URN_NBN_SI_DOC-NKP5KEWX

ALI ŠTUDENTI POTREBUJEJO KNJIŽNICE IN ZA K A J TREBAJU Ll ŠTUDENTI KNJIŽNICE I ZAŠTO dr. Tatjana A p arac-G azivoda, o d d e le k za informacijske v e d e Filozofske fakultete v Zagrebu UDK 027.7:024+025.5:681.3 P o v z e te k Prispevek govori o novih oblikah poučevanja ob vse močnejšem vplivu novih tehnologij in telekom unikacijskih tehnik z vidika potreb študentske uporabniške populacije po informacijah in znanju, nujnih za proces obvladovanja učnega gradiva kot tudi za procese sam oizobraževanja oz. pridobivanje tistih novih znanj in spretnosti, ki jih obvezni program i ne zajemajo. Avtorica posebej poudarja vlogo učitelja in knjižničarja pri delu s študenti, še posebej potrebo po: - aktivnem (in sprem enjenem ) odnosu m ed učiteljem in njegovimi študenti, ki zahteva tudi tesnejše sodelovanje učitelja in knjižničarja; - trajnem učiteljevem znanstveno-raziskovalnem angažm aju v zvezi s pred a­ vanim i temami; - trajnem usm erjanju učiteljev v izkoriščanje možnosti, ki jih ponujajo nove tehnologije in telekomunikacije, knjižnične zbirke v okviru knjižničnega siste­ ma m atične fakultete ter razpoložljive informacijske službe; - trajnem usm erjanju učiteljev in študentov v uporabo knjižničnih storitev. S a ž e ta k U izlaganju se ukazuje na nove oblike nastave u uvjetim a sve snažnijeg utjecaja novih tehnika i telekomunikacija sa stajališta potreba studentske korisničke po­ pulacije za obavijestima i znanjem, nužnim a u procesu svladavanja nastavnoga gradiva, ali i u procesu sam oobrazovanja, odnosno stecanja novih znanja i vještina koje nisu obuhvačene obveznim nastavnim a program im a. Posebno se upučuje na ulogu nastavnika i knjižničara u radu sa studentim a, a napose na potrebu: - aktivnijeg (i promijenjenog) odnosa izm edu nastavnika i njegovih studenata, koji zahtijeva i tješnju suradnju nastavnika i knjižničara; - stalnog nastavnikovog znanstveno-istraživačkog angažm ana vezano uz nas­ tavne teme; - stalnog upučivanja sam ih nastavnika u mogučnosti koje n u de nove tehnike i telekom unikacije, fondovi knjižnica unutar m atičnog sveučilišnog knjižničnog sustava te raspoložive informacijske službe, i - stalnog upučivanja nastavnika i studenata u svrsishodno korištenje knjižničnih usluga. APARAC-GAZIVODA, Tatjana: Do Students Need Libraries and Why. Knjižnica, Ljubljana, 40(1996)3/4,27-36