Število rezultatov iskanja: 45
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (45)
Časopisje in članki - naslov
Revija za elementarno izobraževanje (45)
Časopisje in članki - oblika
članki (41)
številke (4)
Jezik
angleški (36)
slovenski (14)
Leto izida
2022 (45)odstrani
Izvor
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (45)odstrani
Vsebina
Založnik
Pedagoška fakulteta (1)
Univerzitetna založba Univerze (44)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (45)
Dostop
Prost (45)
Išči med rezultati (45)
Razvrsti po:
Revija za elementarno izobraževanje (2022, letnik 15, številka 1)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1301 kB)
1. TXT datoteka (320 kB)
Revija za elementarno izobraževanje (2022, letnik 15, številka 2)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1859 kB)
1. TXT datoteka (400 kB)
Inkluzivnost dodatne podpore in pomoči za učence
Avtorji: Jeznik, Katja (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (383 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Are pedagogical students more creative than students of non-pedagogical programs?
Avtorji: Zemljak, Dejan (avtor) / Ploj Virtič, Mateja (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (322 kB)
1. TXT datoteka (31 kB)
Izzivi vzgojno-izobraževalne inkluzije učencev z avtističnimi motnjami v osnovnih šolah
Avtorji: Šilc, Mateja (avtor) / Schmidt, Majda (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (336 kB)
1. TXT datoteka (53 kB)
Povezava glasbene izobrazbe učiteljev v osnovni šoli in uporabe informacijsko-komunikacijske tehn...
Avtorji: Blatnik, Mateja (avtor) / Kopačin, Barbara (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (611 kB)
1. TXT datoteka (65 kB)
Interpretativna raziskava in njena uporaba na pedagoškem področju
Avtorji: Krmac, Nina (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 2
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (390 kB)
1. TXT datoteka (65 kB)
University students' views on the efficacy of a museum's historical school lessons - the case of ...
Avtorji: Govekar-Okoliš, Monika (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, spec. issue
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2553 kB)
1. TXT datoteka (44 kB)
Pomen stališč učencev do angleščine za pouk v heterogenih razredih
Avtorji: Klemen Blatnik, Nina (avtor) / Bratož, Silva (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (372 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
The role of songbooks in the preservation of childrens folk songs in kindergarten
Avtorji: Mihelač, Lorena (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (372 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
Muzejska in šolska interpretacija kulturne dediščine
Avtorji: Bračun Sova, Rajka (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, special iss.
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2553 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Uvodnik
Avtorji: Bračun Sova, Rajka (avtor) / Herzog, Jerneja (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, special iss.
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (280 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
The method of aesthetic transfer as a didactic principle in museum pedagogy
Avtorji: Kozjek Varl, Katja (avtor, korespondenčni avtor) / Duh, Matjaž (avtor) / Herzog, Jerneja (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, special iss.
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2553 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Reconciling the Other
Avtorji: Iezaki, Moe (avtor) / Novotná, Magdalena (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (560 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Experiental education - an opportunity for compensatory education
Avtorji: Zoglowek, Herbert (avtor) / Kuhl, Hermann (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (317 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
What is most difficult in a teacher's job from the perspective of teachers, students and parents?
Avtorji: Plavšić, Marlena (avtor) / Diković, Marina (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (356 kB)
1. TXT datoteka (54 kB)
Correlations and regression of the initial and final sound on reading words in the Slovenian lang...
Avtorji: Ropič Kop, Marija (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (322 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Improvisation as the foundation of flow in music education
Avtorji: Korošec, Kaja (avtor) / Bačlija Sušić, Blaženka (avtor) / Habe, Katarina (avtor, korespondenčni avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (357 kB)
1. TXT datoteka (51 kB)
Subjectively perceived importance of education by university students at the beginning of their s...
Avtorji: Burkovičová, Radmila (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (344 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
Pomen gibalnih/športnih aktivnosti pri obvladovanju vedenjskih težav učenk in učencev v osnovni šoli
Avtorji: Zurc, Joca (avtor) / Jelovčan, Giuliana (avtor) / Štemberger, Vesna (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (360 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Uporaba sodobnih učnih pristopov pri učenju osnov didaktike matematiku v spletnem učnem okolju Ma...
Avtorji: Mastnak, Adrijana (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (786 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Integration of bilateral coordination in children’s motor learning process
Avtorji: Ljubičić, Sanja (avtor, korespondenčni avtor) / Antekolović, Ljubomir (avtor) / Petrić, Vilko (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (365 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Methodological particularities in research on contemporary childhood in croatia
Avtorji: Dubovicki, Snježana (avtor) / Velki, Tena (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 1
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (345 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Museum as a place of informal learning
Avtorji: Brajčić, Marija (avtor, korespondenčni avtor) / Kuščević, Dubravka (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, special iss.
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2553 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
Pomen gibalnih/športnih aktivnosti pri obvladovanju vedenjskih težav učenk in učencev v osnovni šoli
Avtorji: Zurc, Joca (avtor) / Jelovčan, Giuliana (avtor) / Štemberger, Vesna (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2022, letnik 15, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (358 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana