URN_NBN_SI_DOC-R7JNO7T6

2. pri meritvi časa iskanja posameznih dokumentov sta sodelovala dva študenta; ko sta našla dokument v računalniškem katalogu, je en študent šel med police iskat želen dokument, drugi pa je medtem meril čas iskanja; potem sta vlogi zamenjala; 3. v svoje delo so študentje vključili naključne uporabnike; študenti so v računalniškem katalogu preverili, če je knjiga prisotna, potem pa so merili čas iskanja (pri tem vsi uporabniki niso vedeli, da študentje merijo čas, v katerem si bodo sami poiskali želeno knjigo in sicer z namenom, da ne bi dejstvo, da gre za merjenje, vplivalo na iskanje uporabnikov). 4.2.3. Rezultati in diskusije Vodje skupin so zbrali čase merjenj, jih uredili in s pomočjo mnenj članov skupine, ki so izvajali meritev, napisali rezultate, ki jih je skupina dosegla. Te rezultate je vsaka skupina potem predstavila ostalim študentom in pre- davatelju. Tabela 2: Primerjava rezultatov meritev srednjega časa iskanja dokumentov v prostem pristopu, ki jih je izmerilo trinajst skupin študentk in študentov v različnih knjižnicah Skupin a Knjižnic a j Števil o iskane - ga gradiv a - skupa j Števil o iskane - ga gradiv a- strok . gr. Števil oiskane - ga gradiv a - le- poslovj e Srednj i čas - skupa j (min:s ) Srednj ičas - strok.gr . (min:s ) Srednj ičas - leposl .(min:s ) 1 A 80 40 40 1:20 1:00 2:00 2 B 55 34 21 2:00 2:00 2:00 3 C 30 20 10 5:00 2:00 2:00 4 D 60 30 30 1:48 1:21 2:30 5 E 20 19 1 1:41 1:33 2:35 6 F 60 30 30 1:00 1:00 1:30 7 G 60 30 30 1:47 1:36 2:17 8 H 27 13 14 0:45 1:23 0:33 I 40 20 20 1:00 2:36 1:12 i o ^ 28 13 15 1:14 1:03 1:15 11 K 15 13 2 1:30 1:30 1:10 12 L 35 35 / 1:39 1:39 / E i ~ M 20 10 10 3:00 3:00 3:00

RkJQdWJsaXNoZXIy