Število rezultatov iskanja: 13
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (13)
Časopisje in članki - naslov
CEPS journal (1)
Didakta (1)
Kinesiologia Slovenica (1)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (1)
Revija za ekonomske in poslovne vede (1)
Revija za elementarno izobraževanje (1)
Sodobna pedagogika (1)
Šolska kronika (1)
Učiteljev glas (3)
Vzgoja in izobraževanje (2)
Časopisje in članki - oblika
članki (13)
Jezik
angleški (4)
slovenski (10)
Leto izida
2011 (1)
2014 (1)
2015 (2)
2017 (2)
2018 (3)
2019 (1)
2020 (2)
2023 (1)
Izvor
Didakta (1)
Društvo psihologov Slovenije (1)
Fakulteta za upravljanje, poslovanje in informatiko Novo mesto (1)
Slovenski šolski muzej (1)
Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport (1)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (2)
Zavod RS za šolstvo (5)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (1)
Vsebina
Filozofija, psihologija (13)odstrani
Šport (1)
Vzgoja, izobraževanje (11)
Založnik
Didakta (1)
Društvo psihologov Slovenije (1)
Fakulteta za šport, Inštitut za kineziologijo (1)
Fakulteto za upravljanje, poslovanje in informatiko (1)
Pedagoška fakulteta (1)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (1)
Slovenski šolski muzej (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (5)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (1)
Pravice
CC BY - priznanje avtorstva (1)
pravice pridržane (12)
Dostop
Prost (13)
Išči med rezultati (13)
Razvrsti po:
Transnational perspectives of transformative teacher learning in an emerging Europe
Avtorji: Schratz, Michael (avtor) / Symeonidis, Vasileios (avtor)
Vir: CEPS journal
Številčenje: 2018, letnik 8, številka 3
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (181 kB)
1. TXT datoteka (15 kB)
Učiteljeva jeza kot sestavni del njegovega medosebnega delovanja v razredu
Avtorji: Košir, Irena (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 49, številka 5
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (125 kB)
1. TXT datoteka (40 kB)
Pedagoški optimizem učiteljev kot pomemben vidik poučevanja
Avtorji: Gradišek, Polona (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2014, letnik 45, številka 3
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (83 kB)
1. TXT datoteka (15 kB)
Poklicni stres in profesionalni razvoj učiteljev razrednega pouka
Avtorji: Modrej, Mateja (avtor) / Cugmas, Zlatka (avtor)
Vir: Revija za elementarno izobraževanje
Številčenje: 2015, letnik 8, številka 4
Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (181 kB)
1. TXT datoteka (53 kB)
Zaznane značilnosti delovnega mesta in čustveno delo kot dejavniki delovne zavzetosti učiteljev
Avtorji: Košir, Katja (avtor) / Tement, Sara (avtor) / Horvat, Marina (avtor)
Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2020, letnik 29, posebna tema
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
1. PDF datoteka (332 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
An analysis of conflict management strategies in physical education classes depending on a teache...
Avtorji: Vrbnjak, Saša (avtor) / Videmšek, Mateja (avtor) / Štihec, Jože (avtor)
Vir: Kinesiologia Slovenica
Številčenje: 2011, letnik 17, številka 2
Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (120 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
Odgovornost in 8 krogov odličnosti v OŠ Podbočje
Avtorji: Čampelj, Renata (avtor)
Vir: Učiteljev glas
Številčenje: 2017, letnik 4, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (148 kB)
1. TXT datoteka (16 kB)
Osem krogov odličnosti na Šolskem centru Rogaška Slatina
Avtorji: Berc-Prah, Dubravka (avtor)
Vir: Učiteljev glas
Številčenje: 2017, letnik 4, številka 1
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (180 kB)
1. TXT datoteka (25 kB)
Čustveno opismenjevanje v vzgojno-izobraževalnih procesih
Avtorji: Rogič Ožek, Simona (avtor)
Vir: Učiteljev glas
Številčenje: 2018, letnik 5, številka 2
Izvor: Zavod RS za šolstvo
1. PDF datoteka (97 kB)
1. TXT datoteka (36 kB)
Izgorelost tudi v vzgoji in izobraževanju
Avtorji: Koblar, Barbara (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2020, letnik 30, številka 208
Izvor: Didakta
1. PDF datoteka (101 kB)
1. TXT datoteka (17 kB)
The contribution of male and female teachers to the foundation of empirical pedagogy in Serbia, w...
Avtorji: Stankov, Ljiljana (avtor)
Vir: Šolska kronika
Številčenje: 2019, letnik 28 = 52, številka 3
Izvor: Slovenski šolski muzej
1. PDF datoteka (2095 kB)
1. TXT datoteka (32 kB)
Čustva učiteljev
Avtorji: Šarić, Marjeta (avtor)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2015, letnik 66 = 132, številka 4
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (529 kB)
1. TXT datoteka (60 kB)
Spodbujanje ustvarjalnosti študentov v visokošolskem izobraževanju
Avtorji: Krsnik, Sabina (avtor)
Vir: Revija za ekonomske in poslovne vede
Številčenje: 2023, letnik 10, številka 2
Izvor: Fakulteta za upravljanje, poslovanje in informatiko Novo mesto
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (338 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana