Število rezultatov iskanja: 77
Tip gradiva
visokošolska dela (48)
znanstveno časopisje in članki (29)
Časopisje in članki - naslov
CEPS journal (29)
Časopisje in članki - oblika
članki (29)
Jezik
angleški (34)
slovaški (1)
slovenski (46)
Leto izida
2000 (1)
2003 (1)
2008 (2)
2009 (7)
2011 (2)
2012 (7)
2013 (6)
2014 (5)
2015 (6)
2016 (14)
2017 (8)
2018 (4)
2019 (2)
2020 (3)
2021 (3)
2022 (5)
2023 (1)
Izvor
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (77)odstrani
Vsebina
Založnik
A. Gostinčar Blagotinšek (1)
A. Rončević (1)
A. Sinjur (1)
B. Kovačič (1)
D. Plavčak (1)
D. Rihtaršič (1)
F. Erbeli (1)
F. Šimnic (1)
I. Dobovičnik (1)
I. Hergan (1)
I. Košir Lovšin (1)
I. Lešnik (1)
J. Kolbl (1)
J. Lango (1)
J. Žnidaršič (1)
K. Mlinar (1)
K. Zalar (1)
L. Linardić (1)
L. Novak (2)
L. Ukimeraj Harris (1)
M. A. Vižintin (1)
M. Blažić (1)
M. Čebulc (1)
M. Erjavšek (1)
M. Gerbec (1)
M. Huzjak (1)
M. Jurkovič (1)
M. Kalan (1)
M. Knific (1)
M. Kralj Ciglič (1)
M. Mula (1)
M. Ovsenik (1)
M. Pečar (1)
M. Pikl (1)
M. Škrbec (1)
M. Žveglič Mihelič (1)
N. Jenko (1)
N. Rebolj (1)
NUK (1)
Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani (15)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (9)
S. Avsec (1)
S. Kosmač Brezar (1)
S. Krajnc Dular (1)
Š. Kunčič (1)
T. Pretnar (1)
T. Žbona (1)
V. Štemberger (1)
Z. Tomljenović (1)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (6)
CC0 - odrečene pravice, prosta uporaba (4)
pravice pridržane (67)
Dostop
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (36)
Prost (41)
Išči med rezultati (77)
Razvrsti po:
Contemporary art and citizenship education: the possibilities of cross-curricular links on the le...
Avtorji: Kemperl, Metoda (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2013, letnik 3, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (147 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
To what extent do school leaders in slovenia understand physical school environments as a learnin...
Avtorji: Cencič, Majda (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (191 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
On teaching problem solving in school mathematics
Avtorji: Pehkonen, Erkki (avtor) / Näveri, Liisa (avtor) / Laine, Anu (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2013, letnik 3, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (168 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Comics as a literary-didactic method and their use for reducing gender differences in reading lit...
Avtorji: Kerneža, Maja (avtor) / Košir, Katja (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2016, letnik 6, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (259 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
Diagnostic tests in Czech for pupils with a first language different from the language of schooling
Avtorji: Vodičková, Kateřina (avtor) / Kostelecká, Yvona (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2016, letnik 6, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (177 kB)
1. TXT datoteka (42 kB)
Avtentične naloge in naravoslovni postopki v osemletnem in devetletnem programu osnovne šole
Avtorji: Gerbec, Marja (avtor) / Skribe-Dimec, Darja (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
1. PDF datoteka (2523 kB)
1. TXT datoteka (405 kB)
Reconstructing parents' meetings in primary schools
Avtorji: Inglis, Gillian (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2012, letnik 2, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (224 kB)
1. TXT datoteka (52 kB)
The philosophy and approach on which the PROFILES project is based
Avtorji: Holbrook, Jack (avtor) / Rannikmäe, Miia (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2014, letnik 4, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (197 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Vsebine iz verjetnosti v prvem triletju osnovne šole
Avtorji: Škrbec, Maja (avtor) / Hodnik Čadež, Tatjana (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
1. PDF datoteka (830 kB)
1. TXT datoteka (278 kB)
Critical thinking as a dimension of constructivist learning
Avtorji: Topolovčan, Tomislav (avtor) / Matijević, Milan (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (185 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Teachers' emotional expression in interaction with students of different ages
Avtorji: Prosen, Simona (avtor) / Smrtnik Vitulić, Helena (avtor) / Poljšak-Škraban, Olga (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2011, letnik 1, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (145 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
The curricular reform of art education in primary school in Slovenia in terms of certain componen...
Avtorji: Bračun Sova, Rajka (avtor) / Kemperl, Metoda (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2012, letnik 2, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka(167 kB)2. PDF datoteka (201 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
2. TXT datoteka (53 kB)
Reading ability, reading fluency and ortographic skills
Avtorji: Erbeli, Florina (avtor) / Pižorn, Karmen (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2012, letnik 2, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (167 kB)
1. TXT datoteka (51 kB)
Pouk matematike v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole
Avtorji: Jurkovič, Majda (avtor) / Cencič, Majda (mentor) / Cotič, Mara (komentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
1. PDF datoteka (40 MB)
1. TXT datoteka (468 kB)
Uporaba računalnika pri urah geometrije v 2. razredu osnovne šole
Avtorji: Ovsenik, Maja (avtor) / Rugelj, Jože (mentor) / Hodnik Čadež, Tatjana (komentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
1. PDF datoteka (4571 kB)
1. TXT datoteka (431 kB)
Attitudes and motivation in early foreign language learning
Avtorji: Mihaljević Djigunović, Jelena (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2012, letnik 2, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (240 kB)
1. TXT datoteka (52 kB)
Stališča razrednih učiteljev o verbalni komunikaciji v prvem in drugem triletju osnovne šole
Avtorji: Novak, Leonida (avtor) / Devjak, Tatjana (mentor) / Jerman, Janez (komentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
1. PDF datoteka (1415 kB)
1. TXT datoteka (461 kB)
Process regulation in the problem-solving process of fifth graders
Avtorji: Rott, Benjamin (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2013, letnik 3, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (266 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Teacher development in Slovenia for teaching foreign languages at the primary level
Avtorji: Brumen, Mihaela (avtor) / Dagarin Fojkar, Mateja (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2012, letnik 2, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (195 kB)
1. TXT datoteka (65 kB)
Assessment accommodations for foreign pupils in the light of educational justice
Avtorji: Žveglič Mihelič, Mojca (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (160 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
Development of Finnish elementary pupils´ problem-solving skills in mathematics
Avtorji: Laine, Anu (avtor) / Näveri, Liisa (avtor) / Ahtee, Maija (avtor) / Pehkonen, Erkki (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2014, letnik 4, številka 3
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (156 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
Gibalno-plesna dejavnost pri glasbeni vzgoji v 1. triletju devetletne osnovne šole
Avtorji: Pikl, Mojca (avtor) / Sicherl-Kafol, Barbara (mentor) / Kroflič, Breda (komentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
1. PDF datoteka (3425 kB)
1. TXT datoteka (185 kB)
Scientific conceptions of photosynthesis among primary school pupils and student teachers of biology
Avtorji: Skribe-Dimec, Darja (avtor) / Strgar, Jelka (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (221 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Dissection of mammalian organs and opinions about it among lower and upper secondary school students
Avtorji: Špernjak, Andreja (avtor) / Šorgo, Andrej (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (181 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Assessment orientations of state primary EFL teachers in two Mediterranean countries
Avtorji: Tsagari, Dina (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2016, letnik 6, številka 1
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (189 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana