo izvajanja domoznanske dejavnosti. Nacionalna knjižnica usmerja strokovno delo svetovalnih služb v območnih knjižnicah in koordinira izvajanje domoznanske dejavnosti v okviru svoje redne dejavnosti, tako da: • koordinira dejavnosti svetovalnih služb v območnih knjižnicah; • vodi statistične preglede dejavnosti za celotno državo; • analizira statistične podatke po območjih za potrebe razvoja dejavnosti; • poroča o izvajanju dejavnosti po območjih in za celotno državo; • organizira in vodi strokovno usposabljanje za svetovalno delo; • določa merila za izbor publikacij in člankov za potrebe slovenske bibliografije; • določa merila za hranjenje gradiva. Na osnovi dodatnega financiranja nacionalna knjižnica opravlja še naslednje dejavnosti: • pripravlja strokovna izhodišča; • predlaga skupne projekte; • analizira izpeljane projekte; • analizira predloge projektov in novih storitev na posameznih območjih ali s sodelovanjem več območij; • evidentira zbirke domoznanskega gradiva v državi in jih statistično predstavlja; • izvaja normativno kontrolo avtorjev in gesel za potrebe domoznanske dejavnosti. Sprejema tudi strokovna navodila za usmerjanje izločenega gradiva(dostopno na http://www.nuk.uni-lj.si/dokumenti/pdf/navodilo izlocanje gradiva.pdf). 3.3 Osrednje območne knjižnice »Če želijo knjižnice uspešno izpolnjevati svoje poslanstvo, morajo dobro poznati svoje okolje, vse spremembe, ki se v njem dogajajo, in se znati odzivati na te spremembe. Z dobrim poznavanjem okolja, osnovanimi na analizi okolja, lahko knjižnica tudi lažje definira svoje prednosti in slabosti.« (Rampih, 2009) Območne knjižnice so nosilke razvoja knjižnične dejavnosti na svojem območju, zato za uresničevanje tega cilja in na podlagi zakonsko določenih nalog organizirajo svetovalno službo za izvajanje strokovne pomoči splošnim knjižnicam na širšem1 območju OOK2. Strokovna pomoč osrednjim knjižnicam na območju osrednje območne knjižnice (v nadaljevanju območje OOK3) je sistematično in koordinirano usklajevanje razvoja knjižnične 1Širše območje OOK (4. člen Pravilnika o osrednjih območnih knjižnicah UL RS 88/03) je območje izven medobčinske mreže knjižnice, ki izvaja posebne naloge OOK. To območje pokrivajo osrednje splošne knjižnice, ki jih OOK strokovno povezuje v območno mrežo in zanje izvaja omenjene štiri posebne naloge in (Pravilnik o pogojih za izvajanje knjižnične dejavnosti kot javne službe, Priloga 1: Mreža splošnih knjižnic v Sloveniji). Primer območne knjižnice: Osrednja knjižnica Celje (št. prebivalcev - Vir: SURS, 2011). 2Območje osrednje območne knjižnice (OOK) je geografsko območje, na katerem za območje pokrajine ali dela pokrajine opravlja posebne naloge osrednja območna knjižnica v skladu s 27. členom Zakona o knjižničarstvu (UL RS 87/01, 96/02) in Pravilnikom o osrednjih območnih knjižnicah (UL RS 88/03) ter Pravilnikom o pogojih za opravljanje knjižnične dejavnosti kot javne službe (UL RS 73/03, 70/08). V Sloveniji je deset območij OOK: 1. Celjsko 2. Dolenjsko 3. Gorenjsko 4. Goriško 5. Koroško 6. Obalno-kraško 7. Osrednjeslovensko 8. Pomursko 9. Spodnjepodravsko območje in 10. Štajersko. Območje je določeno v Prilogi 1 Pravilnika o pogojih za opravljanje knjižnične dejavnosti kot javne službe (2003), Mreža splošnih knjižnic v Sloveniji. dejavnosti v partnerskem sodelovanju knjižnic na območju OOK. S svetovalno službo zagotavlja območna knjižnica prenos mnenj, spoznanj in dosežkov med nacionalno knjižnico, območnimi in osrednjimi knjižnicami ter tudi med delovnimi skupinami, ki se, glede na potrebe, oblikujejo za izvedbo posameznih nalog, projektov ... 3.4 Obseg obveznosti območnih knjižnic pri izvajanju strokovne pomoči knjižnicam širšega območja Strokovno pomoč območne knjižnice opredeljujeta 9. in 10. člen Pravilnika in obsega: • svetovalno delo, ki temelji na uveljavljenih in dogovorjenih strokovnih stališčih; • vsebinsko opredelitev in izbor projektov, ki se izvajajo na posameznem območju OOK ali v vsej državi; • vsebinsko opredelitev sodobnih informacijskih storitev za uporabnike, ki se izvajajo na posameznem območju OOK ali v vsej državi; • analizo stanja razvitosti in potreb knjižnične dejavnosti v okviru območja OOK; • opredelitev razvojnih potreb glede informacijske tehnologije za območje OOK; • sodelovanje s splošnimi knjižnicami na območju OOK pri razvoju občinskih ter medobčinskih knjižničnih mrež; • izvajanje mentorstva za knjižnične delavce začetnike in študente bibliotekarstva; • sodelovanje s šolskimi knjižnicami na območju OOK in skupen razvoj bibliopedagoških dejavnosti za učence in dijake; • opredelitev ciljev, koordinacijo in izvedbo knjižničnih storitev za posebne skupine uporabnikov; • sodelovanje z drugimi območnimi knjižnicami; • opredelitev ciljev, koordinacijo in izvedbo mednarodnega sodelovanja na območju; • usklajevanje in načrtovanje vzdrževanja računalniških sistemov v splošnih knjižnicah na svojem območju. Območna knjižnica izvaja svetovalno dejavnost na osnovi rezultatov analiz in zbiranja informacij o območju OOK (Tabela 1). Tabela 1: Primeri analiz vrsta 1. ANALIZE OBMOČJA OOK (okolje, ustanove, prometna ureditev, informacijske storitve, gospodarsko, naravno, tehnološko, politično-pravno in družbeno okolje ...) 2. STANJE RAZVITOSTI IN POTREB KNJIŽNIČNE DEJAVNOSTI NA OBMOČJU OOK 3. SODELOVANJE Z OSREDNJIMI KNJIŽNICAMI NA OBMOČJU OOK Metodološke osnove spremljanja, razvijanja in odzivnosti knjižnic na območju OOK izdelajo območne knjižnice skupaj z nacionalno knjižnico. Dinamiko izdelave posameznih analiz določijo območne knjižnice v sodelovanju z nacionalno knjižnico. Izdelava analiz temelji na osnovi enotne metodologije vseh območnih knjižnic. Rezultati analiz predstavljajo izhodišče za različne aktivnosti pri uresničevanju zastavljenih ciljev (načrtovanje deleža porabljenega časa za posamezno aktivnost, določitev prioritetnih nalog v letnem programu dela itd.). Ugotovitve, pridobljene z analizami, območna knjižnica dopolni s predlogi za razvoj in pri tem zagovarja kakovost, dolgoročne učinke in upravičenost stroškov. 4 Svetovalno delo Namen svetovalnega dela območne knjižnice je koordiniran razvoj knjižnične dejavnosti na območju OOK. Poslanstvo območnih knjižnic je v soustvarjanju takšnega nacionalnega knjižničnega sistema, ki bo omogočal vsem državljanom Slovenije enakopraven dostop do informacij. Svetovalno delo je permanentna dejavnost, s katero se bodo uresničili nameni in ne servis, ki naj bi interventno priskočil na pomoč le ob različnih problemih in težavah. Svetovalno delo v območni knjižnici je zaradi kompleksne povezanosti strokovnih knjižničarskih vprašanj že v svoji zasnovi interdisciplinarne narave, zato je pri njegovem izvajanju pomembno timsko sodelovanje strokovnih delavcev, zaposlenih v svetovalni službi območne knjižnice. Sodelovanje med strokovnimi delavci temelji na vzajemni podpori, vzpostavljanju in ohranjanju strokovnih različnosti ter posebnosti in ne na izključevanju ali stapljanju razlik. Svetovalno delo temelji na načelih etičnega kodeksa knjižničarjev in: • partnerskega odnosa z uporabniki storitev; • delovanja v korist uporabnikov in strokovnih delavcev; • sprotnega in stalnega odzivanja na potrebe knjižnične stroke; • spodbujanja notranjega razvoja; • timskega pristopa in interdisciplinarnosti v pripravi, izvedbi in evalvaciji storitev; • spoštovanja strokovne avtonomnosti in osebne ter strokovne integritete vodstvenega oziroma strokovnega delavca. Osnova svetovalnega dela so uveljavljena izhodišča knjižničarske stroke, strateški cilji in letni program izvajanja posebnih nalog v skladu s 27. členom Zakona. Znotraj letnega programa izvajanja posebnih nalog območna knjižnica opredeli naloge strokovne pomoči knjižnicam območja OOK, predvsem: 1. glavne prioritete razvoja knjižnic na območju OOK; 2. vsebino in obseg strokovne pomoči knjižnicam območja OOK; 3. dostopnost strokovne pomoči knjižnicam območja OOK; 4. standard strokovne pomoči knjižnicam območja OOK. Cilji svetovalnega dela so nadgradnja strokovnih znanj knjižničarjev, izgradnja kakovostnih knjižničnih zbirk, ustrezna razširjenost knjižnične mreže in sodobna tehnološka opremljenost splošnih knjižnic, kar bi prispevalo k večji učinkovitosti splošnih knjižnic pri zadovoljevanju informacijskih, izobraževalnih, kulturnih in sprostitvenih potreb prebivalcev, z izkazanimi učinki v večjem številu včlanjenih prebivalcev širšega območja ter večji in kakovostni uporabi knjižnic na območju OOK, njihovega gradiva in storitev. Predmet svetovalnega dela je koordinirano načrtovanje dejavnosti v okviru knjižnične dejavnosti, ki so skupnega pomena za območje OOK, kot npr.: • spodbujanje enakomernega razvoja knjižnic na območju OOK; • usklajeno delovanje knjižničnega informacijskega sistema; • izboljšanje organiziranosti, učinkovitosti in uspešnosti knjižnic; • spodbujanje sodelovanja med knjižnicami in drugimi organizacijami na območju OOK; • ugotavljanje razvojnih potreb glede IKT na območju OOK; • spodbujanje k uvajanju novih oblik dela, poslovanja in tehnologije (inovativnost); • izboljšanje promocije dela splošnih knjižnic na območju OOK. Učinkovitost svetovalnega dela temelji na povezovanju in sodelovanju knjižničarske stroke in povezovanju drugih raznovrstnih strokovnih znanj s knjižničarsko stroko. Uporabniki svetovalnega dela so: • knjižnice na širšem območju OOK; • ustanovitelji, financerji, pogodbeni partnerji; • zunanji partnerji; • drugi. Poslovodni organ zagotovi zaposlitev strokovno visoko usposobljenega knjižničnega delavca (v nadaljevanju svetovalec) za učinkovito opravljanje svetovalnega dela območne knjižnice. Strokovni delavci v svetovalni službi območne knjižnice sproti dokumentirajo svoje delo in o izvajanju posebnih nalog letno poročajo pristojnemu ministrstvu ter nacionalni knjižnici. 5 Svetovalni odnos Svetovalni odnos je poseben strokovni odnos, ki temelji na dogovoru z vsakim posameznim partnerjem. Svetovalec si preko svetovalnega odnosa s posebno strokovno držo4 prizadeva vzpostaviti, razvijati in vzdrževati ustvarjalno soočenje in sodelovanje vseh partnerjev v procesu pomoči in/ali sodelovanja. V strokovnem pogledu je svetovalec pri svojem delu avtonomen. Če svetovalno delo v območni svetovalni službi opravlja več strokovnih delavcev 4 Izraz (angl. attitudes) ima v različnih kontekstih lahko raznolike pomene: odnos, pogled, vidik, mišljenje, ravnanje, prepričanje, stališče, usmerjenost, mnenje ipd. Za uspešen proces svetovanja je zelo pomembno, da svetovalec v svetovalnem odnosu s svojo strokovno držo vzbuja občutja zaupanja in varnosti (pogoj za uspešen začetek svetovalnega procesa), da partnerjeva stališča obravnava resno in dovoli, da izrazi nestrinjanje z njegovimi prepričanji(pogoj za uspešno medsebojno sodelovanje v svetovalnem procesu) in da proces svetovanja vodi v smer temeljitega razreševanja problematike. z različnim strokovnim profilom, strokovno avtonomno ravnanje zavezuje vsakega posameznega svetovalca. Svetovalec v skladu s svojo strokovno usposobljenostjo opravlja svetovalno delo celostno in kompleksno. To pomeni, da se pri svojem delu ne omejuje na individualiziran pristop, ki bi izključeval sistemski vidik problematike. Z vidika strokovne avtonomnosti, celostnega in interdisciplinarnega pristopa je za svetovalca pomembno sodelovanje s strokovnimi delavci osrednjih knjižnic, nacionalne knjižnice in drugih ustreznih ustanov. 6 Svetovalna služba 6.1 Strategija razvoja svetovalne službe Strategija razvoja svetovalne službe območnih knjižnic temelji na sprejeti viziji in poslanstvu območnih in osrednjih knjižnic območja ter sodobnih trendih v knjižničarski stroki, ki jo opredeljuje pet usmerjevalnih in med seboj povezanih področij delovanja (pov. po http://www.zrss.si/default.asp?link=predmet&tip=41&pID=166&rID=1477): 1. Razvijanje kakovostnega svetovalnega dela • povezovanje in partnersko sodelovanje za skladen in kvalitativen razvoj širšega območja z upoštevanjem raznolikosti; • oblikovanje konceptualnih rešitev, namenjenih napredku in udejanjanju v praksi; • kandidiranje na razpisane projekte. 2. Razvijanje in širjenje dobre prakse • razvijanje sodobnih oblik svetovanja za razvoj novih storitev; • učinkovita strokovna podpora knjižnicam območja pri prenosu novih znanj v prakso; • povezovanje znanja pri sodelovanju in oblikovanju primerov dobre prakse na različnih ravneh; • presojanje kakovosti udejanjanja dobre prakse; • učinkovita strokovna podpora knjižnicam območja pri prevzemanju lastne odgovornosti za razvoj in za kakovost knjižničnih storitev na način, da se poveča njihova avtonomija in avtonomija posameznega strokovnega delavca v njej. 3. Razvijanje inovativnosti in inovativnega okolja • spodbujanje strokovnih delavcev k uvajanju novih oblik dela, poslovanja in uporabe novih tehnologij; • spremljanje učinkov uvedenih novosti v območni mreži; • seznanjanje pristojnih ministrstev, lokalnih skupnosti in drugih subjektov o kakovostnih novostih. 4. Povezovanje prakse s teorijo in zakonodajo • priprava strokovnih analiz; • implementacija novih teoretičnih, zakonskih in strokovnih rešitev; • redno izobraževanje, seznanjanje z zakonskimi novostmi ter novostmi stroke. 5. Razvijanje in izboljševanje pogojev delovanja • izboljševanje kulture dela v knjižnicah in spodbujanje osebnega ter profesionalnega razvoja kadrov; • povečevanje sodelovanja z drugimi podobnimi institucijami. 6.2 Sestava svetovalne službe Območna knjižnica vzpostavi svetovalno službo v skladu z 8. členom Pravilnika. Ustrezni strokovni delavci z najmanj univerzitetno izobrazbo in ustreznimi izkušnjami za izvajanje posebnih nalog območne knjižnice v svetovalni službi, skladno z 19. členom Pravilnika, nudijo strokovno pomoč oz. svetujejo na področjih: • bibliografske obdelave gradiva; • posredovanja informacij; • svetovanja pri organizaciji knjižnične mreže; • organizaciji in vzdrževanju računalniškega sistema; • koordinaciji domoznanske dejavnosti - zbiranja, obdelave in hranjenja domoznanskega gradiva in • izločanju gradiva. Za izvajanje posebnih nalog v svetovalni službi območna knjižnica skrbno izbere ustrezne strokovne delavce glede na vrsto nalog, ki jih bo delavec opravljal in glede na določen obseg potrebnih delovnih ur za svetovanje pri posameznih posebnih nalogah. Za učinkovit razvoj knjižnične mreže in knjižničnih storitev na območju OOK naj ima vsaka knjižnica v svetovalni službi zaposlenega svetovalca (100 %). Na podlagi načrtovanega obsega izvajanja posebnih nalog v letnem programu izvajanje drugih posebnih nalog strokovne pomoči v svetovalni službi razdeli med ustrezne strokovne delavce v deležu zaposlitve (EPZ)5, skladno z delovnopravno zakonodajo. Deleži zaposlitve ustreznih strokovnih delavcev v območni knjižnici so odvisni od več dejavnikov. Predvsem pa temeljijo na ugotovitvah analiz in potreb osrednjih knjižnic na območju OOK. Primer razdelitve po deležih je prikazan v tabeli (Tabela 2). 5Ekvivalent polne zaposlitve (EPZ) je prikaz števila polno zaposlenih delavcev v primeru, ko so v knjižnici zaposleni delavci s krajšim delovnim časom. Primer: V knjižnici delajo trije delavci. Dva od njih delata na izvajanju posebnih nalogah območne knjižnice četrtino delovnega časa, eden pa polovični delovni čas. Ekvivalent polne zaposlitve je torej en delavec (0,25 + 0,25 + 0,50 = 1). Tabela 2: Strokovni delavci v svetovalni službi za izvajanje posebnih nalog območne knjižnice - primer razporeditve po deležih delovnega časa oz. po ekvivalentu polne zaposlitve delež za izvajanje Število v EPZ strokovni delavci za potrebe izvajanja posebnih nalog osrednjih območnih knjižnic delovno mesto posebnih nalog območnih knjižnic v odstotkih svetovanje bibliotekar 100 1 bibliografska obdelava gradiva bibliotekar 20 0,20 posredovanje informacij bibliotekar 20 0,10 organizacija in vzdrževanje računalniškega sistema informatik 90 0,90 koordinacija domoznanske dejavnosti bibliotekar 60 0,60 izločanje gradiva bibliotekar 10 0,20 skupaj vsaj 300 3 6.3 Strokovno izpopolnjevanje Ustrezni strokovni kadri v svetovalni službi območja se izobražujejo vsaj v minimalnem, zakonsko določenem obsegu, in v skladu s programom dela, ki izhaja iz rezultatov razvojno-analitičnih nalog ter letnih poročil. Programe za strokovno usposabljanje pripravlja nacionalna knjižnica v okviru rednih programov izobraževanja (seminarji, delavnice, delovni sestanki s predstavitvijo primerov dobre prakse) ali po potrebi, glede na dogovorjene razvojne naloge območnih knjižnic. 7 Svetovalec za izvajanje posebnih nalog območne knjižnice Svetovalec za izvajanje posebnih nalog območne knjižnice je strokovno visoko usposobljen knjižnični delavec, katerega naloga je nudenje strokovne pomoči knjižnicam na svojem območju. Strokovno delovanje usklajuje s smernicami in navodili nacionalne knjižnice. Strokovna pomoč obsega tudi svetovalno delo, ki temelji na uveljavljenih in dogovorjenih strokovnih izhodiščih. Prepoznavati in uresničevati zna različne razvojne in informacijske potrebe knjižnic širšega območja OOK. Razvija ustrezne partnerske odnose med knjižnicami širšega območja in nacionalno knjižnico ter z zunanjimi partnerji na svojem območju in na ravni države. Opravlja razvojno-analitične naloge in se tudi stalno strokovno izpopolnjuje. Na osnovi opravljenih analiz okolja in dogovorov s knjižnicami na območju pripravi letni program nudenja strokovne pomoči posameznim knjižnicam. 7.1 Pogoji za zasedbo delovnega mesta svetovalca Za opravljanje strokovnega dela svetovalca mora kandidat/ka izpolnjevati vse zahtevane zakonsko predpisane in druge pogoje za zasedbo strokovnega mesta v območni knjižnici (VII+), zahtevana dodatna znanja in sposobnosti ter imeti vsaj deset let delovnih izkušenj v splošni knjižnici. Svetovalec se je dolžan redno formalno in neformalno izpopolnjevati, knjižnica pa mu je dolžna to omogočiti. 7.2 Kompetence6 svetovalca Svetovalec je ustrezno usposobljen strokovni delavec, ki: • sodeluje s koordinatorjem za posebne naloge območnih knjižnic v nacionalni knjižnici in s svetovalci za knjižnično dejavnost na pristojnem ministrstvu; • sodeluje pri dolgoročni strategiji razvoja območja OOK, ki je usklajena z razvojnimi dokumenti na ravni države oz. lokalnih skupnosti; • koordinira,pripravi, in spremlja izvajanje programa dela območne knjižnice ter poroča o njegovi izvedbi; • obdeluje in analizira statistične podatke o osrednjih knjižnicah in knjižnični dejavnosti na svojem območju; • opravlja razvojno-analitične naloge; • izdeluje najzahtevnejša strokovna poročila, mnenja, ocene, analize itd.; • samostojno oblikuje sistemske rešitve; • vsebinsko opredeli in izbere projekte ter sodeluje pri izvedbi; • pripravlja razpisno dokumentacijo za projekte; • spremlja dobre (odlične) prakse, ugotavlja učinkovitost ter skrbi za njihovo širitev v območni mreži in izven; • sodeluje z drugimi ustanovami na lokalni ravni, na ravni države in izven; • organizira in izvaja izobraževanja; • svetuje pri delu s ciljnimi skupinami uporabnikov; • svetuje pri računalniškem in komunikacijskem opremljanju; • spodbuja inovativnost in inovativno okolje; • opravlja druge naloge po navodilih poslovodnega organa. 6 Kompetenca je najpogosteje opredeljena kot sestavljena zmožnost posameznika, ki sestoji iz treh dimenzij: znanja, spretnosti in drže (odnosa) (op. a.). 8 Metode in oblike svetovalnega dela V letnem programu strokovne pomoči območna knjižnica, upoštevajoč vse posebnosti svojega območja, opredeli metode in oblike svetovalnega dela, ki so lahko individualne ali skupinske. Pri koordinaciji območna knjižnica upošteva tudi skupne projekte knjižnic na območju OOK. Za lažje in kakovostnejše izvajanje strokovne pomoči območna knjižnica program svetovalnega dela uskladi s potrebami knjižnic v svoji območni mreži. Dolgotrajne učinke v razvoju knjižnične dejavnosti na območju OOK lahko zagotavljale načrtno izvajanje svetovalnega dela, pri čemer območna knjižnica ne zanemari reševanja tekoče problematike posameznih knjižnic na svojem območju. Svetovalno delo obsega strokovno svetovanje in ekspertne storitve v obliki strokovnih mnenj. 8.1 Individualne oblike svetovalnega dela Svetovalec lahko izvaja svetovalno delo v obliki individualnih svetovanj (telefonsko, elektronsko ali osebno). Za izvajanje svetovalnega dela je pomembno, da svetovalec obvlada veščine komunikacije in pravila partnerskega odnosa, da zmore definirati posamezni problem in ga s potrebnim znanjem ter spretnostmi tudi razrešiti. Med oblike individualnega svetovanja sodi tudi mentorstvo začetnikom iz osrednjih knjižnic območja OOK in študentom bibliotekarstva (9. člen Pravilnika) v obsegu seznanitve z območnimi nalogami in storitvami območne knjižnice. Izvajanje mentorstva v okviru območnih nalog območna knjižnica opredeli v letnem programu dela. Svetovalec izvede tudi obiske osrednjih knjižnic na območju OOK z namenom, da se seznani tako z izvajanjem knjižnične dejavnosti kot tudi s problematiko posamezne osrednje knjižnice. 8.2 Skupinske oblike in metode svetovalnega dela Pri svojem delu lahko območna knjižnica uporabi tudi različne skupinske oblike in metode svetovalnega dela, kot so npr.: • delovne skupine; • frontalno usposabljanje; • organiziranje delavnic (timsko kreativno reševanje problemov oziroma t. i. brainstorming, delo v parih, igre vlog ...); • organiziranje tematskih območnih posvetov. Zelo pomembna je vloga svetovalnega dela v procesu izvajanja razvojno-analitičnih nalog. V ta namen je potrebno strokovnim delavcem v osrednjih knjižnicah z različnimi metodami in oblikami posredovati znanja in veščine, ki jih potrebujejo za kakovostno izdelavo SWOT7 analiz (analiz prednosti in slabosti) in za določitev SMART8 ciljev (meril za doseganje ciljev) ter za presojo o morebitnem sodelovanju z zunanjimi strokovnjaki. 8.2.1 Delovne skupine Območna knjižnica organizira delovne skupine za potrebe reševanja specifične problematike in oblikovanja skupnih strokovnih izhodišč za posamezna področja dela v knjižničarski stroki (nabava, obdelava, domoznanstvo, prireditve, statistike, izposoja, inventura ...). Srečanja članov strokovne skupine potekajo občasno oziroma po potrebi. Svetovalec na podlagi evidentirane problematike organizira ustrezno delovno skupino oziroma po potrebi z namenom predstavitve primerov dobrih praks organizira strokovna srečanja območnih (in/ali osrednjih) knjižnic. Narava dela v strokovnih delovnih skupinah med drugim zahteva tudi razvijanje partnerskega odnosa z okoljem, pri čemer so zelo pomembne veščine, spretnosti in pristopi za gradnjo odnosov z drugimi ustanovami. Delo v strokovnih delovnih skupinah je mogoče oblikovati na področju vseh štirih posebnih nalog, tako tudi na področju strokovne pomoči, kot eni izmed štirih posebnih nalog, ki sega na vsa področja knjižnične dejavnosti. 8.2.2 Frontalno usposabljanje Frontalno usposabljanje je primerno za predstavitve različnih novosti na področju knjižnične dejavnosti oziroma na področju informacijsko-komunikacijske tehnologije. Svetovalci ali zunanji izvajalci na ta način posredujejo osnovna teoretična znanja, poleg tega udeležence usmerijo tudi k uporabi dostopne strokovne literature. Cilj tovrstnega usposabljanja je, da udeleženci spoznajo pomembnost uporabe pridobljenih znanj in veščin za njihovo uspešno delo v svojem delovnem okolju, kar pa lahko učinkuje kot zelo pomembno motivacijsko sredstvo. 8.2.3 Usposabljanje na strokovnih delavnicah Na strokovnih delavnicah se prepletajo različne oblike dela: predavanja, delo v manjših skupinah, delo v parih, diskusije ..., kar omogoča nenehno primerjavo lastnega ravnanja z ravnanjem drugih udeležencev in želenim ravnanjem. "Delavniška" oblika ponuja vsebine za vse etape procesa učenja odraslih (Kolb, 2005): 7SWOT analiza je marketinško orodje, v katerem analiziramo prednosti (Strengths), šibkosti (Weaknesses), priložnosti (Oportunities) in tveganja (Threats) nekega projekta; preko te analize mapiramo odločitve za/proti projekt/u. (Bešter, 2011) 8SMART: S (Specific) specifični: cilj biti mora dovolj specifično zapisan, tako da nam je, ko cilj dosežemo, jasno da smo tam (ali pa ne). M (Measurable) merljivi: Cilj mora biti merljiv. Če se le da, merljivost izrazimo v številkah. A (Attainable)dosegljivi: cilj mora biti dosegljiv, obenem pa dovolj izzivalen (potrebno se je truditi, da ga dosežemo). R (Relevant) relevantni: cilj mora biti relevanten, mora se nanašati na politiko kakovosti, mora prinašati koristi v okviru strateških ciljev kakovosti. T (Time bounded): časovno zamejeni: cilj mora biti jasno časovno zamejen. (pov. po Čerin, 2010) • konkretno izkušnjo, • možnost premisleka, • generalizacije in • načrtovanja svojega strokovnega ravnanja v prihodnje. 8.2.4 Organizacija območnih posvetov Območna knjižnica organizira tematske območne posvete, na katerih posamezne območne knjižnice izmenjajo strokovne poglede in predstavijo strokovna priporočila za delo v knjižnični dejavnosti. 9 Etične smernice v svetovanju Najpomembnejši merili, ki jima mora svetovalec slediti pri svojem delu, sta avtonomija in strokovnost. Svetovanje mora biti nevtralno in nepristransko. Svetovalni odnos temelji na medsebojnem spoštovanju in izhaja iz integritete ter samostojnosti vseh udeležencev. Posredovanje informacij mora biti tekoče in verodostojno. Svetovalec pri zagotavljanju strokovnosti in avtonomnosti upošteva Etični kodeks slovenskih knjižničarjev. 10 Spremljanje svetovalnega dela Obseg svetovalnega dela merimo na naslednjih področjih: 1. Svetovalno delo za osrednje knjižnice • število svetovanj po posameznih temah, • število ur svetovalnega dela. 2. Strokovno usposabljanje zaposlenih iz knjižnic na območju OOK • število izvedenih oblik strokovnega usposabljanja zaposlenih iz knjižnic na območju OOK (število delavnic, predavanj ...); • število udeležencev strokovnega usposabljanja zaposlenih iz knjižnic na območju OOK; • število ur strokovnega usposabljanja zaposlenih iz knjižnic na območju OOK. Uspeh svetovalnega dela se izkazuje z izboljšanjem knjižničnih storitev na območju OOK, funkcionalno ureditvijo knjižnične mreže na območju OOK, izboljšanjem (rastjo) sodelovanja z osrednjimi knjižnicami na območju OOK, z NUK-om, med OOK-ji. 11 Priloge 11.1 Priloga 1: Območja OOK z osrednjimi knjižnicami in pripadajočimi občinami Slika 1:Knjižnična območja desetih OOK z osrednjimi knjižnicami in pripadajočimi občinami (SURS, 2011) 11.2 Priloga 2: Območja OOK, območne knjižnice s sedežem in številom osrednjih knjižnic v območni mreži Tabela 3: Območja OOK, območne knjižnice s sedežem in številom osrednjih knjižnic v območni mreži - stanje avgust 2011 Število osrednjih Območje OOK Območna knjižnica Sedež OOK knjižnic v območni mreži 1 CELJSKO Osrednja knjižnica Celje CELJE 11 2 DOLENJSKO Knjižnica Mirana Jarca Novo mesto NOVO MESTO 8 3 GORENJSKO Mestna knjižnica Kranj9 KRANJ 4 4 GORIŠKO Goriška knjižnica Franceta Bevka Nova Gorica NOVA GORICA 3 5 KOROŠKO Koroška osrednja knjižnica dr. Franca Sušnika RAVNE NA KOROŠKEM 3 6 OBALNO-KRAŠKO Osrednja knjižnica Srečka Viharja, Koper KOPER 5 9Preimenovanje območne knjižnice: Osrednje knjižnice Kranj v Mestno knjižnico Kranj 29. 6. 2011. UL53/2011. Število osrednjih Območje OOK Območna knjižnica Sedež OOK knjižnic v območni mreži 7 OSREDNJESLOVENSKO Mestna knjižnica Ljubljana LJUBLJANA 8 8 POMURSKO Pokrajinska in študijska knjižnica Murska Sobota MURSKA SOBOTA 3 9 SPODNJEPODRAVSKO Knjižnica Ivana Potrča Ptuj PTUJ 1 10 ŠTAJERSKO Mariborska knjižnica MARIBOR 2 Skupaj 10 48 11.3 Priloga 3: Mreža splošnih knjižnic v Sloveniji Tabela 4: Območja OOK, območne knjižnice in občine s številom prebivalcev (potencialnih uporabnikov) na dan 1. 1. 2011 Knjižnica/OBMOČJE OOK Občina Št. preb. Št. p. širše B CELJSKO OBMOČJE 303.948 240.456 1 OSREDNJA KNJIŽNICA CELJE 63.492 Celje 48.592 Dobrna 2.192 Štore 4.270 Vojnik 8.438 1.1 Knjižnica Antona Sovreta Hrastnik 9.984 Hrastnik 9.984 1.2 Knjižnica Laško 17.995 Laško 13.550 Radeče 4.445 1.3 Osrednja knjižnica Mozirje 16.386 Gornji Grad 2.665 Ljubno 2.675 Luče 1.543 Mozirje 4.095 Nazarje 2.601 Rečica ob Savinji 2.290 Solčava 517 1.4 Knjižnica Rogaška Slatina 14.147 Rogaška Slatina 11.004 Rogatec 3.143 1.5 Splošna knjižnica Slovenske Konjice 23.150 Slovenske Konjice 14.414 Vitanje 2.289 Zreče 6.447 1.6 Knjižnica Šentjur 19.876 Dobje 977 Knjižnica/OBMOČJE OOK Občina Št. preb. Št. p. širše Šentjur 18.899 1.7 Knjižnica Šmarje 18.157 Bistrica ob Sotli 1.436 Kozje 3.242 Podčetrtek 3.325 Šmarje pri Jelšah 10.154 1.8 Knjižnica Toneta Seliškarja Trbovlje 17.194 Trbovlje 17.194 1.9 Knjižnica Velenje 44.689 Šmartno ob Paki 3.161 Šoštanj 8.692 Velenje 32.836 1.10 Knjižnica Mileta Klopčiča Zagorje ob Savi 17.044 Zagorje ob Savi 17.044 1.11 Medobčinska splošna knjižnica Žalec 41.834 Braslovče 5.291 Polzela 5.966 Prebold 4.916 Tabor 1.590 Vransko 2.588 Žalec 21.483 DOLENJSKO OBMOČJE 212.650 148.582 2 KNJIŽNICA MIRANA JARCA NOVO MESTO 64.068 Dolenjske Toplice 3.423 Mirna Peč 2.807 Novo mesto 36.296 Straža 3.847 Šentjernej 6.779 Škocjan 3.212 Šmarješke Toplice 3.168 Žužemberk 4.536 2.1 Knjižnica Brežice 24.301 Brežice 24.301 2.2 Knjižnica Črnomelj 18.579 Črnomelj 14.717 Semič 3.862 2.3 Knjižnica Kočevje 17.576 Kočevje 16.511 Kostel 663 Osilnica 402 2.4 Valvazorjeva knjižnica Krško 28.271 Kostanjevica na Krki 2.404 Krško 25.867 2.5 Ljudska knjižnica Metlika 8.416 Knjižnica/OBMOČJE OOK Občina Št. preb. Št. p. širše Metlika 8.416 2.6 Knjižnica Miklova hiša Ribnica 13.469 Loški Potok 1.982 Ribnica 9.333 Sodražica 2.154 2.7 Knjižnica Sevnica 17.595 Sevnica 17.595 2.8 Knjižnica Pavla Golie Trebnje 20.375 Mirna10 2.625 Mokronog - Trebelno 2.932 Šentrupert 2.823 Trebnje 11.995 GORENJSKO OBMOČJE 203.427 123.353 3 OSREDNJA KNJIŽNICA KRANJ 80.074 Cerklje na Gorenjskem 7.105 Jezersko 664 Kranj 55.029 Naklo 5.255 Preddvor 3.532 Šenčur 8.489 3.1 Občinska knjižnica Jesenice 31.302 Jesenice 21.645 Kranjska Gora 5.302 Žirovnica 4.355 3.2 Knjižnica Antona Tomaža Linharta Radovljica 35.172 Bled 8.122 Bohinj 5.257 Gorje 2.935 Radovljica 18.858 3.3 Knjižnica Ivana Tavčarja Škofja Loka 41.672 Gorenja vas - Poljane 7.287 Škofja Loka 22.713 Železniki 6.770 Žiri 4.902 3.4 Knjižnica dr. Toneta Pretnarja Tržič 15.207 Tržič 15.207 D GORIŠKO OBMOČJE 119.146 60.063 4 GORIŠKA KNJIŽNICA FRANCETA BEVKA NOVA GORICA 59.083 Brda 5.751 Kanal 5.748 Miren - Kostanjevica 4.817 Nova Gorica 32.112 10Upoštevana nova občina Mirna, ki se je odcepila od Občine Trebnje na podlagi Zakona o spremembah in dopolnitvah zakona o ustanovitvi občin ter o določitvi njihovih območij (ZUODNO-G). Uradni list RS [online] št. 9/2011. Knjižnica/OBMOČJE OOK Občina Št. preb. Št. p. širše Šempeter - Vrtojba 6.351 Renče - Vogrsko 4.304 4.1 Lavričeva knjižnica Ajdovščina 24.328 Ajdovščina 18.939 Vipava 5.389 4.2 Mestna knjižnica in čitalnica Idrija 16.648 Cerkno 4.777 Idrija 11.871 4.3 Knjižnica Cirila Kosmača Tolmin 19.087 Bovec 3.256 Kobarid 4.197 Tolmin 11.634 KOROŠKO OBMOČJE 72.494 46.819 5 KOROŠKA OSREDNJA KNJIŽNICA DR. FRANCA SUŠNIKA, RAVNE NA KOROŠKEM 25.675 Črna na Koroškem 3.545 Mežica 3.665 Ravne na Koroškem 11.621 Prevalje 6.844 5.1 Knjižnica Dravograd 9.038 Dravograd 9.038 5.2 Knjižnica Radlje ob Dravi 16.277 Muta 3.508 Podvelka 2.552 Radlje ob Dravi 6.265 Ribnica na Pohorju 1.232 Vuzenica 2.720 5.3 Knjižnica Ksaverja Meška Slovenj Gradec 21.504 Mislinja 4.693 Slovenj Gradec 16.811 OBALNO-KRAŠKO OBMOČJE 146.346 93.646 6 OSREDNJA KNJIŽNICA SREČKA VILHARJA, KOPER 52.700 Koper/Capodistria 52.700 6.1 Knjižnica Makse Samsa Ilirska Bistrica 13.911 Ilirska Bistrica 13.911 6.2 Mestna knjižnica Izola 15.848 Izola/Isola 15.848 6.3 Mestna knjižnica Piran 17.717 Piran/Pirano 17.717 6.4 Knjižnica Bena Zupančiča Postojna 21.675 Pivka 5.966 Postojna 15.709 6.5 Kosovelova knjižnica Sežana 24.495 Divača 3.873 Knjižnica/OBMOČJE OOK Občina Št. preb. Št. p. širše Hrpelje - Kozina 4.194 Komen 3.534 Sežana 12.894 n OSREDNJESLOVENSKO OBMOČJE 549.914 218.309 7MESTNA KNJIŽNICA LJUBLJANA 331.605 Brezovica 11.129 Dobrova - Polhov Gradec 7.325 Dol pri Ljubljani 5.458 Horjul 2.872 Ig 6.781 Ljubljana 280.140 Škofljica 9.130 Velike Lašče 4.155 Vodice 4.615 7.1 Knjižnica Jožeta Udoviča Cerknica 16.701 Bloke 1.576 Cerknica 11.226 Loška dolina 3.899 7.2 Knjižnica Domžale 55.609 Domžale 33.936 Lukovica 5.422 Mengeš 7.374 Moravče 5.033 Trzin 3.844 7.3 Mestna knjižnica Grosuplje 38.528 Dobrepolje 3.884 Grosuplje 19.204 Ivančna Gorica 15.440 7.4 Matična knjižnica Kamnik 34.530 Kamnik 29.073 Komenda 5.457 7.5 Matična knjižnica Slavko Grum Litija 20.309 Litija 14.863 Šmartno pri Litiji 5.446 7.6 Knjižnica Logatec 13.234 Logatec 13.243 7.7 Knjižnica Medvode 15.542 Medvode 15.542 7.8 Cankarjeva knjižnica Vrhnika 23.856 Borovnica 3.984 Log - Dragomer 3.581 Vrhnika 16.291 POMURSKO OBMOČJE 119.145 62.275 8POKRAJINSKA IN ŠTUDIJSKA KNJIŽNICAMURSKA SOBOTA 56.870 Beltinci 8.333 Cankova 1.889 Gornji Petrovci 2.170 Grad 2.257 Hodoš/Hodos 316 Kuzma 1.562 Moravske Toplice 5.983 Murska Sobota 19.346 Puconci 6.095 Rogašovci 3.217 Šalovci 1.568 Tišina 4.134 8.1 Občinska matična knjižnica Gornja Radgona 20.421 Apače 3.637 Gornja Radgona 8.586 Radenci 5.304 Sveti Jurij 2.894 8.2 Knjižnica Lendava 23.680 Črenšovci 4.137 Dobrovnik/Dobronak 1.335 Kobilje 618 Lendava/Lendva 11.026 Odranci 1.693 Turnišče 3.380 Velika Polana 1.491 8.3 Splošna knjižnica Ljutomer 18.174 Križevci 3.729 Ljutomer 11.805 Razkrižje 1.353 Veržej 1.287 SPODNJEPODRAVSKO OBMOČJE 86.228 16.859 9 KNJIŽNICA IVANA POTRČA PTUJ 69.369 Cirkulane 2.299 Destrnik 2.647 Dornava 2.932 Gorišnica 4.036 Hajdina 3.748 Juršinci 2.354 Kidričevo 6.645 Majšperk 4.063 Markovci 3.985 Podlehnik 1.897 Ptuj 23.629 Sveti Andraž v Slov. goricah 1.221 Videm 5.618 Trnovska vas 1.347 Zavrč 1.622 Žetale 1.326 9.1 Knjižnica Franca Ksavra Meška Ormož 16.859 Ormož 12.639 Središče ob Dravi 2.130 Sveti Tomaž 2.090 ŠTAJERSKO OBMOČJE 236.891 54.626 10 MARIBORSKA KNJIŽNICA 182.265 Duplek 6.683 Hoče - Slivnica 10.861 Kungota 4.786 Lovrenc na Pohorju 3.113 Maribor 111.730 Miklavž na Drav. polju 6.268 Pesnica 7.566 Rače - Fram 6.820 Ruše 7.330 Selnica ob Dravi 4.531 Starše 4.163 Šentilj 8.414 10.1 Knjižnica Lenart 19.104 Benedikt 2.395 Cerkvenjak 2.035 Lenart 8.147 Sveta Ana 2.338 Sveta Trojica v Slov. goricah 2.110 Sveti Jurij v Slov. goricah 2.079 10.2 Knjižnica Josipa Vošnjaka Slovenska Bistrica 35.522 Makole 2.071 Oplotnica 3.965 Poljčane 4.567 Slovenska Bistrica 24.919 OOK ožje (prebivalci v medobčinski mreži OOK) 985.201 OOK širše (prebivalci izven medobčinske mreže OOK) 1.064.988 Slovenija 2.050.189 12 Viri 1. BibSiStonline (2010). [Citirano 18. 8. 2010]. Dostopno na spletnem naslovu: . 2. Bon, M.,Karun, B., Vodeb G. (2010). Izvajanje dejavnosti posebnih nalog osrednjih območnih knjižnic. [Elektronski vir]: poročilo za obdobje 2007-2009. Ljubljana : Narodna in univerzitetna knjižnica. Dostopno na spletnem naslovu:. 3. Čerin,Aleš. (2010). ISO 9001: 2008 Kako naj se osebje zaveda politike kakovosti in ciljev kakovosti? [online]. [Citirano 14. 6. 2011]. Dostopno na spletnem naslovu: . 4. Etične smernice v svetovanju. (2011). [Citirano 6. 6. 2011]. Dostopno na spletnem naslovu: . 5. Etični kodeks slovenskih knjižničarjev. (1995). [Citirano 8. 6. 2011].Dostopno na spletnem naslovu: . 6. Karun, B. in Kodrič-Dačic, E. (2007). Izvajanje koordinacije in posebnih nalog osrednjih območnih knjižnic v obdobju 2003-2006. Ljubljana: NUK, Center za razvoj knjižnic. [Citirano 11. 10. 2010]. Dostopno na spletnem naslovu: . 7. Kolb, K. in Miltner, F.(2005). Otroci se zlahka učijo : skozi igro do učenja, spodbujanje spomina, koncentracije in razuma, test: kateri učni tip je vaš otrok. Ljubljana: Mladinska knjiga. (Zbirka za starše in vzgojitelje). 8. Navodilo za izločanje in odpis knjižničnega gradiva.(2003). Ljubljana: NUK. [Citirano 11. 10. 2011]. Dostopno na spletnem naslovu :. 12. Novljan, S.(1991). Splošnoizobraževalne knjižnice v mreži z matično službo ali brez nje? Knjižnica,43(1), 5-22. [Citirano 4. 9. 2010; 12:25].Dostopno na spletnem naslovu/ . 13. Odlok o ustanovitvi javnega zavoda Mestna knjižnica Kranj. (2011). Uradni list RS št. 53/2011 z dne 1. 7. 2011. [Citirano 2. avg. 2010]. Dostopno na spletnem naslovu: . 14. Poslanstvo in vizija območne knjižnice.(2008).[Citirano 17. 9. 2010]. Dostopno na spletnem naslovu: . 15. Pravilnik o osrednjih območnih knjižnicah.(2003). Uradni list RS št. 88/2003 z dne 11. 9. 2003. [Citirano 1. dec. 2010]. Dostopno na spletnem naslovu: http://www.uradni-list.si/1/objava.jsp?urlid=200388&stevilka=4079 (cit. Pravilnik). 16. Pravilnik o pogojih za izvajanje knjižnične dejavnosti kot javne službe. (2003). Uradni list RS št. 73/2003 z dne 29. 7. 2003. [Citirano 4. 9. 2010]. Dostopno na spletnem naslovu: . 17. Pravilnik o spremembah in dopolnitvah Pravilnika o pogojih za izvajanje knjižnične dejavnosti kot javne službe. (2008). Uradni list RS št. 70/2008 z dne 11. 7. 2008. [Citirano 4. 9. 2010]. Dostopno na spletnem naslovu: . 18. Program izvajanja posebnih nalog osrednje območne knjižnice v letu 2010 (besedilo poziva k predložitvi predlogov programov in finančnih načrtov za izvedbo posebnih nalog osrednjih območnih knjižnic v letu 2010), z dne 9. 10. 2009. 19. Programske smernice. Svetovalna služba v gimnazijah, nižjih in srednjih poklicnih šolah ter strokovnih šolah in v dijaških domovih.(2008). 1. nat. Ljubljana: Zavod Republike Slovenije za šolstvo. Dostopno na spletnem naslovu: . 20. Rampih, S. (2010). Nabavna politika v splošnih knjižnicah. Ljubljana: Zveza bibliotekarskih društev Slovenije. 21. Resolucija o nacionalnem programu za kulturo 2004-2007 (ReNPK0407). (2004). Uradni list RS št. 28/2004 z dne 25. 3. 2004. [Citirano 20. 10. 2010]. Dostopno na spletnem naslovu: . 22. Resolucija o Nacionalnem programu za kulturo 2008-2011 (ReNPK0811). (2008). Uradni list RSšt. 35/2008 z dne 9. 4. 2008. [Citirano 20. 10.2010]. Dostopno na spletnem naslovu: . 23. IFLA/UNESCO standardi za splošne knjižnice. (2002). Ljubljana: NUK. 24. Standardi za splošne knjižnice (za obdobje od 1. maja 2005 do 30. aprila 2015).(2005). [Citirano 10. 8.2010]. Dostopno na spletnem naslovu: . 25. Statistični urad Republike Slovenije. 2011. [Citirano 12. 1. 2011]. Dostopno na spletnem naslovu: . 26. Strategija območne knjižnice 2008-2011. 2008. Ljubljana: NUK. [Citirano 4. 10. 2010]. Dostopno na spletnem naslovu: . 27. Zakon o javnih financah (ZJF). (1999).Uradni list RSšt. 79/1999 z dne 30. 9. 1999. [Citirano 1. 12. 2010]. Dostopno na spletnem naslovu:. 28. Zakon o knjižničarstvu (ZKnj-1).(2001).Uradni list RSšt. 87/2001z dne 8. 11. 2001. [Citirano 1. 12. 2010]. Dostopno na spletnem naslovu: . (cit. Zakon) 29. Zakon o spremembah in dopolnitvah zakona o ustanovitvi občin ter o določitvi njihovih območij (ZUODNO-G). (2001).Uradni list RS št. 9/2011. [Citirano 18. 7. 2011]. Dostopno na spletnem naslovu: . 30. Zakon o uresničevanju javnega interesa za kulturo (ZUJIK). (2002).Uradni list RSšt. 96/2002 z dne 14. 11. 2002. [Citirano 1. 12. 2010]. Dostopno na spletnem naslovu: . 31. Zavod Republike Slovenije za šolstvo: Vizija, strategija. (2011). [Citirano 10. 8. 2010]. Dostopno na spletnem naslovu: .