DANES V NAKLAD! 45.000
SLOVENSKI

CELOVEC PETEK 20. NOV. 1987
Letnik XLH. Štev. 48 (2355)
izhaja v Celovcu
Erscheinungsort
Klagenfurt
Poštni urad 9020
Celovec
Veriagspostamt
9020Kiagenfurt
Cena:7šii.
300 din
P. b. b.
Po sktcpu o MobHiztraM bomo mednarodno javnost!
Kapitulacija avstrij- javnost! Poslužili se tivne rešitve, ki bo spre- Dunaju je ves ta trud z skih strank pred nem- bomo vseh možnosti, jemljiva za obe strani. neodgovorno odloči-škonacionalnimi silami da bo Avstrija prisilje- Koroški Slovenci tvijo uničil! Zato nosijo ne bo ostala brez posle- na, da se pogajanja z smo pri vseh pogajanjih odgovornost za posledic za Avstrijo in Koro- zastopniki koroških v zadnjih letih sploh dice avstrijske stranke, ško! Koroški Slovenci Slovencev in strokov- pokazali pripravljenost ki so dvojezičnosti za-bomo mobilizirali avs- njaki nadaljujejo in da za konstruktiven dia- dale najhujši udarec v trijsko ter mednarodno privedejo do konstruk- log. Strankarski vrh na zgodovini 2. republike.
''"'"Z'*'.
	
A/s ce/otnem južnem Koroškem so sepoyav/7e avstrijske zastave z ža/n/m/ trakov/.
Oster protest obeh osrednjih otganizadj:
„Vrh" je izpohii! nemškonadonahie zahteve!
Takoj po škandaloznem sklepu dunajskega strankarskega vrha o šolstvu sta obe osrednji organizaciji koroških Slovencev ostro protestirali. V skupni izjavi ZSO in NSKS je rečeno:
„Odločitev strankarskega vrha na Dunaju moremo razumeti le kot kapitulacijo
strank v vprašanju manjšinskega šolstva pred nemškona-cionalnimi silami. S tem sklepom so stranke na mah zavrnile vse znanstveno utemeljene modele skupnega pouka, hkrati pa so priznale, da so bila zanje pogajanja z manjšino in delo Strokovne komisije le farsa.
Kaj torej sploh še veljajo besede zveznega kanlcerja, ki je dostikrat v tu- in inozemstvu poudarjal, da ne ho prišlo do odločitve mimo volje manjšine?
Odločitev zveznih strank je neodgovorna. To pa ne samo zaradi tega, ker bo posledica ločitvene politike eskalacija
manjšinskega vprašanja na Koroškem, temveč tudi zato, ker ta odločitev dokazuje, da rasistična miselnost vsaj na Koroškem še 50 let po priključitvi Avstrije k Hitlerjevi Nemčiji vodi vsakdanjo politiko do manjšine.
Za slovensko narodno skupnost na Koroškem se
postavlja principialno vprašanje, ali je dosedanja politika dialoga in razpravljanja v tej deželi sploh še smotrna. Obe osrednji organizaciji koroških Slovencev bosta v naslednjih dneh na krajevnih sestankih zaupnikov proučili načelno manjšinsko politiko in skle-palionadaljnjih korakih."
Drage bratke, drag! bratci!
Tr/strankarsk/ pakt mec/ SPO, Ol/P /n FPje ugodi/ zahtevam /-/eimatdiensta - sk/en/7/e /ocene razrede v dvojez/čn/b šo/a/i. Stranke so spet dokaza/e, da smo j/m koroški S/ovenci ter mirno sožitje v naš/ deže// deveta dr/ga. /Vaš odgovor je; skupno mobi/izirati vse site ter dobro mis/eče //ud/, da bomo čim učinkovite/e opozor/7/ domačo /n mednarodno javnost na skrajno nedemokratično postopanje več/nsk/d strank. Uredništvi obeh s/ovensk/h tednikov sta se zato od/oči/i, da skupno ob/ikujeta najmanj dve posebni - dvojezični - izdaji in ju posredujeta vsem južnokoroškim gospodinjstvom. Prva je pred vami, nas/ednja pa bo izš/a v petek, 27. novembra.
Lepo l/as pozdrav//ata uredništvi A/7* in Sl/.
KOME
/T4A/A
LDKAA/A
BOBBE ŠE M/KOMEC/
AT/p/r/zAzr'//// /77/'// //ezz/.slšvzz/ 7//zr7r77///k-z/7//?77// 77z /e sr/7777/?r777 rez/z/t/zt s/r/zz/AvzrsAegzz <rk/z sorz/z/rst/rz/e, /j/zz/-ske /z/ svoko/zTz/zzsAe .r/zrzz/Az' n rrez/zz /M D/zz/zz/zz, /-<7 so z/zzkozz-/vzo ozPTzD/e, r/zz Ar? oz/ .sTz/sAegzZ Z7YZZ /PrWrW 7Z/y77/y zzres/zzče/z ZzzAo-z/zzezzzzzvzzzz ../oro.sžfz pez/ogo.szčz' /zzzzz/e/". zt/zzr/e/, A/ ko k?oevzz/ o/roke zzzz /zzžzzoAoro-szfzk A? A/A/
Pos/ez/zr /eyo zzeo/jg/7-vor/zegzz sk/epo, prz AzzZer/'77Z .SY7 S'Oz/e/o vzzk ////A zzzs/opzzzAz vsek n AorO.sTAe/ZZ /kfŽek/eT/Z zkorz/	z/z.s/opzzzzz/z
st/zz/zA, r/zzzze.s /7'	/z/
77ZO^O/*e /OČTZO ore/z/ev/z-/Ž. .//'/7zzywZ0)'0, /A/ ko /<7 sAAy? pozzze/zz/ e.skzzD-cz/o zzzzzzz/šzzzsA-eg/z r/zzzz-s/z/z/zz zzzz AzzrzzsžAzvzz, /zv /7<7//.!?/// A /'.SZ7Z/Z7 '' Z7ZZ'z/-zzzzrzzz/zzz /žzrzzzzs/z' n ZzzA-szzo A/A Azz/z.szzz' ,SZ' Z/zAo A/?//. A/ /7r/ /A Azzzzčzzz/ tzzzk' z/z.s/zzžz'. .S'AAy7 z? k?Č<?V/77Z/ZZ o/roA ///A/ /zozzze/zz. /A/ /?r?AAA/ zzz'
JZZ77ZZ7 //// ATzrOsA/VZZ. ZZ77Z/7ZZ/' ////A ZZZZ ZVZ'Z7ZZ
zzzvzzz - /A /o //// /zzrz/iv-čerJk. okkfZZzzoe/z/zsTzzs/z A rs/rz/e A zVžrzifz/erezTzzz ..Zzšoč/^r/ze/zzzz ////A//" -
7ZZSZ7 Z7/7ZZS/zk ^0/0 Ve
zzzziekzo.i/z.
Azkvezzrz.szzzo - zzzzvz-Az*zzr - ^yzzkzk kzzrko z// sAzzpzzzz A? A?, A/7/A n //7// /przz.!7zzz/zz /7// se ///' Aozzee/ Že /zeAo/ zzz /7/7 sAzZZZz/zz/oZZ/ezZZ sA/zvzzz //// Dzzzz/z/zz se/A /7/7A//Z//-A?, /A/ s/o/ezz.rAzz /7/70?//-zzzzs/zzzz .sAzz/z/zzzr/ n s/'zyz kzzzkzzze A/? osZzzkz.szzzzzzz/ PrZ7/Z'.!/Z /770/Z A/A//)'/'-///7//// rAA/7// že /zzz/zzz/zz-/A. ^ZZ/O .r/zzzzzzzo vse S///'.	A/7/AA//7 Z'ZZZ7/7ZZ,
zz/zzkz/zžzzzz/kzo ZZV.S/ZZ/-rA/? A/ zzzzvkzzzrz/zkzo ///r-/7Z7S/, /A/ A/7////7 z/o.!eg/z /77'Z'Ak?' ZzyzZ sAA/7///
A/7	//77/ ZZp7ZZVZZY'7ZZ7
/7/A57A////777Z7	////A
/7/777//7A ./zzgzz.r/zzvz/e,
!OpZ7ZZj7ZS7ZZZe zkŽ/ZVZZZ' /7Z7gZ7z/ke /Z A?/// /TfT/ /\j/'ZZZZ zkz/ŽZZO.SZ /A, /A/ /////// /7/7/7/////// /77/77//?A/A-Z///*/// 77//7A///777/A//' ////'-ZZZZ.i/Z. PA'.!' ! t /7 7//A ZM/*, A//A/? /A/7///.S7//// /< VS/7Z/ZZ ZZZrZZZZ J- SVZ7/Z7 ZZZZZZZ/.UZZO.
PzZZVzAzZ/eZZZZZ /7// ////A /7/7/<^7/7777 .! r/ZZZZZZ t'.!Z'/z /7/7/A7/!////'	zk*Ž/ZV7ZZ'
/7/7/77//A/', A/ SO ZZZZ77Z /ZzAzzZZ Z/////77//7A'/77//) //'/' n Z /%77// //y// 77// /A///-7/7/A//7 !7'^//) '7//y// /A/A'//-T7//7////.
Zasfopn/A/ a^sPn/sA/b sPranA so se že po Ara/šem pogovoru zmen/7; za /očAven/ mode/.
Strankarski vrlr: MiBjonsko dariio nemškonadonaicem!
J/. yu/77/u/y'u /%'7/e zvez/:/ Aor?c7er Vru/u':zAy zugoPov//, Ju v/ur/u v Ao/sAe//; rp/r/Au/pu rze //o uAre-pu/u prod vo/p' s/over:.sAe //:u/pA//:e /:u /AoroAAe/::. V ^reJo pu .sr/ preJ.seJ/u'A:	OVP :7: PP .sA/e/::7:
ure.s/učpev ,, Ar/ros A epu per/upo.sAegu /uoJe/u", Pore; /oe/Pev oProA uu /p:r/.sA//z so/u/; /užue PoroAAe, .s Pe/u upor/:'/: zu/devuu: eA.sPre//;/::'/; /;e/r:.sAo/:ur:o/:u/-r::7: s:7 :u zr/ruže/:;.
Sklep strankarskega vrha na Dunaju je bilo v bistvu pričakovati, saj nas je že dosedanja praksa obravnave manjšinskih vprašanj izučila, da je tudi Dunaj doslej vedno klonil pred pritiski na dvojezičnost s strani koroških strank. Tako se je zgodilo leta 1959, ko je Dunaj potrdil Wedeni-gov odlok, s katerim so odpravili dvojezični pouk za vse otroke na južnem Koroškem, tako se je zgodilo leta 1976, ko je Dunaj klonil tafel-sturmerjcm in sklenil tako-imenovano „preštevanje manjšine posebne vrste" ter hkrati uvedel Zakon o narodnih skupnostih. Tako pa se je zgodilo tudi v sredo, ko so predsedniki zveznih in koroških strank soglasno sklenili,
da bodo sprejeli za svoj program koroški ločitveni model. Presenetila pa je predvsem naglica, v kateri so se v smislu trostrankarskega protimanjšinskega pakta zedinili za ločevanje, še bolj pa osupne način, kako ta svoj sklep zagovarjajo.
V pomanjkanju znanstvenih in pedagoških argumentov so se vsi po vrsti zatekli k politični banalnosti obračanja dejstev in „argumentov". S tem pa so razkrili tudi brezbrižno primitivni odnos zvezne vlade in strankinih vodstev do enega izmed bistvenih vprašanj demokratičnega sestema in ureditve, pokazali so predvsem žalosten in skorajda zastrašujoč pogled na vsekakor že sistematično aro-
gantnost in brutalnost, s katero postopajo proti slovenski narodnostni skupnosti. Toda s takim ravnanjem ne nameravajo poteptati samo nas, temveč vsako še tako majhno iskro upanja na demokratično in enakopravno družbo v Avstriji.
Četudi je predsednik SPO dr. Sinovvatz v izjavah po sestanku strankarskega vrha skušal ustvariti vtis, da so predsedniki strank sklenili papir, ki naj bi menda v pretežni meri ustrezal zahtevam Slovencev (dobesedno: Soglasja s Slovenci nismo dosegli le v nekaterih vprašanjih, katerih pa ne smatram za pomembna ali odločilna"), ni mogel mimo dejstva, da so se predsedniki strank zedinili za koroški pedagoški model, torej za ločevanje. Tudi ni mogel zanikati, da so v vseh važnih vprašanjih ugodili zahtevam ncmškonacional-nih krogov, se pravi, da so sklenili ločitev na podlagi števila 7 (vsak razred, v katerem je 7 otrok prijavljenih, 7 pa ne, bodo ločili), da so znižali število otrok v razredih od 30
na 20 (tako so ustvarili pogoje za uvedbo še več enojezičnih razredov, da bo torej ločitev še popolnejša), ter da takoi-menovani asistenčni učitelj ne potrebuje kvalifikacije iz slovenščine (in niti jezikovnega tečaja ne).
V čem torej Sinowatz in njegovi somišljeniki iz OVP in FP vidijo s strani Sinowatza zatrjevano ,.izboljšanje kvalitete pouka"? Že samo dejstvo, da so na strankarskem vrhu sklenili ločitveni model, izničuje vse ostale, v Strokovni komisiji dodelane in predlagane pozitivne spremljajoče ukrepe. S tem sklepom hočejo uničiti in zavreči tudi vsa spoznanja, ki smo si jih koroški Slovenci, z nami pa znanstveniki z univerze, Rektorska konferenca in demokratične sile v Avstriji pridobili v dolgoletnih pogajanjih in pripravah. Sklep strankarskega vrha odteguje pogoje slovenski narodnosti za obstoj, hkrati pa nagrajuje ncmškonacionalce z darilom v milijonski vrednosti, in to prav v času, ko sicer govorijo o varčevalni politiki.
/VadsfranAarsA: Aomtfe za obrambo ds/ojez/čne šo/e na Koroškem je takoj po dunajskem sk/epu zaseda/ /n spreje/ protestno /z/avo ter sk/epe o nadat/njem ukrepanju.
SLOVKNSK!
VESTNIK
izdajatelj in zatožnik: Zveza slovenskih organizacij na Koroškem, 9020 Celovec, Tar-viser StraBe 16. Uredništvo in uprava: 9020 Celovec, Tarviser StraBe 16, tel. (0 463) 51 43
00-30/31/32/33/34, teleks 42 20 86 sndk a. Giavni urednik: Ivan P. Lukan; urednika: Andrej Kokot, Andrej Mohar. Tisk: Založniška in tiskarska družba z o. j. Drava, Celovec - Borovlje Zastopstvo za Jugosiavijo: ADIT-DZS, Kardeljeva c. 8/II, p.p. 171 61000 Ljubljana. Letna naročnina: 250 avstr, šilingov; za Jugoslavijo 8000 dinarjev. Ogiasi: 1/1 stran 12.000 avstr, šilingov, za Jugoslavijo 600.000 dinarjev.
Ogroženo je nnrno sožitje
Držam/ postancc Kare/ Smo/Ze; „77/ je zuro/a /rek s/r/mk S7V/. DTP m FP prot/ s/z/vrn.sA; ////rod/// sAz/p/ios:/. .Sr/z/not/zo je, d// zvezne .s/rz/uke /to vodjo, do j/k že d/ A-k/z/ že/ FP 77/z/der. Korožk/ vok7/t/ koj ko teAe/ /z/z rz/č/z/z otroA. Dd/očztev trek rtr/z/zA po/zze/zz pr//At/c/r///z/ /zp/zr-/kezd. Tzd/zžje /z/z Koroškem se ko t/zko gotovo z/zostrdo".
Fr/e Kamer. predsed/zzA Khzha s/ovczzsAzh /zkčzzzsA/k odkorn/Aov; ../žogovor z/zed predst/ru/t/A/ AorosAzk z/z dz//z/zjsA/k str/z/zk .S'PD, DTP /7z FP po/zze/z/ pr/zvo /zsz/jev/z-/zje s/ove/zske ////rod/ze skz/p-/zost/. KorožA/ 57ove/zcz' s/zzo do Ao/te/z doA/zz/zk, d// s/zzo przpr/zv/je/zz pogov/zrj/ztz se /7/ /sA//t/ Ao/zse/zz. K/jz/k tez/z/z je :rzstr///zA/zrsAz p/zkt krzzt/zkzo
pokodz/ /z/zso przpr/zv/jezzost z/z se spet e/zkr/zt oprede/d z/z 77ez/zz/ztdze/zst. KorosA/z /7z A vstrzj/z se z/zto /ze s/zzet/z čz/dz-tz, če se przz/zdet/z zz/zrod/z/z sA/zp/zost č/zf/ t/zAo jr/zstr/r/z/zo od przstoj/zzk vkzd/zzk zzst/z-zzov".
KatokšA/z otroška zzzkzd/zzzz.
„Z ogorče/zje/zz s/zzo sprejet/ sAfep, o A/ztere/zz s/zzo preprz-č/z/zz, d/z /ze ko vod/7 do ko/j-seg/z r/zz/z/zzev/z/zj/z ter večje toter/z/zce /zzed AorošAz/zz pre-kzv///stvo//z. F// sA/ep /z pozz-c/je z/zoč/zejšeg/z ogrož/z z/z/r v dežet/.
Peter Ka/.ser. SJ; Zeto s///o r/zzoč/zr/z/z/. MedAzz/tzzr/zo z/če/zje z/z sAz/p/zos/ st/z dožz-vet/z tež/zk zzd/zrec. Dčzt/zo so prevf/zd/zt/z poktzč/z/z vpr/z.š/z-/zj/z z/z po/zze/zzk/zr/ pe/k/gosA// pot/s/z/7// v ozz/dje.
Karntner S)owenen: Schut&age wird nun internationaMsicrt!
Der DreiparteienbeschluB uber die Trennung der Schli-ler an den Volksschulen Karntens ab dem Schuljahr 1988/89 am Mittwoch in Wien wird von den beiden Zentral-organisationen der Karntner Slowenen, sowie von der ge-samten slowenischen Volks-gruppe nicht hingenommen werden.
Die Slowenen, denen aus ganz Osterreich bereits weni-ge Stunden nach dem verant-wortungslosen BeschluB der Parteiobmanner von SPO, OVP und FP eine Welle der
Solidaritat entgegengebracht wird, werden aile demokrati-schen Mogiichkeiten aus-schopfen, um diese Frage auch einer breiten internatio-nalen Offentlichkeit darzule-gen. Neben den Signatarstaa-ten und den Mituriterzeich-nern des Ostereichischen Staatsvertrages aus dem Jahr 1955 - darunter auch Jugosla-wien — soHen auch andere in-ternationale Foren liber das
kompromiBlose Vorgehen der osterreichischen Parteien informiert werden.
Mit diesen und anderen de-mokratischen Aktionen wih die s)owenische Voiksgruppe bzw. ihre iegitimen Vertreter darauf aufmerksam machen, daB der TrennungsbeschiuB der Parteiobmanner auf Bun-desebene den hartesten Schlag gegen die siowenische Voiksgruppe in der Ge-schichte der Zvveiten Republik darstellt und diese in ih-rer Existenz schwerstens ge-fahrdet ist.
Uber den massiven Druck der osterreichischen und der internationalen Offentlichkeit soli erreicht werden, daB die Parteien auf Landes- und Bundesebene dazu gezwun-gen werden, den Dialog mit der Voiksgruppe, die in allen Gesprachen stets flir eine konstruktive Losung dieser Frage eingetreten war und dies auch weiterhin tun wird, wiederaufzunehmen.
Spontanaktion in Wien
Der K/ub s/otven/scber Sfadenfen und Sfudenf/nnen /n IV/en und deufsc/ispracd/ge Demokrafen sefzfen auch /n IV/en e/nen demonsfraf/Ven Akt; s/e „desetzten" den vom kand Karnten der Bundesbauptstadt getv/dmefen 1/t/e/b-nacbfsdaum/ Betve/s da/ur, da/3 der 7rennungsbescd/u/3 aucb at/Ferba/b Karntens verurte/7f tv/rd.
... und in Saizburg
„Die Entscheidung des Parteiengipfels zur Beflirwortung des ..Karntner Padagogenmodells" bedeutet im wesentlichen auch die Beftirwortung der Trennung des deutsch- und slowe-nischsprachigen Unterrichts. Damit ist die zweisprachige Volksschule nach dem osterreichischen Minderheitenschulge-setz gefallen. Wir meinen, daB diese Entscheidung verfas-sungswidrig ist und hoffen flir eine gedeihliche Entwicklung der osterreichischen Demokratie, daB der Parteiengipfel zu ei" ner Rlicknahme der undemokratischen Entscheidung bereit sein wird. Andernfalls mliBten wir uns Aktionen und Formen des demokratischen Widerstandes liberlegen.
Flir den Arbeiterkulturverein Salzburg Dr.Theodor Mels Coloredo, Reinhold Steindorfer, Manfred AuBenleitner, Ludwig Hartingcr. Renate Leitner.
Minister Dr. Haw!icek gegen Trennungszahi 7!
Unterrichtsminister Dr. Hilde Haw!icek hat sich in ei-nem Intervievv flir das ORF-Landesstudio Karnten, Slo-wenische Abteilung, mit dem Ergebnis des Dreipartei-engipfelsauf Wiener Ebene nicht voli identifiziert. Haw-licek betonte, daB sie mit der Teilungszahl 7 nicht einver-standen sein konne.
Gegen die beschlossene Trennung haben sich gestern auch die s!owenischen und universitaren Mitglieder der Bundesexpertenkommission ausgesprochen.
Protest
des
Zentrat-verbandes und des Rates der Karntner Siowcnen
..Die Entscheidung des Parteiengipfcis in Wien be-zhgiich der Minderheiten-schuifrage kann nicht anders gedeutet iverden, ais dah nunmehr auch die Bundes-parteien die estrem deutsch-nationaien Forderungen er-fiiiien.
Damit setzen sie sich uber jegiiche vvissenschaftiich fundiertc Modeiie eines ge-meinsamen Unterrichtes hin-weg und iassen die Vcrhand-iungen mit den Vertretern der Minderheit und der Ex-pertenkommission ais Farce crseheinen.
Was geiten eigentiich noch Worte des Bundeskanziers, der nicderhoit im in- und Ausiand veriautbart hat, kei-ne Entscheidung gegen den Wiiien der betroffenen sio-vvenischen Voiksgruppe zu treffen?
Diese Entscheidung der Bundesparteien ist vera n t-vvortungsios, nicht nur des-haib, vveii eine Trennungspo-iitik eine unberechenbare Es kaiation des Voiksgruppen-koniliktes in Karnten zur Foige haben vvird, fiir den ai-iein die Parteien die Verant-vvortung zu tragen haben, sondern auch deshaib, vveii sie aufgezeigt, dah zumindest in Karnten rassistische Gc-dankengange auch noch 50 Jahre nach dem Ansehinh die tagiiche Vfinderheitenpoiitik bcstimmen.
Fiir die siovvenische Voiksgruppe steiit sich nunmehr die prinzipieiie Frage. ob die bisherige Poiitik des Diaiogs und Verhandeins in diesem Eande iibcrhaupt noch ziei-fiihrend ist.
Die beiden Zentraiorgani-sationen der Karntner Siovve-nen vverden in den nachsten Tagen auf Vertraucnsieutc-konferenzen die Frage der prinzipieiien Voiksgruppen-poiitik abktiiren und die vvei-teren Schritte in der Sehui-frage festiegen.
&V0JE
Am 31. danner d/eses Jabres baben fausende S/owenen /n der Bt/ndesbaupfsfadf pepen d/e beabs/cbt/pte 71rennunpspo//f/k /n e/ner GroFdemonstrabon demonsfned/
Der Frieden im Lande gefahrdet!
Kaftud/sctte 7//ngscbar:
„A//7 Fe.s/nrzn//g boben nnr der/ Fe.scb/n/1 der Fnndes-u//d Fz/z/des/zo/Ze/en 3 F/FF/ FP, /7/ der A//nderbe/7en^c//u/-/roge d/e K/avsen/zen/zz/ng e/7:z////d;re/;, znr Ken/;//;/.s ge-non/n/e/z. D/e For/ezen bon-de//e/; ////.s der Fo.s/7/on des' .S/drkerez; //ud gejdbrden do-n//7 den Fr/ede//. <
Fr/tz Kumer, K/ub s/otre-MMcher Gemetuderafe; ,,/c// b/7; uber d/e Fere/7/b//r////g der F / / n de.sp // /'/e / ob r/ / d /; // e r ////d Kdr/U/ter Fa//devp<-;r/e/ob-mdnuer, //b den/ .S'eb///;ubr /933/39 nn den ztve/'spr//cb/'-gen Fo/k.s.seb;//e// /7/ kd/r/zten getrennte kdr/.s.sen e/nzu/nb-ren, bes/urz/. D/c.s /'s/ e/ne re-ge/recbte Vergem///dg//ng der s/omen/jcben Fo/k.sgr;/ppe dt/reb den Dre/pnrfe/enp//kt, obtvob/ s/cb d/e Kdrnfner 37o-
rnenen b/.s z//n; 3cb////l ge-^prdebs- nnd kon/pron//)3be-re/7 ze/g/en.
Kare/ ,S7no//e. Grune-A/b/derbe/tenspreeber. ,, Dn s
/s/ e/ne Fer.sčbu'dr///;g der dre/ Fnrte/en gegen d/e .s/o^en/'-sebe Fo/k.sgrz/ppe. F.s /s/ be-^ebd/nend, du/1 .s/eb d/e R//n-de,s/n/r/e/e/; von F/V)-Cbe/ b/n/der /re/ben F/.s.se/;. Der Kdrntner Fnndtngstv//b/-knn/p/ u /rd un/ den/ Fncken der K/7/der ////.sge/rnge/;. D/e n//nrnebr/'ge Fb.s;//;g F/ prnk-//z/er/e Apnr/be/d."
Peter Ka/ser, boz/absf/sebe Jugend; ,.lV/r .s/nd .sebr en/-/duxeb/. D//.s /u/erkub//re//e Fer//en ////d Fegegnen bot e/-nen .seb /veren F//ek.scbb/g er-btten. 0//e/;b//r .s///d tv/'cb//'ge ////d//gog/'.sebe Frngen gegen-//ber po//7/.sebe/; /n den /7/7/-/ergr///;d ge/reten.
Der Dr/t r/er D77rpf77cr ,S77/ttYn;c// 77777/ r/er Zc/;-
7/Y//tY'/*//77/;7/	.s/r/ttc/;/'-
seV/f/' DrgP77 7.s'77f7P77C77 /7; Kr/r/ztc/; /orT/erp r//.s D-g/Arrte Vcrtrctcr 7/cr s/rr-wcpD7'Ac77 Vo/A^grttp-pc 7/7'c	z7/.S'tr;/77//'gC7;
Auch wir meinen, daB Reformen im Bereich der zweisprachigen Schu)e sehrittweise und im Ein-k)ang mit der osterreichi-schen Tradition bei der Durchfuhrung von Reformen zu reatisieren sind und sind deshalb tibcrzeugt. daB die Schutbehiirden des Bun-des auch in dicsem Fa!) atte Standarts achten werden, die sich bei Durchfuhrung der Reformen bewahrt ha-ben.
Das Padagogische tnstitut
in Ktagenfurt muB in Zu-sammenarbeit mit der Uni-versitat auf Grundtage der aufgehsteten Themenberei-che sofort mit der Intensi-vierung der Lehrerfortbit-dung in Ktagenfurt und in Orten Stidkarntens begin-nen. Ebenso hat die Padagogische Akademie des Bundes in Ktagenfurt einen entsprechend erweiterten Lehrptan ftir atte jene Horcr vorzutegen, die die Absicht haben, spater im zweispra-cliigen Gebiet Kiirntens zu unterrichten. Dabei denken wir auch an eine Auswei-tung der Vortesungen aus Methodik und Didaktik des zweisprachigen Unterricb-tes und an Vortesungen und Seminare im Sinne interkut-turctten Lernens, wobci die Einrichtung einer zweispra-ehigen Uhongsvotksschut-ktasse an det Piidagfrgiscticn Akademie unabdingbar ist.
Das Zentrmn tur Sehtd-versoehe und Se)ndentwiek-tung hat finanziett und mo-ratisch atte schon bestehcn-den Lehrerarbeitsgemein-schaften und Einzetperso-nen zu unterstiitzen, die in
r/V77n'7*7Y'7777.S'7'/7C77 DttP-
r/evAc/torr/e/t 7777/, g<?-
777 C7P^77P7 777/7 zD/? Dc-h*o/Dp<?77	C777C	/77777-
.S7/'77/v77t'e Aoy7777g zD/' .S'r77!7//7Y7gf 77/7/7 C .SzA/i-/f7Y7YY7/77777g Z77 /'//zD/;.
Dzn* Ztt/Dc'Ac77Acr7'cA/
Eigeninitiative verschiede-ne Lehrbucher und Unter-richtsmateriatien erarbeiten und gteichzeitig auch Akti-vitaten in dieser Richtung anregen und organisieren.
Daruberhinaus sottte fur die Reatisierung der im Zwi-schenbericht vorgesehenen Reformen beim Bundesmi-nisterium fur Unterricht, Kunst und Šport ftir den Bereich des zweisprachigen Schuhvesens eiti Beratungs-gremium eingerichtct wcr-den, wetches in der Zusam-mensetzung jene Institutio-nen berucksichtigt, die auch in der Expertenkommission des Bundesministeriums vertreten waren.
Wir schtagen vor. daB ein Forschongsauftrag erteitt wird, in dessen Rahmen die Lehrbucher und Unter-richtsmaterialien zum zwei-sprachigen Unterricht ange-metdeter Schtiter mit den einsprachigen einem Ver-gteich unterzogen werden. Gteichzeitig konnten zwci-sprachigc Lchrer tiber Ich-lende Lehrbucher und Un-terrichtsmateriatien befragt werden.
Weit schwer Vertage zu finden sind, die Lehrbucher und Unterrichtsmateriaiien fur die stowenische Votks-gruppe in Kiirntcn vertegen,
zDr	ZtA/7 C 7'77^ 7 7 /c 77 7 77 7 77 7.S -
.S7077 /7P7777 D77777Dy7777/77-S7tY*77777! /777* /V/7h?/'/*7r7;i, /^7777^7	77P7/ ^port Z77
z/zrs M/nz/crAc/-
/CP^7'Ap/tVC^CP^	777
/<Y7 7*77 7(^/7 Acz/CM/C/ /777* 7/76 Z7077/*77/777*g77/77S 777777-
schtagen wir vor, daB aus den dafur zur Verfiigung stehenden Fonds minde-stens die Hatfte der Kosten bei Erscheinen der Lehrbucher oder der Unterrichts-materiatien abgedeckt wird.
Ktassenubergreifende .und gemeinschaftsfordern-de MaBnahmen mtissen die Schutbehorden sofort dort verwirklichen, wo Parattet-ktassen bereits bestchen. Diese MaBhnahmen sind nicht auf Freigegensttinde und unverbindtiche Ubun-gen zu beschranken, weit dadurch nur ein Teit der Pftichtschuter erreicht wird, sondern sind auch auf ande-re Gegenstiinde auszudeh-nen.
Bei der Erarbeitung des neuen Lehrptanes mtissen die zustandigen Organe an die Erarbeitung eines Spe-ziahehrpianes unter Bcach-tung einer hdhercn Wo-chenstundenanzaht denken und nicht nur an die Adap-tion des bcstchenden auf das Niveau des altgemeinen. !n den Speziattehrptan mtissen in die Praambet auch die Grundprinzipien der Exper-tenkommission Eingang finden.
Mit entsprechenden of-fenttichen Aktioncn, Ptaka-ten und Ftugschriften ist in
77P77 TAL Az/.sA /777* 7//L Ld^77Pg z/C7' Pr77AD/7777-AA 7777	P//77777.SY7777/A<7-
rc/cA 77P7/ C777C Z^777*P-g7777g/777* z/D V/77'//7' /7777'/; P777 P7* gC777 C7Py77777CP Lo-S77/7g zDr y7T*7777gPT7 P7777 A7P. D/C Z77S 777 / 77/7-
atten gesetlschafttichen Le-bensbereichen auf die Vor-teite des zweisprachigen Un-terrichtes hinzuweisen und sind die Ettern zu motivie-ren, ihre Kinder zum zwei-sprachigen Unterricht anzu-metden. Neben einer attge-meinen Erhebung der Sprachkenntnisse der Schti-ter der ersten Ktassen ist an eine Ertveiterung und Ver-tiefung des Forderunterrich-tes zu denken.
Ftinsichttich der Senkung der Ktassenschuterhochst-zahten meinen der Rat der Kiirntner Stowenen und der Zentratverband stoweni-scher Organisationen in Kiirnten, daB eine derartige MaBnahnte unter den herr-schenden Karntner Verhatt-nissen eine Trennung eter Schtiter nach sprachtichen Kriterien zur Fotge hiitte. Aus den ProtokoHen der Landespadagogenkommis-sion und aus den Erktiirun-gen der Betreiber der Trennung ist dies deuttich er-sichtlich. Wissenschaftich ist es nicht tiberprtift und bc-stiitigt, daB Kteingruppen ti-near bessere Unterrichtser-fotge erreichen. Daher teh-nen wir eine Reduktion der Ktassenschriterhochstzaht ab.
Das Karntner Ptidagogen-modet) sieht vor, daB der
gC77 5'7'A77/AcA7?7*7/c77 777 77^C77 yo/?7*7 A/C Dc77//-.S7C/'7777g /C77C7* V77/*.S'7'/;/77-gC 7/c.S ZtVMcAc77Ac7*/cA-/T7S' 777 /t77g7'/// /77'/;/777'77, 777 7/C77C77 7/c/* A"77/7X7^77,S 7//D/' De//// 777 /'.S.S/7//7.S7/7/7-gZ/Ce/CT* C7'7*C7'c/7/ tV7//YD.
Unterricht in Fiichern, wie Bitdnerische Erziehung, Werkerziehung und Lei-besubungen in Ktassen mit dem Einsatz eines Zweitteh-rers nur in deutscher Spra-che zu erfotgen hat. Dies so-mit auch ftir die zum zwei-sprachigen Unterricht ange-meteteten Schtiter. Von Ver-fassungsjuristen des Bun-deskanzteramtes wurde uns besttitigt, daB dieser Teit des PadagogenmodeMs verfas-sungswidrig ist, weil damit staatsvertragtiche Bestim-mungen vertetzt werden.
Ftinsichttich der Qua)if!-kation des Zweittehrers stet-ten die Zentratorganisatio-nen fest, daB die stoweni-sche Votksgruppe nicht mit-hetfen kann, die ftir sie vorgesehenen Minderheiten-schutzbestimmungen zu un-tertaufen, wiederhoten ihre Vertreter beztigheh der Ouatifikation des Zweitteh-rers den Standpunkt, der von den Stowenen und den Vertretern der Osterreichi-schen Rektorenkonferenz im Zwischenbericht vertreten wird. Auch die ehemati-ge Bundesptidagogenkom-m.ission hat sich daftir ausge-sprochen, daB der Zweitteh-rer die stowenische Sprache zu bcherrschen hat.
Da in den genannten bei-den Punkten in der Exper-tenkommission bisher keine Einigung erziett werden konnte, schtagen die beiden Zentratorganisationen der Karntner Stowenen vor, daB ctie Expertenkommission ehebatdigst ihre Arbeit wie-der aufnimmt und die beiden offenen Fragen weiter erortert und einer konstruktiven Losungzuftihrt.
Die beiden Zentratorganisationen meinen, daB -insbesondere im Hinbtick auf das Gedenkjahr 1988 -nicht in Trennung und Ent-zweiung investiert werden darf und kann. Die Reformen in diesem Bereich dtir-fen nicht zur EinstcHung oder Reduzierung der Re-formbemuhungen auf ande-rcn Gebietcn der Bitctung fu hren.
Die beiden Zentratorganisationen der KarntnerSto-wenen schtagen vor, daB der § td(t) rtes Mintterhcitcn-sctmtgesetztes t959 ersatz-tos gestrichen wirtt.
Wit betonen nocli eitimat, ttaB wir ftir wcitcre Gesprii-chc vor attem mit den zu-stiinthgen Bundcsbchdrden mit dem Ziel bereit sind. die Existenz untt Entwicktung unserer Volksgrujtpe zu si-eherti und so unseren Teit zum Frieden im Lande und im Staate beizutragen.
Schon be/m G/p/e/gesprach der t/erfrefer der dre/ ;m Karntner Landtag vertretenen Parte/en m/t den t/ertretern der Karntner S/otvenen kund/dte sich die kompromid/ose Pa/tung der Karntner Parteien an.
Der Losungsvorschiag der Karntner S!owenen
Stnttige Punkte m Verhandiungen !osen!