689 • let. 61, 3/2024 • Youth Environmental Activism: Subversion or Confined to the Existing Order? 689 • let. 61, 3/2024 06 Andreja JAKLIČ* UVODNIK Trajnostni razvoj postaja vsakodnevna tema v naravoslovnih in tudi družbo- slovnih disciplinah, toda številne razprave in poročila o napredku pri doseganju ciljev trajnostnega razvoja (CTR) v zadnjem obdobju (na primer SDG Summit 2023, Sustainable Development Reports 2022, 2023, 2024) opozarjajo na rastoče število izzivov pri uresničevanju Agende 2030. Krize za uresničevanje CTR prinašajo povsem drugačen kontekst. Ob spre- jetju Agende 2030 so bila najpogostejša tarča kritik zaradi (ne)doseganja CTR podjetja (posebej mednarodno delujoča podjetja), ki so bila videna predvsem kot problem (ali celo nasprotniki trajnosti) in ne kot del rešitve, danes pa so podobno videne tudi same vlade, ki v oživljanju industrijskih politik vse bolj prepletajo gospodarsko rast in ekologijo, pa tudi potrošniki, ki sočasno zahtevajo konku- renčnost in trajnost. Velika pričakovanja so usmerjena v institucije znanja, kot so na primer univerze, ki (čeprav se same zelo počasi spreminjajo) o spremem- bah in trajnosti veliko govorijo. Razprave o združljivosti teh konceptov in o na- sprotujočih si izbirah so redke. A podjetja, vlade, potrošniki in univerze so vsi del istega ekosistema, srečujejo se z istim izbirami in izzivi. Sledenje principom trajnosti (CTG ali ESG) brez skrbnega premisleka in stalnih empiričnih preverb lahko postane tudi orodje razvojnega zaostajanja. Kakšni so izzivi trajnostnega razvoja v obdobju kriz, preizprašuje prvi članek v tem tematskem sklopu. Na podlagi pregleda nacionalnih in mednarodnih po- ročil ugotavlja, da so skladnost politik, vključevanje (in sodelovanje) različnih deležnikov, posebej izobraževalnih institucij, ter zmožnost zbiranja in analize podatkov med ključnimi pristopi, ki premagujejo izzive doseganja ciljev CTR v obdobju kriz. Bolj kot iskanje krivca sta za dobre odločitve potrebni razumeva- nje izbir in doseganje kompromisov med cilji. Tematski sklop z namenom pre- poznavanja in premagovanja teh izzivov v Sloveniji v nadaljevanju povezuje tri članke na različnih ravneh. č lanek z naslovom »Trajnostni razvoj v Sloveniji: Evalvacija doseganja ciljev trajnostnega razvoja« prikazuje uspešnost uresniče- vanja CTR države Slovenije kot celote v primerjavi z drugimi državami sveta. Tretji članek, »Upoštevanje načela skladnosti politik za trajnostni razvoj v Slo- veniji z vidika uresničevanja Agende 2030«, predstavi kritičen pregled usklaje- nosti notranjih politik in razvojnih strategij na podlagi ključnih dokumentov in sodelovanja institucij. č etrti članek, »Univerze kot pospeševalec trajnostnega * Dr. Andreja Jaklič, redna profesorica, Fakulteta za družbene vede, Univerza v Ljubljani, Slovenija, e-pošta: andreja.jaklic@fdv.uni-lj.si, gostujoča urednica 690 TEORIJA IN PRAKSA • Andreja JAKLIČ 690 TEORIJA IN PRAKSA razvoja: Trajnostna FDV«, razkriva študijski primer analize stanja in premikov v obdobju kriz na ravni izbrane institucije znanja. Empirični pregled politik in razvojnih strategij, kvantitativna in kvalitativna analiza uresničevanja CTR na ravni države ter vrednotenje vedenja in doseganja trajnosti osrednje družbo- slovne fakultete v državi podrobno ocenijo stanje, povežejo makro indikatorje s pregledom na ravni posamezne organizacije ter hkrati ponujajo izhodišče za izboljšave ukrepov, politik ter strategij države in posameznih organizacij.