Kognitivno-konstruktivistični model pouka matematike v 1. triletju osnovne šole : teoretična zasnova modela in njegova didaktična izpeljava : doktorska disertacija

Dostop v Repozitoriju Univerze

Publication is available at terminals on the library premises

Add to EndNote (RIS format)

Contibutor(s)

Kozel, Lea (author)
Cotič, Mara (mentor)
Hmelak, Maja (member of the commission for defense)
Žakelj, Amalija (comentor)

Language

slovenian

Year

2016

Publisher

L. Kozel

Provider

Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta

Rights

URN

URN:NBN:SI:DOC-6OHTUXJZ

Added

31.07.2023

COBISSID

1538846148

Metadata

Citation

APA:

Kozel, Lea, Cotič, Mara, Hmelak, Maja, Žakelj, Amalija (2016). Kognitivno-konstruktivistični model pouka matematike v 1. triletju osnovne šole. URN:NBN:SI:DOC-6OHTUXJZ from http://www.dlib.si

MLA:

Kozel, Lea, Cotič, Mara, Hmelak, Maja, Žakelj, Amalija. Kognitivno-konstruktivistični model pouka matematike v 1. triletju osnovne šole. L. Kozel, 2016.
<http://www.dlib.si/?URN=URN:NBN:SI:DOC-6OHTUXJZ>