URN_NBN_SI_doc-VZYBDWZP

102 UDK 37.014(497.4)”1945/1959” 1.03 Kratki znanstveni prispevek Prejeto: 29. 10. 2013 Anton Arko* Pedagoške smernice v vzgojno-izobraževalnem procesu skozi učbenike in prosvetne revije v letih 1945–1950 Pedagogical guidelines for the educational process viewed through text- books and educational journals between 1945 and 1950 Izvleček Pričujoči prispevek ilustrativno predstavlja ideološke vplive po drugi svetovni vojni na šol- skem področju, ki so se udejanjili v učbenikih za začetne razrede osnovne šole in prosvet- nih revijah. Pri učbenikih se vpliv ideologije najbolj kaže v poveličevanju vojnih zaslug narodnoosvobodilnega boja, v hvalospevih tedanji oblasti ter v odslikavi vojnih grozot. V pedagoških revijah pa lahko zasledimo ideološke smernice za pisanje učbenikov ter za poučevanje v tedanjem duhu socializma, oboje z namenom, da bi šola vzgajala otroke v poslušne, do oblasti, zakonov in medvojnih dogodkov spoštljive državljane. Že v medvojnih letih, ko je na osvobojenem ozemlju potekalo partizansko šol- stvo, lahko zasledimo začetke ideološke vzgoje, ki se je v letih po vojni le še stopnjevala in začela prodirati na vse nivoje šolstva, med večino učnih predmetov, skratka povsod, kamor je bilo mogoče. Ideološka vzgoja je bila sprva speljana s pomočjo tematike na- rodnoosvobodilnega boja, kasneje, ko je začela vse globlje prodirati v šolski sistem, pa že samostojno, kot idejno-politična vzgoja. Abstract The article illustrates the post-World War Two ideological influences on education, as shown by the textbooks aimed at the first years of pri- mary school, and by educational journals. In textbooks, the ideological influences are most evident in the glorification of the merits of the national-liberation struggle, in the praising of the authorities and reflection on the hor- rors of war. In the pedagogical press, we can see ideological guidelines for textbook writ- ing and for teaching in the spirit of socialism, both aimed at ensuring that school educat- ed children into obedient citizens, respectful towards the authorities, laws and the events that took place during the war. * Anton Arko, prof. zgodovine in ruskega jezika, kustos/bibliotekar v SŠM, Ljubljana, e-pošta: aarko.ssm@gmail.com