Število rezultatov iskanja: 2
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (2)
Časopisje in članki - naslov
CEPS journal (2)odstrani
Časopisje in članki - oblika
članki (2)
Jezik
slovenski (2)odstrani
angleški (2)
Leto izida
2022 (2)
Izvor
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (2)
Vsebina
Vzgoja, izobraževanje (2)odstrani
Založnik
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (2)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (2)odstrani
Dostop
Prost (2)odstrani
Išči med rezultati (2)
Razvrsti po:
Meeting the needs of learners with specific learning difficulties in online and face-to-face lang...
Avtorji: Afitska, Oksana (avtor) / Said, Nur Ehsan Mohd (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2022, letnik 12, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1773 kB)
1. TXT datoteka (64 kB)
Inclusive teaching practices with learners with dyslexia
Avtorji: Nijakowska, Joanna (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2022, letnik 12, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (230 kB)
1. TXT datoteka (70 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana