URN_NBN_SI_DOC-WSYKMUZV

računalnikov, ampak tudi bolj ali manj privlačne baze in banke podat­ kov, s katerimi želi privabiti končnega uporabnika. V njih vidi svoj pravi trg. Prihaja z vedno ugodnejšimi ponudbami in z izobraževalnimi programi za uporabnike teh podatkovnih zbirk. Ko Brian Vickery5 premišlja v svojem referatu o vplivu nove tehnologije na knjižnice in na njihove uporabnike, pravi, da knjižnice ne bodo posredovale več niti bibliografskih podatkov — a to je njihova prvenstvena domena — če se ne bodo znale prav organizirati, če bodo vodstva knjižnic odkla­ njala vlogo posrednika do tujih podatkovnih zbirk in če ne bodo ponu­ jale boljših služb za ustreznejšo ceno. Končni uporabnik v Jugoslaviji sam zlepa ne bo imel možnosti dostopa do tujih podatkovnih zbirk preko terminalov. Drugače pa je z raznimi organizacijami, ki imajo močne računalniške centre. Ali vemo, koliko od njih se pripravlja, da bodo postale pravi informacijski centri in svoje usluge drago zaraču­ navale? Če sodimo, da je posredovanje knjižničnega gradiva in informacij v knjižnicah le manipulacija, potem je res čisto vseeno, kdo posreduje te informacije. Če pa menimo, da je delo z uporabniki v knjižnici, predvsem referenčna služba, profesionalno delo, ki omogoča, da pri­ dejo ljudje do znanja in spoznanj, s katerimi razumejo in obvladujejo svet okoli sebe in najdejo tudi svoje mesto v njem, potem smo dolžni kot profesionalni delavci ljudem in družbi v dobro najti tako organiza­ cijo knjižničnih služb, da bo omogočala ohranjati knjižnične metode dela tudi v informacijski dobi. Da to ni nostalgija, dokazujejo raziska­ ve o naravi referenčnega dela in psihologiji pridobivanja informacij, npr. Taylorja6, Ingwersena7 in drugih. Knjižničnoinformacijski sistem univerze ter vse njegove službe so usmerjene k uporabniku. Standardi pa kljub temu obravnavajo status uporabnikov univerznih knjižnic v posebnem, tretjem poglavju. Pravi­ ce uporabnikov določajo Ustava, Zakon o raziskovalni dejavnosti in Zakon o knjižničarstvu. Pravice in dolžnosti uporabnikov ter pogoje in način uporabe knjižničnega gradiva in knjižničnih služb pa določa vsa­ ka univerzna knjižnica podrobneje s knjižničnim redom ali pravilni­ kom. Posebej je podčrtana dolžnost uporabnikov univerznih knjižnic. Upoštevati morajo pravila knjižničnega reda. S tem omogočajo, da vsi uporabniki uresničujejo pravice, ki jim jih daje družba. Zadnji člen te­ ga poglavja določa, da si raziskovalci in pedagogi za izvedbo razisko­ valnega projekta ali pedagoškega procesa izjemoma izposodijo knjiž­ nično gradivo za dalj časa iz knjižnice. Posebej pa opozarja, da morajo