Pogled na spodbudno učno okolje v vrtcu

slovenski

2023

letnik 25, številka 97

spodbudno učno okolje   vrtec   vzgojitelji

Društvo katoliških pedagogov Slovenije

Skozi zgodovino se je pogled na otroka in učenje spreminjal. Danes prevladuje paradigma, da je potrebno šole/vrtce odmakniti od industrijskega modela 19. stoletja v celovit model učenja in poučevanja, ki reflektira nova spoznanja s področja nevroznanosti, temelji na pravicah otrok in podpira participativnost vseh udeležencev v razvoju otroka. Za učenje v vrtcu je pomembna podporna in spodbudna klima v kateri prevladujejo medsebojno zaupanje, spoštovanje in možnosti za izražanje. To je prvi korak v humanizaciji medosebnih odnosov, ki je potreben za razumevanje in sprejemanje subjektivnosti vsakega otroka. Pri tem imajo vzgojiteljice/ vzgojitelji pomembno vlogo saj so poleg staršev 'drugi pomembni v otrokovem življenju'. Od vzgojiteljev se zahteva profesionalno ravnanje ter raziskovanje in evalviranje lastne prakse z namenom razvijanja učne kulture vrtca, ki ima za posledico globlje razumevanje otrok in sposobnost razvijanja koristnih strategij za njihovo učenje.

11.10.2023