Intermarriage-born millennials in the whirlwind of the 1990s Yugoslav wars

angleški

2022

etničnost   identiteta   izobraževanje   mešani zakoni   otroci   Srbija   vojna v Jugoslaviji v devetdesetih letih   Vojvodina

Inštitut za narodnostna vprašanja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Prispevek proučuje vpliv izbire učnega jezika na samoopredelitev v odrasli dobi v primeru otrok, ki so odraščali v Vojvodini v času jugoslovanskih vojn v devetdesetih letih prejšnjega stoletja. Čeprav so neposredni oboroženi spopadi Vojvodino obšli, je vojna tudi to regijo močno zaznamovala. Za otroke, rojene v mešanih zakonih, je ena od življenjskih prelomnic tudi izbira učnega jezika ob vpisu v osnovno šolo. Članek temelji na poglobljeni analizi intervjujev, opravljenih z otroki, rojenimi v mešanih srbsko-madžarskih zakonih. Ugotovitve kažejo pomemben vpliv izbire učnega jezika v šoli na njihovo identiteto in občutek pripadnosti. Tisti, ki so obiskovali pouk v manjšinskem jeziku, so med šolanjem doživeli več incidentov, povezanih z etnično pripadnostjo in nacionalizmom. Tematika je vsekakor zanimiva, saj izkušnje vojvodinskih otrok iz mešanih zakonov doslej niso bile deležne večje pozornosti v strokovni literaturi, ki se je osredotočala predvsem na srbsko-hrvaško- bosanske odnose.

29.12.2022