Število rezultatov iskanja: 78
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (78)
Časopisje in članki - naslov
Didakta (78)odstrani
Časopisje in članki - oblika
članki (78)
Jezik
slovenski (78)odstrani
Leto izida
2019 (78)
Izvor
Didakta (78)
Vsebina
Založnik
Didakta (78)
Pravice
pravice pridržane (78)
Dostop
Prost (78)
Išči med rezultati (78)
Razvrsti po:
V realno življenje z realnimi izkušnjami
Avtorji: Tramte, Damjana (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 203
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (132 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
Izguba in žalovanje pri predšolskem otroku
Avtorji: Polajžer, Tina (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 203
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (88 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
Za šolarje je novinarstvo le zabavna igra
Avtorji: Kadivnik, Mojca (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 202
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (162 kB)
1. TXT datoteka (17 kB)
Otroci, v šolo bo treba
Avtorji: Bivic, Ajda (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 203
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (194 kB)
1. TXT datoteka (22 kB)
Rudimentarne oblike časti, dostojanstva in žrtveništva med osnovnošolci
Avtorji: Rojc, Gregor (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 203
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (130 kB)
1. TXT datoteka (20 kB)
O Prežihovem Vorancu, Peklu in Solzicah
Avtorji: Šapek, Suzana (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 201
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (486 kB)
1. TXT datoteka (23 kB)
Vzgojiteljsko timsko delo - dejavniki, ki vplivajo na timsko delo
Avtorji: Ježovnik, Alenka (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 203
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (91 kB)
1. TXT datoteka (20 kB)
Prazniki in slovenske šege ob pustovanju
Avtorji: Rus Mušič, Petra (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 202
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (145 kB)
1. TXT datoteka (14 kB)
Pomen gibanja in raziskovanja v naravi za razvoj naših otrok
Avtorji: Bregant, Tina (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 201
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (234 kB)
1. TXT datoteka (20 kB)
Kako znati reči ne? - projekt meseca novembra 2018
Avtorji: Bergel Pogačnik, Janka (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 201
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (197 kB)
1. TXT datoteka (28 kB)
Cankar skozi otroške oči
Avtorji: Kopač, Jasna (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 203
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (277 kB)
1. TXT datoteka (5 kB)
Varstvo osebnih podatkov v vzgojno-izobraževalnih zavodih po GDPR
Avtorji: Petelin, Domen (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 201
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (208 kB)
1. TXT datoteka (28 kB)
Risanje Kekčeve pesmi v vrtcu - primer prehoda iz teorije v prakso
Avtorji: Čuješ, Ksenija (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 202
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (267 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
Priprave na BEO - mednarodno olimpijado iz znanja angleškega jezika
Avtorji: Karba, Valerija (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 202
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (156 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Inkluzivne delavnice v Dnevnem centru na Ravnah na Koroškem
Avtorji: Piko, Mihaela (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 202
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (208 kB)
1. TXT datoteka (8 kB)
Kako z gibanjem prispevamo k razvoju sinaps in intelektualnemu razvoju predšolskega otroka
Avtorji: Žavski, Sabina (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 205
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (168 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
Medgeneracijsko razhajanje
Avtorji: Prijatelj, Lara (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 201
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (151 kB)
1. TXT datoteka (10 kB)
10 let mednarodnega projekta PASCH na OŠ Beltinci
Avtorji: Pelcl Mes, Lidija (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 205
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (312 kB)
1. TXT datoteka (10 kB)
Zakaj všečni likovni izdelki?
Avtorji: Sever, Mateja (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 201
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (561 kB)
1. TXT datoteka (16 kB)
Od semena do buče in bučnega olja - obogatitvene dejavnosti v vrtcu
Avtorji: Klobasa, Marija (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 202
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (175 kB)
1. TXT datoteka (18 kB)
Implementacija digitalizacije v izobraževalni proces
Avtorji: Trančar, Vesna (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 203
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (401 kB)
1. TXT datoteka (26 kB)
Kako zaposliti vedoželjne učence?
Avtorji: Debeljak Babnik, Olga (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 204
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (160 kB)
1. TXT datoteka (10 kB)
Raziskovalni izziv v prvem razredu osnovne šole
Avtorji: Peklar, Špela (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 205
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (227 kB)
1. TXT datoteka (14 kB)
Iz prakse: preproste strategije za umiritev in koncentracijo v času pouka
Avtorji: Grad, Mojca (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 201
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (187 kB)
1. TXT datoteka (15 kB)
Branje prilagojene literature kot sredstvo za spodbudo in razvijanje bralne spretnosti pri učenci...
Avtorji: Rebolj, Barbara (avtor)
Vir: Didakta
Številčenje: 2019, letnik 29, številka 204
Izvor: Didakta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (169 kB)
1. TXT datoteka (38 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana