Število rezultatov iskanja: 9
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (9)
Časopisje in članki - naslov
CEPS journal (9)odstrani
Časopisje in članki - oblika
članki (9)
Jezik
angleški (9)
Leto izida
2017 (9)odstrani
Izvor
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (9)odstrani
Vsebina
Jezikoslovje in jeziki (1)
Vzgoja, izobraževanje (9)
Založnik
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (9)odstrani
Pravice
pravice pridržane (9)
Dostop
Prost (9)
Išči med rezultati (9)
Razvrsti po:
Cooperation between parents and preschool institutions through different concepts of preschool ed...
Avtorji: Berčnik, Sanja (avtor) / Devjak, Tatjana (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (149 kB)
1. TXT datoteka (57 kB)
In search of teaching quality of EFL student teachers through teaching practicum
Avtorji: Azkiyah, Siti Nurul (avtor) / Mukminin, Amirul (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (171 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Pre-service preschool teachers' beliefs about foreign language learning and early foreign languag...
Avtorji: Dagarin Fojkar, Mateja (avtor) / Skubic, Darija (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (172 kB)
1. TXT datoteka (51 kB)
Multicultural education vs. implicit and explicit ethnocentric education
Avtorji: Reingold, Roni (avtor) / Zamir, Sara (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (274 kB)
1. TXT datoteka (53 kB)
Elementary and secondary school students' perceptions of teachers' classroom management competencies
Avtorji: Kalin, Jana (avtor) / Peklaj, Cirila (avtor) / Pečjak, Sonja (avtor) / Puklek Levpušček, Melita (avtor) / Valenčič Zuljan, Milena (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (215 kB)
1. TXT datoteka (70 kB)
Changes in beliefs regarding good teachers and the characteristics of child development of primar...
Avtorji: Smrtnik Vitulić, Helena (avtor) / Lesar, Irena (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (190 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Exploring the link between achievement goals, motivation, and parental expectations among univers...
Avtorji: Grajcevci, Albulene (avtor) / Shala, Arif (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (178 kB)
1. TXT datoteka (42 kB)
Editorial
Avtorji: Devetak, Iztok (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (87 kB)
1. TXT datoteka (15 kB)
Primary school student teachers' perceived and actual knowledge in biology
Avtorji: Yli-Panula, Eija (avtor) / Jeronen, Eila (avtor) / Pongsakdi, Nonmanut (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2017, letnik 7, številka 4
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (213 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana