Število rezultatov iskanja: 14
Tip gradiva
visokošolska dela (2)
znanstveno časopisje in članki (12)
Časopisje in članki - naslov
Anthropos (Ljubljana) (1)
Perfectus AC (1)
Psihološka obzorja (Ljubljana) (2)
Socialna pedagogika (Ljubljana) (5)
Sodobna pedagogika (1)
Vzgoja (Ljubljana) (1)
Vzgoja in izobraževanje (1)
Časopisje in članki - oblika
članki (12)
Jezik
angleški (1)
slovenski (14)
Leto izida
1994 (1)
2003 (2)
2009 (2)
2011 (1)
2012 (1)
2013 (1)
2016 (3)
2018 (1)
2020 (1)
2021 (1)
Izvor
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (1)
Društvo psihologov Slovenije (2)
Narodna in univerzitetna knjižnica (1)
Perfectus, svetovanje in izobraževanje (1)
Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta (1)
Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta (1)
Zavod RS za šolstvo (1)
Združenje za socialno pedagogiko (5)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (1)
Vsebina
Filozofija, psihologija (14)odstrani
Menedžment (1)
Vzgoja, izobraževanje (1)
Založnik
Društvo katoliških pedagogov Slovenije (1)
Društvo psihologov Slovenije (3)
Družba Jezusova (1)
M. Guzelj (1)
Perfectus, Svetovanje in izobraževanje (1)
S. Strmšek Turk (1)
Slovensko filozofsko društvo (1)
Zavod Republike Slovenije za šolstvo (1)
Združenje za socialno pedagogiko (5)
Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije (1)
Pravice
pravice pridržane (14)
Dostop
Omejen (namenski terminali v prostorih NUK) (2)
Prost (12)
Išči med rezultati (14)
Razvrsti po:
Socialni zemljevid notranje discipline
Avtorji: Plavčak, Darja (avtor)
Vir: Vzgoja (Ljubljana)
Številčenje: 2013, letnik 15, številka 58
Izvor: Društvo katoliških pedagogov Slovenije
1. PDF datoteka (180 kB)
1. TXT datoteka (15 kB)
Družinsko branje kot socialni kontekst za razvoj in učenje otrok
Avtorji: Marjanovič Umek, Ljubica (avtor)
Vir: Vzgoja in izobraževanje
Številčenje: 2018, letnik 49, številka 3/4
Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (116 kB)
1. TXT datoteka (19 kB)
Vloga jezika in socialnih kontekstov pri razvoju mišljenja in oblikovanju znanja
Avtorji: Marjanovič Umek, Ljubica (avtor) / Reindl, Donald F. (prevajalec)
Vir: Sodobna pedagogika
Številčenje: 2011, letnik 62 = 128, številka 2
Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije
1. PDF datoteka (362 kB)
1. TXT datoteka (51 kB)
Čuječnost, čuječno izkustveno učenje in razvojno-edukativni model supervizije
Avtorji: Stergar, Janko (avtor)
Vir: Socialna pedagogika (Ljubljana)
Številčenje: 2016, letnik 20, številka 3/4
Izvor: Združenje za socialno pedagogiko
1. PDF datoteka (453 kB)
1. TXT datoteka (91 kB)
Uporaba pravljice na področju socialnih veščin odraslih oseb z zmerno motnjo v duševnem razvoju
Avtorji: Erman, Nuša (avtor) / Kočevar, Rosina (avtor) / Podgornik, Nevenka (avtor)
Vir: Perfectus AC
Številčenje: 2020, številka 1
Izvor: Perfectus, svetovanje in izobraževanje
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (488 kB)
1. TXT datoteka (56 kB)
Kreativnost in kreativne tehnike v superviziji
Avtorji: Borštnar, Irena (avtor)
Vir: Socialna pedagogika (Ljubljana)
Številčenje: 2016, letnik 20, številka 3/4
Izvor: Združenje za socialno pedagogiko
1. PDF datoteka (177 kB)
1. TXT datoteka (34 kB)
Evalvacija razvojno-edukativnega modela skupinske supervizije med pedagoškimi delavci
Avtorji: Rupar, Brigita (avtor)
Vir: Socialna pedagogika (Ljubljana)
Številčenje: 2003, letnik 7, številka 1
Izvor: Združenje za socialno pedagogiko
1. PDF datoteka (245 kB)
1. TXT datoteka (39 kB)
Družina kot pomemben socialni kontekst mladostnikovega odnosa do šole in učenja
Avtorji: Puklek Levpušček, Melita (avtor)
Vir: Anthropos (Ljubljana)
Številčenje: 2003, letnik 35, številka 1/4
Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
1. PDF datoteka (2262 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Model supervizije na področju pedagoških dejavnosti
Avtorji: Žorga, Sonja (avtor)
Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 1994, letnik 3, številka 3/4
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (8566 kB)
1. TXT datoteka (35 kB)
Podporna vloga supervizije
Avtorji: Eiselt, Ajda (avtor)
Vir: Socialna pedagogika (Ljubljana)
Številčenje: 2009, letnik 13, številka 1
Izvor: Združenje za socialno pedagogiko
1. PDF datoteka (450 kB)
1. TXT datoteka (42 kB)
Biopsihosocialni model kronično ponavljajoče se bolečine
Avtorji: Rakovec-Felser, Zlatka (avtor) / Vidmar, Jernej (avtor) / Holnthaner, Rok (avtor)
Vir: Psihološka obzorja (Ljubljana)
Številčenje: 2009, letnik 18, številka 2
Izvor: Društvo psihologov Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (382 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Prepričanja o delovanju možganov in učenju pri študentkah različnih pedagoških programov
Avtorji: Smrtnik Vitulić, Helena (avtor) / Poljšak-Škraban, Olga (avtor) / Tancig, Simona (avtor) / Prosen, Simona (avtor)
Vir: Socialna pedagogika (Ljubljana)
Številčenje: 2021, letnik 25, številka 3/4
Izvor: Združenje za socialno pedagogiko
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (211 kB)
1. TXT datoteka (46 kB)
Značilnosti udeležencev programa Projektno učenje za mlajše odrasle in intervencije relacijske družinske terapije
Avtorji: Guzelj, Martina (avtor) / Gostečnik, Christian (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Samoregulacija in cilji dijakov v socialnem kontekstu
Avtorji: Golobb Strmšek, Suzana (avtor) / Juriševič, Mojca (mentor)
Izvor: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
Gradivo je dostopno v prostorih NUK na namenskih računalnikih
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana