Number of hits: 21
Source type
journals (21)
Journals - titles
AS. Andragoška spoznanja (2)
Bogoslovni vestnik (1)
Informatica (Ljubljana) (2)
International journal of management, knowledge and learning (3)
Management (2)
Medicine, law & society (1)
Mednarodno inovativno poslovanje (1)
Organizacija (Kranj) (1)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (1)
Revija za elementarno izobraževanje (2)
Sodobna pedagogika (4)
Vzgoja in izobraževanje (1)
Journals - form
articles (21)
Language
english (16)
slovenian (8)
Date
2011 (3)
2012 (1)
2013 (2)
2015 (4)
2019 (3)
2020 (1)
2021 (1)
2023 (3)
2024 (2)
2025 (1)
Location
DOBA Fakulteta za uporabne poslovne in družbene študije Maribor (1)
Društvo psihologov Slovenije (1)
Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje (3)
Slovensko društvo Informatika (2)
Univerza na Primorskem, Fakulteta za management (2)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (2)
Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta (1)
Univerza v Mariboru, Fakulteta za organizacijske vede (1)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (2)
Univerza v Mariboru, Pravna fakulteta (1)
Zavod RS za šolstvo (1)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (4)
Content
Computer Science (2)
Informatics (1)
Law (1)
Management (4)
Philosophy, Psychology (1)
Science (2)
Upbringing and Education (11)
Publisher
Doba Epis (1)
Društvo psihologov Slovenije (1)
Fakulteta za management (2)
Informatika (1)
Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije (3)
Moderna organizacija (1)
Pedagoška fakulteta (2)
Pravna fakulteta (1)
Slovene Society Informatika (1)
Teološka fakulteta (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (1)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (2)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (4)
Rights
CC BY – Attribution (6)
CC BY-NC - Attribution, Non-Commercial (1)
CC BY-NC-ND - Attribution, Non-Commercial, No Derivatives (2)
CC BY-SA - Attribution, ShareAlike (5)
In Copyright (7)
Access
Public (21)
Search in (21)
Sort by:
Na rezultatih učenja zasnovana politika (vseživljenjskega) izobraževanja
Contibutors: Ermenc, Klara S. (author)
Source: Sodobna pedagogika
Numbering: 2015, volume 66 = 132, issue 1
Provider: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF document (551 kB)
1. TXT document (63 kB)
Kaj se lahko naučimo iz neuspeha neke politike
Contibutors: Brown, Alan (author) / Zavrl, Andrej (translator)
Source: Sodobna pedagogika
Numbering: 2011, volume 62 = 128, issue 5
Provider: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF document (347 kB)
1. TXT document (59 kB)
E-learning within the framework of the Czech university system
Contibutors: Klement, Milan (author) / Dostál, Jiří (author)
Source: Revija za elementarno izobraževanje
Numbering: 2013, volume 6, issue 2/3
Provider: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (141 kB)
1. TXT document (43 kB)
Nacionalna ogrodja kvalifikacij
Contibutors: Raffe, David (author) / Skubic, Andrej E. (translator)
Source: Sodobna pedagogika
Numbering: 2011, volume 62 = 128, issue 4
Provider: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF document (178 kB)
1. TXT document (42 kB)
Irsko nacionalno ogrodje kvalifikacij
Contibutors: Mernagh, Edwin (author) / Skubic, Andrej E. (translator)
Source: Sodobna pedagogika
Numbering: 2011, volume 62 = 128, issue 4
Provider: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF document (739 kB)
1. TXT document (39 kB)
Validation of non-formal and informal learning from a European perspective - linking validation a...
Contibutors: Mikulec, Borut (author)
Source: AS. Andragoška spoznanja
Numbering: 2015, volume 21, issue 4
Provider: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (626 kB)
1. TXT document (44 kB)
Experience in implementing the European Language Portfolio (ELP) with Slovenian adult learners
Contibutors: Skela, Janez (author)
Source: AS. Andragoška spoznanja
Numbering: 2013, volume 19, issue 4
Provider: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (2451 kB)
1. TXT document (73 kB)
Koncept in umestitev učnega izida v slovenski visokošolski prostor
Contibutors: Ermenc, Klara S. (author) / Mikulec, Borut (author)
Source: Revija za elementarno izobraževanje
Numbering: 2020, volume 13, posebna
Provider: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (297 kB)
1. TXT document (65 kB)
Okvir za preoblikovanje učenja v šolah
Contibutors: Timperley, Helen (author) / Kaser, Linda (author) / Halbert, Judy (author) / Lesničar, Barbara (translator)
Source: Vzgoja in izobraževanje
Numbering: 2019, volume 50, issue 5/6
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (314 kB)
1. TXT document (42 kB)
Creating dynamic learning capability in learning framework through strategic alliance
Contibutors: Chrisanty, Febri Nila (author) / Rachmawati, Riani (author) / Tjiptoherijanto, Prijono (author)
Source: Organizacija (Kranj)
Numbering: 2024, volume 57, issue 1
Provider: Univerza v Mariboru, Fakulteta za organizacijske vede
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (919 kB)
1. TXT document (63 kB)
Framework of strategic learning
Contibutors: Pietrzak, Michał (author) / Paliskiewiwicz, Joanna (author)
Source: Management
Numbering: 2015, volume 10, issue 2
Provider: Univerza na Primorskem, Fakulteta za management
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (104 kB)
1. TXT document (33 kB)
Framing skilful performance to enact organizational knowledge
Contibutors: Gatarik, Eva (author)
Source: Management
Numbering: 2015, volume 10, issue 3
Provider: Univerza na Primorskem, Fakulteta za management
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (279 kB)
1. TXT document (40 kB)
The relationship between knowledge management practices and technological innovation
Contibutors: Ng, Yin-Kuan (author) / Lee, Voon-Hsien (author) / Tun-Lee Foo, Alex (author) / Gan, Pei-Lee (author)
Source: International journal of management, knowledge and learning
Numbering: 2012, volume 1, iss. 1
Provider: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (133 kB)
1. TXT document (54 kB)
A framework for designing behavioural change with the use of persuasive technology
Contibutors: Pintar, Ana (author) / Erjavec, Jure (author)
Source: International journal of management, knowledge and learning
Numbering: 2021, vol. 10
Provider: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (2714 kB)
1. TXT document (39 kB)
Capturing knowledge co-creation with the practice ecosystem framework in business and academia co...
Contibutors: Jakubik, Maria (author)
Source: International journal of management, knowledge and learning
Numbering: 2019, volume 8, iss. 1
Provider: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije Celje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (110 kB)
1. TXT document (49 kB)
Intercultural competencies and lifelong learning of teachers in the Republic of Croatia
Contibutors: Mandarić, Blaženka Valentina (author) / Barudžija, Gordana (author) / Barić, Denis (author)
Source: Bogoslovni vestnik
Numbering: 2023, volume 83, issue 2
Provider: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (371 kB)
1. TXT document (67 kB)
Why Plato needs psychology
Contibutors: Vereeck, Alexandra (author) / Janse, Mark (author) / De Herdt, Katja (author) / Szmalec, Arnaud (author) / Hauspie, Cathy (author) / Duyck, Wouter (author)
Source: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Numbering: 2023, letn. 32
Provider: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (406 kB)
1. TXT document (60 kB)
The Legal framework for academic professional development for radiographers in higher education
Contibutors: Žunić, Ljubica (author)
Source: Medicine, law & society
Numbering: 2019, volume 12, iss. 1
Provider: Univerza v Mariboru, Pravna fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (408 kB)
1. TXT document (58 kB)
A framework for evaluating distance learning of environmental science in higher education using m...
Contibutors: Kabassi, Katerina (author)
Source: Informatica (Ljubljana)
Numbering: 2023, volume 47, issue 4
Provider: Slovensko društvo Informatika
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (478 kB)
1. TXT document (66 kB)
A deep transfer learning framework for robust IoT attack detection
Contibutors: Abbas Mohammad, Hanan (author) / Mohammed Husien, Idress (author)
Source: Informatica (Ljubljana)
Numbering: 2024, volume 48, issue 12
Provider: Slovensko društvo Informatika
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (392 kB)
1. TXT document (51 kB)
Integrating ESG and AI in higher education: a conceptual framework for curriculum innovation
Contibutors: Vukasovič, Tina (author) / Terzieva, Liliya (author) / Velikova, Elenita (author) / Tomala, Justyna (author) / Murg, Michael (author) / Maček, Anita (author)
Source: Mednarodno inovativno poslovanje
Numbering: 2025, volume 17, issue 1
Provider: DOBA Fakulteta za uporabne poslovne in družbene študije Maribor
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (289 kB)
1. TXT document (34 kB)
Realization, property and rights 2026 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana