I 64
Slovenščina v šoli I številka 2 I letnik XXIII I 2020
V
ečkrat je slišati, da se učenci in dijaki vse slabše 
izražajo. Da nimajo besednega zaklada, da svojih 
misli ne znajo več jasno izraziti, da so pri poimeno-
vanju stvari in pojmov površni. Pogosto se zgodi, da besed 
ne uporabljajo smiselno, da pomena uporabljenih besed in 
besednih zvez sploh ne razumejo. Kako učence podpreti pri 
razvoju in dvigu jezikovne zmožnosti v najširšem smislu?
Tudi s pomočjo jezikovnih priročnikov. Ti niso le stvar 
jezikov, kajti prav vsi predmeti pripomorejo k razvijanju 
bralne pismenosti. 
Jezikovni priročniki so vsebinski in abecedni. Med slednje 
spadajo slovarji. Ti so lahko splošni in posebni, enojezični 
in večjezični.
Fran je brezplačen jezikovni portal, od leta 2014 ga najdemo 
na povezavi https://fran.si/ in se nenehno posodablja. Kot 
odziv na aktualne dogodke od letošnjega aprila najdemo 
stran, imenovano Fran, različica covid-19 (7.1).
Portal obsega 36 slovarjev, atlas in dve jezikovni svetovalni-
ci – splošno in terminološko – kar omogoča zelo enostavno 
iskanje razlag slovenskih besed, njihovega pregibanja, pra-
vopisnih lastnosti, frazeologije, etimologije, zgodovinske in 
narečne rabe. Z njegovo pomočjo lahko učenci in dijaki re-
šijo marsikatero jezikovno zadrego, ko besedila sprejemajo 
ali jih sami tvorijo.
Pouk na daljavo poteka drugače, kot kadar smo skupaj v 
učilnicah in smo tudi drug drugemu vir informacij. Še bolj 
kot drugače se je vredno vprašati, ali gradiva, ki jih dobivajo 
učenci in dijaki za delo doma za različne predmete, razu-
mejo. Razumejo vse besede? Morda bi koga zanimalo, od 
kod izvira beseda inverzija, kako pravilno naglasiti odvod, 
se pravilno zapiše preizkusiti ali preskusiti, kako pravilno 
pregibam (sklanjam, stopnjujem …) besedo, v katerem slo-
varju se prvič pojavi geslo daljica, ali je raba velike začetnice 
ustrezna …
Spodbujajmo učence in dijake, naj raziščejo, kaj ponuja 
https://fran.si/, za vse nas pa naj bo izziv, da kakšno idejo 
poiščemo tudi https://www.zrss.si/strokovne-resitve/digi-
talna-bralnica/podrobno?publikacija=263 
Če je Fran namenjen vsem, pa se je vredno razveseliti dejstva, 
da za šolsko rabo nastaja še portal Franček. Ta bo namenjen 
osnovnošolcem in dijakom začetnih letnikov srednjih šol, v 
celoti pa bo objavljen najkasneje prihodnje leto.
Kozma Ahačič, predstojnik Inštituta za slovenski jezik Frana 
Ramovša ZRC SAZU in koordinator projekta: „Franček bo 
na vprašanje o vsaki slovenski besedi odgovoril tako, da bo 
povedal, kaj pomeni, kakšni so njeni sinonimi, kakšne so 
podpomenke, nadpomenke, kako se je to besedo uporabljalo 
v zgodovini, kakšen je izvor besede, kako se ji reče v različnih 
slovenskih narečjih. Hkrati pa bodo slovarji povezani še s 
stranjo Kje je kaj v slovnici, ki bo vsebovala kratek pregled 
slovenske slovnice, za učitelje bo vzpostavljena Jezikovna 
svetovalnica.“
Jezikovni premisleki so izziv pri vseh predmetih, iskanje od-
govorov na vprašanja s pomočjo obeh jezikovnih portalov 
je vredno umestiti v svoj pouk – na daljavo in tudi potem, 
ko bomo v učilnicah. 
Dr. Špela Bregač I Zavod RS za šolstvo
Portal Fran – podpora 
pri vseh predmetih