Status učencev/dijakov s posebnimi potrebami v osnovnih in srednjih šolah v Italiji in primer učne ure zgodovine v zamejstvu - Sušić, Mira (Zgodovina v šoli, 2024)
Keywords: abstract thinking; abstraktno mišljenje; adapted curriculum; dijaki s posebnimi potrebami; history; Italija; Italy; Otroci s posebnimi potrebami; pouk; prilagojeni učni načrt; students with special needs; teaching; zgodovina