Number of hits: 31
Source type
journals (31)odstrani
Journals - titles
Razredni pouk (31)odstrani
Journals - form
articles (31)
Language
slovenian (31)odstrani
Date
2012 (2)
2013 (1)
2014 (7)
2015 (1)
2016 (3)
2017 (11)
2018 (3)
2019 (3)
Location
Zavod RS za šolstvo (31)
Content
Publisher
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (31)odstrani
Rights
In Copyright (31)odstrani
Access
Public (31)
Search in (31)
Sort by:
Pouk v 1. razredu po načelih formativnega spremljanja
Contibutors: Oder, Barbara (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2015, volume 17, issue 1/2
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (400 kB)
1. TXT document (18 kB)
Debatna kavarna: Pridobivanje znanja tujih jezikov v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju: smo na...
Contibutors: Novak, Marta (interviewee) / Volčanšek, Susanne (interviewee) / Kogoj, Berta (interviewee) / Pižorn, Karmen (interviewee) / Rakovec, Lucija (interviewer)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2016, volume 18, issue 2/3
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (370 kB)
1. TXT document (29 kB)
Debatna kavarna
Contibutors: Rakovec, Lucija (author) / Novak, Marta (author) / Volčanšek, Susanne (author) / Kogoj, Berta (author) / Pižorn, Karmen (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2016, volume 18, issue 2-3
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (370 kB)
1. TXT document (29 kB)
Ocenjevanje znanja učencev s posebnimi potrebami pri predmetu šport
Contibutors: Lončar, Neža (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2016, volume 18, issue 2/3
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (272 kB)
1. TXT document (23 kB)
Se učimo za šolo - ali za življenje?
Contibutors: Lozej, Doris (interviewee) / Kruh, Jana (interviewer)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2012, volume 14, issue 3
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (406 kB)
1. TXT document (10 kB)
Poti do znanja velike tiskane abecede v prvem razredu
Contibutors: Keber, Andreja (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2012, volume 14, issue 3
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (382 kB)
1. TXT document (14 kB)
Sodelovanje pri mednarodnem projektu
Contibutors: Teršek, Karolina (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2013, volume 15, issue 1
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (221 kB)
1. TXT document (14 kB)
Pomoč učitelju pri pripravi meril za vrednotenje znanja pri slovenščini
Contibutors: Rot Vrhovec, Alenka (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2014, volume 16, issue 1
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (195 kB)
1. TXT document (22 kB)
Vrednotenje opisa živali
Contibutors: Smole, Anita (author) / Bešter, Marja (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2014, volume 16, issue 1
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (231 kB)
1. TXT document (18 kB)
Ocenjevanje in preverjanje znanja pri naravoslovju
Contibutors: Skribe-Dimec, Darja (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2014, volume 16, issue 1
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (254 kB)
1. TXT document (21 kB)
Kakršna ocena, takšno znanje?
Contibutors: Kruh, Jana (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2014, volume 16, issue 1
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (62 kB)
1. TXT document (4 kB)
Ocenjevanje znanja pri pouku matematike
Contibutors: Lipovec, Alenka (author) / Antolin Drešar, Darja (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2014, volume 16, issue 1
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (568 kB)
1. TXT document (38 kB)
Preverjanje in ocenjevanje pri glasbeni vzgoji
Contibutors: Sicherl-Kafol, Barbara (author) / Holcar Brunauer, Ada (author) / Kordeš, Urban (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2014, volume 16, issue 1
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (220 kB)
1. TXT document (33 kB)
Škotska - dežela s šolo brez številčnih ocen
Contibutors: Novak, Nina (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2014, volume 16, issue 1
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (572 kB)
1. TXT document (16 kB)
Mednarodne raziskave o odnosu četrtošolcev do znanja
Contibutors: Svetlik, Karmen (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2019, volume 21, issue 2
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (567 kB)
1. TXT document (23 kB)
Z gibanjem do matematičnega znanja v 1. razredu
Contibutors: Vrlinič, Darinka (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2019, volume 21, issue 2
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (283 kB)
1. TXT document (16 kB)
Uprizoritev pravljice Rdeča kapica po načelih formativnega spremljanja
Contibutors: Perdih, Andreja (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2019, volume 21, issue 2
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (278 kB)
1. TXT document (17 kB)
Spremljanje učenca mora služiti nadaljnjemu učenju in poučevanju
Contibutors: Novak, Nina (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2017, volume 19, issue 2
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (985 kB)
1. TXT document (33 kB)
Ustvarjalno reševanje matematičnih problemov in formativna povratna informacija
Contibutors: Černetič, Nadja (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2017, volume 19, issue 2
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (1021 kB)
1. TXT document (21 kB)
Celoletno pregledno ocenjevanje znanja - da ali ne?
Contibutors: Novak, Nina (author) / Mršnik, Sandra (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2017, volume 19, issue 3
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (67 kB)
1. TXT document (5 kB)
Vključujoča šola - izjema ali pravilo
Contibutors: Grah, Jana (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2017, volume 19, issue 3
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (513 kB)
1. TXT document (26 kB)
Formativno spremljanje v podporo vsakemu učencu
Contibutors: Holcar Brunauer, Ada (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2017, volume 19, issue 3
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (254 kB)
1. TXT document (5 kB)
Vodenje razreda za dobro klimo ter pomen socialnega in čustvenega učenja
Contibutors: Rutar Ilc, Zora (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2017, volume 19, issue 3
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (183 kB)
1. TXT document (12 kB)
Socialno in čustveno opismenjevanje kot izziv današnjega časa
Contibutors: Rogič Ožek, Simona (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2017, volume 19, issue 3
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (169 kB)
1. TXT document (7 kB)
Zakaj je formativno spremljanje ključ do vključujoče šole?
Contibutors: Skvarč, Mariza (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2017, volume 19, issue 3
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (155 kB)
1. TXT document (7 kB)
Realization, property and rights 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana