Razvijanje digitalnih kompetenc pri pouku slovenščine v 5. razredu z uporabo spletnih anket

slovenski

2025

letnik 1, številka 2

Digitalna pismenost   digitalna tehnologija   Osnovnošolsko izobraževanje   projektno delo   Slovenščina   spletne ankete

Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Prispevek obravnava razvoj digitalnih kompetenc pri pouku slovenščine v 5. razredu osnovne šole, kjer je bila izvedena uporaba spletnih orodij za ustvarjanje spletnih anket. Namen raziskave je bil omogočiti učencem aktivno sodelovanje v učnem procesu ter razvijanje tako vsebinskih kot digitalnih kompetenc. Glavni cilj raziskave je bila uporaba digitalne tehnologije kot orodja za podporo učnemu procesu, spodbujanje kritičnega mišljenja, ustvarjalnosti in sodelovanja med učenci. Učni proces je potekal v obliki projektnega dela, kjer so učenci načrtovali, izvedli in evalvirali svoje ankete. Izbrali so štiri ključna področja sprememb, ki bi jih želeli uvesti v šoli. Uporaba spletnih anket je bila povezana z jezikovnimi cilji učnega načrta predmeta slovenščina, saj so učenci razvijali spretnosti postavljanja vprašanj, interpretacije rezultatov ter izražanja lastnih mnenj. Ključna ugotovitev raziskave je, da so učenci s tem pristopom pridobili dragocene digitalne spretnosti, okrepili medsebojne odnose ter izboljšali svojo samopodobo. Takšen pristop je prenosljiv tudi na druge učne predmete in omogoča dosego različnih ciljev učnega načrta.

02.07.2025