dLib.si - rezultati iskanja

Pomen terenskega dela za bodoče učitelje razrednega pouka

Številčenje: 2012, letnik 5, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (82 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

Avtorji: Korošec, Urška (avtor) / Ambrožič-Dolinšek, Jana (avtor) / Hus, Vlasta (avtor)

Zastopanost družboslovnih vsebin na primarni stopnji izobraževanja v nekaterih evropskih državah

Številčenje: 2009, letnik 2, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (956 kB)

1. TXT datoteka (25 kB)

Avtorji: Plazar, Sonja (avtor) / Hus, Vlasta (avtor)

Analiza inovacijskih projektov z vidika zastopanosti družboslovnih vsebin

Številčenje: 2008, letnik 1, številka 3/4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (111 kB)

1. TXT datoteka (26 kB)

Avtorji: Matjašič, Jasmina (avtor) / Seršen, Ksenija (avtor) / Hus, Vlasta (avtor)

1. PDF datoteka (1010 kB)

Številčenje: 2009, letnik 2, številka 4

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (32 kB)

Stališče učiteljev do izkustvenega učenja in poučevanja predmeta spoznavanje okolja

Avtorji: Korban Črnjavič, Maja (avtor) / Hus, Vlasta (avtor)

1. PDF datoteka (1059 kB)

Številčenje: 2009, letnik 2, številka 1

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (26 kB)

Preverjanje in ocenjevanje znanja pri predmetu družba v 4. razredu

Avtorji: Matjašič, Jasmina (avtor) / Hus, Vlasta (avtor) / Čagran, Branka (avtor)

Številčenje: 2013, letnik 28, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Učitelji in konstruktivistični pristop pri pouku družbe

Avtorji: Jančič, Polona (avtor) / Hus, Vlasta (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 32, številka 3/4

Izvor: Pedagoška obzorja

Študenti razrednega pouka in pridobivanje znanja o učenju učenja

Avtorji: Koprivnik, Minka (avtor) / Hus, Vlasta (avtor)

Številčenje: 2017, letnik 32, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja

Elementi trajnostnega razvoja v učnem načrtu Spoznavanje okolja

Avtorji: Potočnik, Katja (avtor) / Hus, Vlasta (avtor)

Številčenje: 2015, letnik 30, številka 1

Izvor: Pedagoška obzorja

Preživljanje prostega časa četrtošolcev

Avtorji: Smole, Urška (avtor) / Čagran, Branka (avtor) / Hus, Vlasta (avtor)

Številčenje: 2016, letnik 31, številka 2

Izvor: Pedagoška obzorja