Število rezultatov iskanja: 16
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (16)
Časopisje in članki - naslov
CEPS journal (3)
Revija za elementarno izobraževanje (13)
Časopisje in članki - oblika
članki (16)
Jezik
angleški (11)
nemški (1)
slovenski (4)
Leto izida
2012 (2)
2014 (1)
2015 (4)
2017 (1)
2018 (2)
2019 (2)
2020 (1)
2022 (2)
2023 (1)
Izvor
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (16)odstrani
Vsebina
Založnik
Pedagoška fakulteta (10)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (3)
Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta (1)
Univerzitetna založba Univerze (3)
Univerzitetna založba Univerze v Mariboru (1)
Založba PEF, Pedagoška fakultete Univerze (1)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (4)
pravice pridržane (12)
Dostop
Prost (16)
Išči med rezultati (16)
Razvrsti po:
Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije pri poučevanju in učenju angleščine v otroštvu
Avtorji: Brumen, Mihaela (avtor) / Krušič, Helena (avtor) / Zupančič, Tomaž (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2017, letnik 10, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (317 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
The use of humanoid robots with multilingual interaction skills in teaching a foreign language
Avtorji: Tuna, Ayse (avtor) / Tuna, Gurkan (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2019, letnik 9, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (374 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Analiza kartografskega opismenjevanja v slovenskih in angleških osnovnih šolah
Avtorji: Hojnik, Tina (avtor) / Hus, Vlasta (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2012, letnik 5, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (82 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
Prevajanje izrazov nominalnega naslavljanja glede na spol, starost in družbeni status v filmih Hu...
Avtorji: Rosič, Eva (avtor) / Valh Lopert, Alenka (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 11, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (268 kB)
1. TXT datoteka (53 kB)
Who says they don't read? Slovene elementary school students' reading motivation in EFL
Avtorji: Pirih, Anja (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 8, številka 1/2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (899 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Teacher subjectivity regarding assessment
Avtorji: Seden, Kinley (avtor) / Svaricek, Roman (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2018, letnik 8, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (172 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Pre-service teachers' attitude towards learning and teaching English to young learners
Avtorji: Bratož, Silva (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 8, številka 1/2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (690 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Droht den "kleinen Sprachen" das Aussterben?
Avtorji: Lemić, Anita (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 7, številka 3/4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (696 kB)
1. TXT datoteka (33 kB)
Is willingness to communicate a reliable predictor of learner autonomy in an EFL context?
Avtorji: Mohammadi, Mohammad (avtor) / Mahdivand, Ziba (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2019, letnik 9, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (165 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Z igro glasov v angleškem jeziku do razvijanja fonološkega zavedanja
Avtorji: Čok, Lucija (avtor) / Brčaninović, Anita (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 8, številka 1/2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (740 kB)
1. TXT datoteka (58 kB)
SMS communication - Croatian SMS language features as compared with those in German and English s...
Avtorji: Filipan, Blaženka (avtor) / Velički, Damir (avtor) / Sobo, Katica (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2012, letnik 5, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (86 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Students' attitudes towards their EFL lessons and teachers:
Avtorji: Žefran, Mojca (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 8, številka 1/2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (842 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Why student teachers major in english education
Avtorji: Masbirorotni (avtor) / Mukminin, Amirul (avtor) / Muhaimin (avtor) / Habibi, Akhmad (avtor) / Haryanto, Eddy (avtor) / Hidayat, Marzul (avtor) / Marzulina, Lenny (avtor) / Harto, Kasinyo (avtor) / Erlina, Dian (avtor) / Kamil, Dairabi (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2020, letnik 13, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (302 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
Pomen stališč učencev do angleščine za pouk v heterogenih razredih
Avtorji: Klemen Blatnik, Nina (avtor) / Bratož, Silva (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (372 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
A canonical correlation analysis
Avtorji: Shi, Yi-shan (avtor) / Tsai, Chih-yung (avtor, korespondenčni avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (389 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Learning about schools in the British Isles through a video corpus
Avtorji: Cambria, Mariavita (avtor, korespondenčni avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2023, letnik 16, special iss.
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (10 MB)
1. TXT datoteka (44 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana