Number of hits: 27
Source type
journals (24)
theses and dissertations (3)
Journals - titles
AS. Andragoška spoznanja (5)
CEPS journal (5)
Didakta (2)
Matematika v šoli (2)
Otrok in knjiga (1)
Razredni pouk (2)
Revija za elementarno izobraževanje (1)
Šolska knjižnica (1)
Šolsko svetovalno delo (3)
Uporabna informatika (Ljubljana) (1)
Vzgoja in izobraževanje (1)
Journals - form
articles (24)
Language
english (5)
slovenian (25)
Date
1996 (1)
2004 (1)
2006 (1)
2009 (2)
2010 (2)
2012 (3)
2013 (4)
2014 (2)
2015 (3)
2016 (1)
2019 (1)
2020 (1)
2021 (1)
2022 (4)
Location
Didakta (2)
Mariborska knjižnica (1)
Slovensko društvo Informatika (1)
Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba (5)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (8)
Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta (1)
Zavod RS za šolstvo (9)
Content
Upbringing and Education (27)odstrani
Librarianship (3)
Medicine (1)
Publisher
Didakta (2)
F. Šimnic (1)
J. Kruh (1)
Mariborska knjižnica (1)
Pedagoška fakulteta (2)
Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani (1)
Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani (4)
Slovensko društvo Informatika (1)
T. Černe (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (9)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport (2)
Znanstvena založba Filozofske fakultete (5)
Rights
CC BY – Attribution (4)
CC BY-SA - Attribution, ShareAlike (5)
In Copyright (18)
Access
Public (25)
Restricted (designated terminals) (2)
Search in (27)
Sort by:
Kdo se boji disleksije?
Contibutors: Findeisen, Dušana (author)
Source: AS. Andragoška spoznanja
Numbering: 1996, volume 2, issue 4
Provider: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (2704 kB)
1. TXT document (19 kB)
Razgrnimo skrivnosti disleksije
Contibutors: Krajnc, Ana (author)
Source: AS. Andragoška spoznanja
Numbering: 2004, volume 10, issue 1
Provider: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (1304 kB)
1. TXT document (41 kB)
Disleksija med odraslimi
Contibutors: Krajnc, Ana (author)
Source: AS. Andragoška spoznanja
Numbering: 2006, volume 12, issue 2
Provider: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (523 kB)
1. TXT document (42 kB)
Učenci z bralno napisovalnimi težavami (disleksija)
Contibutors: Košak Babuder, Milena (author)
Source: Otrok in knjiga
Numbering: 2009, volume 36, issue 75
Provider: Mariborska knjižnica
1. PDF document (185 kB)
1. TXT document (20 kB)
Zgodnje odkrivanje disleksije
Contibutors: Kruh, Jana (author) / Kavkler, Marija (mentor) / Jerman, Janez (comentor)
Provider: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
1. PDF document (552 kB)
1. TXT document (215 kB)
Disleksija
Contibutors: Pavček, Saša (author)
Source: AS. Andragoška spoznanja
Numbering: 2010, volume 16, issue 4
Provider: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (442 kB)
1. TXT document (13 kB)
Razvijanje potencialov študentov z disleksijo
Contibutors: Kavkler, Marija (author)
Source: AS. Andragoška spoznanja
Numbering: 2010, volume 16, issue 4
Provider: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (440 kB)
1. TXT document (11 kB)
Kako približati šolsko knjižnico otrokom z disleksijo
Contibutors: Bizjak, Breda (author)
Source: Revija za elementarno izobraževanje
Numbering: 2012, volume 5, issue 2/3
Provider: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (151 kB)
1. TXT document (38 kB)
Branje s psičko Dono
Contibutors: Mori, Klavdija (author) / Mlakar, Mateja (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2012, volume 14, issue 3
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (338 kB)
1. TXT document (17 kB)
Obravnava in delo z mladostniki s posebnimi potrebami na Islandiji
Contibutors: Hartman, Maja (author)
Source: Šolsko svetovalno delo
Numbering: 2012, volume 16, issue 3/4
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (96 kB)
1. TXT document (23 kB)
Obravnava učenca z motnjo branja in pisanja
Contibutors: Kampl, Petra (author)
Source: Razredni pouk
Numbering: 2013, volume 15, issue 2/3
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (121 kB)
1. TXT document (13 kB)
Razvijanje izvršilnih funkcij in bralna pismenost
Contibutors: Novljan, Maja (author)
Source: Šolsko svetovalno delo
Numbering: 2013, volume 17, issue 1/2
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (75 kB)
1. TXT document (19 kB)
Dijaki z disleksijo v srednji šoli - pomoč in podpora
Contibutors: Košak Babuder, Milena (author)
Source: Šolsko svetovalno delo
Numbering: 2013, volume 17, issue 1/2
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (96 kB)
1. TXT document (35 kB)
IKT in disleksija z roko v roki
Contibutors: Dirjec, Irena (author)
Source: Didakta
Numbering: 2013, volume 22!, issue 165
Provider: Didakta
1. PDF document (207 kB)
1. TXT document (13 kB)
Deljenje z dvo- in večmestnim številom pri učencih z disleksijo ali z drugimi specifičnimi učnimi...
Contibutors: Tehovnik, Magdalena (author)
Source: Didakta
Numbering: 2014, volume 24, issue 174
Provider: Didakta
1. PDF document (273 kB)
1. TXT document (8 kB)
Diferencialna diagnostika med otroki s specifičnimi motnjami branja in branjem otrok z motnjami v duševnem razvoju
Contibutors: Šimnic, Franci (author) / Čuk, Miran (mentor)
Provider: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
Publication is available at terminals on the library premises
Mental lexicon, working memory and L2 (English) vocabulary in Polish students with and without dy...
Contibutors: Łockiewicz, Marta (author) / Jaskulska, Martyna (author)
Source: CEPS journal
Numbering: 2015, volume 5, issue 1
Provider: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (176 kB)
1. TXT document (48 kB)
Ko pomagam učencu z disleksijo, pomagam vsem
Contibutors: Juvan, Terezija (author)
Source: Matematika v šoli
Numbering: 2015, volume 21, issue 3/4
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (655 kB)
1. TXT document (9 kB)
Za vse
Contibutors: Bone, Jerneja (author)
Source: Matematika v šoli
Numbering: 2015, volume 21, issue 3-4
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (564 kB)
1. TXT document (5 kB)
Pomoč učencu z disleksijo po korakih petstopenjskega modela učne pomoči
Contibutors: Križnar, Sandra (author)
Source: Vzgoja in izobraževanje
Numbering: 2016, volume 47, issue 5/6
Provider: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (169 kB)
1. TXT document (39 kB)
Lepe hruške ali uporabna jabolka
Contibutors: Kesič Dimic, Katarina (author)
Source: Šolska knjižnica
Numbering: 2019, volume 28, issue 2
Provider: Zavod RS za šolstvo
1. PDF document (71 kB)
1. TXT document (15 kB)
Vpliv tipa intervencijskega treninga na učno motivacijo mlajših mladostnikov z disleksijo
Contibutors: Černe, Tanja (author) / Juriševič, Mojca (mentor)
Provider: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Publication is available at terminals on the library premises
Računalniško podprto prepoznavanje zgodnjih znakov disleksije
Contibutors: Košak Babuder, Milena (author) / Korun, Blažka (author) / Štarkl, Ema (author) / Nenadović, Gaja (author) / Boben, Dušica (author) / Stanković, Erika (author) / Jakop, Sara (author) / Vranješ, Luka (author) / Javornik, Karmen (author) / Žabkar, Jure (author)
Source: Uporabna informatika (Ljubljana)
Numbering: 2021, volume 29, issue 2
Provider: Slovensko društvo Informatika
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (652 kB)
1. TXT document (68 kB)
Undergraduate and graduate students’ beliefs about dyslexia
Contibutors: Žero, Alma (author) / Pižorn, Karmen (author)
Source: CEPS journal
Numbering: 2022, volume 12, issue 4
Provider: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (1760 kB)
1. TXT document (64 kB)
Inclusive teaching practices with learners with dyslexia
Contibutors: Nijakowska, Joanna (author)
Source: CEPS journal
Numbering: 2022, volume 12, issue 4
Provider: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF document (230 kB)
1. TXT document (70 kB)
Realization, property and rights 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana