Etične dileme v rehabilitaciji otrok
Ethical dilemmas in rehabilitation of children

slovenski

2017

letnik 16, supl. 1

družina   etične dileme   mladostnik   otrok   rehabilitacija   terapevtski program   vzgojnoizobraževalne ustanove

Univerzitetni rehabilitacijski inštitut RS – Soča
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Upoštevajoč vodilna etična načela, kot so avtonomija, verodostojnost (omogočanje obveščenega soglasja), dobrodelnost in neškodljivost, pravičnost (enakopravnost), zasebnost in zaupnost ter vključevanje v terapevtski proces, kakor tudi posebnosti rehabilitacije otrok, kot so epidemiologija, potek rehabilitacije ter tesno sodelovanje z otrokom, družino in okoljem, v prispevku predstavljamo nekatera področja etičnih dilem na področju rehabilitacije otrok. Pri razreševanju etičnih dilem je zelo pomembno, da upoštevamo razvojne značilnosti otroka, aktivno vključevanje otroka oziroma mladostnika v procese odločanja v programih rehabilitacije, aktivno vključevanje družine, principe v družino usmerjene obravnave, vključevanje otrok in družine v terapevtski program, izvajanje le tega, urejanje socialno-materialnih pravic, vključevanje v vzgojno-izobraževalne ustanove in širše socialno okolje. Pomembno je tudi, da se na področju rehabilitacije otrok zavedamo etičnih dilem v raziskovanju.

14.11.2017