Digitalna knjižnica Slovenije

Razvojna teorija Leva Semjonoviča Vigotskega

Avtorji: Žišt, Damijana (avtor) / Oblak, Irena (avtor)

Vir: Socialna pedagogika (Ljubljana)

Številčenje: 2004, letnik 8, številka 2

Izvor: Združenje za socialno pedagogiko

1. PDF datoteka (501 kB)

1. TXT datoteka (67 kB)

Veščine kritičnega mišljenja - večni izziv poučevanja in učenja

Avtorji: Rupnik Vec, Tanja (avtor)

Ustvarjalnost in inovativnost kot ključni sestavini izzivov 21. stoletja

Številčenje: 2017, letnik 48, številka 3

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (307 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

Avtorji: Nerad, Blanka (avtor) / Likar, Borut (avtor)

Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju

Številčenje: 2019, letnik 42, številka 1

Izvor: Šola za ravnatelje

1. PDF datoteka (102 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

Inkluzivna vzgoja in izobraževanje otrok in mladostnikov z avtističnimi motnjami

Avtorji: Kocjančič, Natalija (avtor)

Kritično mišljenje in (ne)zmožnost kritične državljanske vzgoje

Številčenje: 2017, letnik 48, številka 1/2

Izvor: Zavod RS za šolstvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (120 kB)

1. TXT datoteka (34 kB)

Kaj je dober prostor za misliti?

Avtorji: Bahovec, Eva D. (avtor)

Vir: Sodobna pedagogika

Številčenje: 2012, letnik 63 = 129, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (153 kB)

1. TXT datoteka (51 kB)

Avtorji: Banjac, Marinko (avtor)

Vir: Šolsko polje

Številčenje: 2015, letnik 26, številka 1/2

Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (208 kB)

1. TXT datoteka (62 kB)

Pedagoški vidiki poučevanja nejezikovnih predmetov v tujem jeziku

Avtorji: Brumen, Mihaela (avtor) / Kolbl Ivanjšič, Polonca (avtor) / Pšunder, Mateja (avtor)

Vir: Revija za elementarno izobraževanje

Številčenje: 2015, letnik 8, številka 1/2

Izvor: Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (634 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

Poučevanje za razumevanje

Avtorji: Rutar Ilc, Zora (avtor)

Vir: Sodobna pedagogika

Številčenje: 2011, letnik 62 = 128, številka 1

Izvor: Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije

1. PDF datoteka (201 kB)

1. TXT datoteka (73 kB)

Pessoa?

Avtorji: Paić, Žarko (avtor) / Krušič, Samo (prevajalec)

Vir: Phainomena (Ljubljana)

Številčenje: 2018, letnik 27, številka 104/105

Izvor: Inštitut Nove revije - Zavod za humanistiko

1. PDF datoteka (204 kB)

1. TXT datoteka (87 kB)

O poslušanju in mislenju

Avtorji: Barbarić, Damir (avtor) / Košar, Aleš (prevajalec)

Vir: Phainomena (Ljubljana)

Številčenje: 2019, letnik 28, številka 108/109

Izvor: Inštitut Nove revije - Zavod za humanistiko

1. PDF datoteka (283 kB)

1. TXT datoteka (67 kB)

"Iz majhnega daljnega / z željami prepredenega / sosedstva"

Avtorji: Božič, Andrej (avtor)

Vir: Phainomena (Ljubljana)

Številčenje: 2012, letnik 21, številka 80/81

Izvor: Inštitut Nove revije - Zavod za humanistiko

1. PDF datoteka (110 kB)

Razreševanje problemov z uporabo (mehko)sistemskega razmišljanja kot potenciala družbeno odgovorn...

Misliti skozi razpor

Avtorji: Stephanides, Stephanos (avtor) / Kernev-Štrajn, Jelka (prevajalec)

Vir: Primerjalna književnost

Številčenje: 2006, letnik 29

Izvor: Slovensko društvo za primerjalno književnost
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (997 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Avtorji: Rosi, Bojan (avtor) / Rosi, Maja (avtor)

Vir: Naše gospodarstvo

Številčenje: 2011, letnik 57, številka 1/2

Izvor: Univerza v Mariboru, Ekonomsko-poslovna fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (522 kB)

1. TXT datoteka (60 kB)

Znanost in logično mišljenje

Avtorji: Vezjak, Boris (avtor)

Vir: Analiza (Ljubljana)

Številčenje: 2018, letnik 22, številka 3

Izvor: Društvo za analitično filozofijo in filozofijo znanosti
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (241 kB)

1. TXT datoteka (42 kB)

Nujnost epistemološkega zloma in nadprepadnega mišljenja

Avtorji: Gregorčič, Marta (avtor) / Marolt, Manca (avtor)

Vir: Časopis za kritiko znanosti

Številčenje: 2017, letnik 45, številka 269

Izvor: Študentska založba

1. PDF datoteka (266 kB)

1. TXT datoteka (72 kB)

Christoph Meinel in Larry Leifer (ur.), Design thinking research: investigating design team perfo...

Avtorji: Ličen, Jurij (avtor)

Vir: AS. Andragoška spoznanja

Številčenje: 2020, letnik 26, številka 3

Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (89 kB)

1. TXT datoteka (9 kB)

Uporaba metode premišljenega oblikovanja v rehabilitaciji bolnika po možganski kapi v domačem okolju

Avtorji: Podbregar, Ana (avtor) / Goljar, Nika (avtor)

Vir: Rehabilitacija (Ljubljana)

Številčenje: 2020, letnik 19, številka 2

Izvor: Univerzitetni rehabilitacijski inštitut RS – Soča
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (468 kB)

1. TXT datoteka (24 kB)

Doživljanje in mit danega

Avtorji: Brassier, Ray (avtor) / Hajdini, Simon (prevajalec)

Vir: Filozofski vestnik

Številčenje: 2011, letnik 32, številka 3

Izvor: ZRC SAZU
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (150 kB)

1. TXT datoteka (41 kB)

Eeva K. Kallio (ur.), Development of adult thinking: interdisciplinary perspectives on cognitive ...

Avtorji: Zgonec, Sanja (avtor)

Vir: AS. Andragoška spoznanja

Številčenje: 2022, letnik 28, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (83 kB)

1. TXT datoteka (7 kB)

Spomin in pomnjenje v Heideggerjevi obravnavi vprašanja o tem, kaj se pravi misliti

Avtorji: Komel, Dean (avtor)

Vir: Ars et humanitas

Številčenje: 2018, letnik 12, številka 2

Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (161 kB)

1. TXT datoteka (33 kB)

Goulding J. (ur.): China-West interculture

Avtorji: Bajželj, Ana (avtor)

Vir: Anthropos (Ljubljana)

Številčenje: 2009, letnik 41, številka 3/4

Izvor: Slovensko filozofsko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (113 kB)

1. TXT datoteka (17 kB)

Museums, socio-ecological thinking, and activist pedagogies of imagination

Avtorji: Spring, Lauren (avtor) / Clover, Darlene Elaine (avtor)

Vir: AS. Andragoška spoznanja

Številčenje: 2021, letnik 27, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Znanstvena založba
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (211 kB)

1. TXT datoteka (55 kB)

Hakan Karlsson; Being and post-processual archaeological thinking, Reflections upon post-processu...

Avtorji: Mirnik Prezelj, Irena (avtor)

Vir: Arheološki vestnik

Številčenje: 1998, letn. 49

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica

1. PDF datoteka (789 kB)

Etične dileme in izzivi humanizma v socialnem delu danes

Avtorji: Sobočan, Ana Marija (avtor)

Vir: Socialno delo

Številčenje: 2021, letnik 60, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za socialno delo

1. PDF datoteka (253 kB)

1. TXT datoteka (56 kB)

Računalniško tekmovanje pišek - oblika vzpodbujanja učenja programiranja za vse

Avtorji: Lokar, Matija (avtor) / Mujkič, Maja (avtor)

Vir: Uporabna informatika (Ljubljana)

Številčenje: 2021, letnik 29, številka 1

Izvor: Slovensko društvo Informatika
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (5772 kB)

1. TXT datoteka (1 kB)

Antonio Banfi in njegova smer v sodobni glasbeni estetiki

Avtorji: Antoni, Luisa (avtor)

Vir: Muzikološki zbornik

Številčenje: 2006, letnik 42, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta

1. PDF datoteka (140 kB)

1. TXT datoteka (37 kB)

Sonatno razmišljanje v Koncertu za violino in orkester Janeza Matičiča

Avtorji: Trdan, Primož (avtor)

Vir: Muzikološki zbornik

Številčenje: 2013, letnik 49, številka 1

Izvor: Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (237 kB)

1. TXT datoteka (42 kB)

Rešujmo matematične probleme

Avtorji: Kmetič, Silva (avtor) / Gorše Pihler, Melita (avtor)

Vir: Razredni pouk

Številčenje: 2018, letnik 20, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (754 kB)

1. TXT datoteka (50 kB)

Konferenca ECHA v Ljubljani

Avtorji: Repinc, Urška (avtor)

Vir: Šolska knjižnica

Številčenje: 2014, letnik 24, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (94 kB)

1. TXT datoteka (5 kB)

Introduction

Avtorji: Rošker, Jana S. (avtor)

Vir: Asian studies

Številčenje: 2017, letnik 5 (21), issue 1

Izvor: Znanstvena založba Filozofske fakultete
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (449 kB)

Nekateri vidiki uporabnosti dihalnih strategij v vzgojno-izobraževalnem delu

Avtorji: Cerar, Katarina (avtor)

Vir: Šport (Ljubljana)

Številčenje: 2013, letnik 61, številka 1/2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za šport

1. PDF datoteka (172 kB)

1. TXT datoteka (44 kB)

Spodbujanje kritičnega mišljenja pri delu z zgodovinskimi viri

Avtorji: Brodnik, Vilma (avtor)

1. PDF datoteka (1035 kB)

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. TXT datoteka (64 kB)

Mobiliziranci v nemško vojsko - dejavnosti za spodbujanje kritičnega mišljenja

Avtorji: Frantar, Špela (avtor)

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (835 kB)

Kako spodbujati kritično mišljenje pri pouku slovenščine?

Avtorji: Rupnik Vec, Tanja (avtor) / Bregač, Špela (avtor)

Vir: Slovenščina v šoli

Številčenje: 2017, letnik 20, številka 3

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (379 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

Učenje veščin kritičnega mišljenja - ne le vzgojno-izobraževalna možnost, temveč temeljna pravica...

Avtorji: Rupnik Vec, Tanja (avtor)

Formativno spremljanje znanja nam odstre nevidne kotičke dijakovega učenja in mišljenja

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (527 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Avtorji: Babič, Dragica (avtor)

Alternativna kultura in gospodarstvo v procesu osamosvajanja - dejavnosti za spodbujanje kritične...

Številčenje: 2017, letnik 25, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (722 kB)

1. TXT datoteka (19 kB)

Avtorji: Zgaga, Srečko (avtor)

Formativno spremljanje in spodbujanje kritičnega mišljenja pri pouku slovenščine v 7. razredu osn...

Številčenje: 2018, letnik 26, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (426 kB)

1. TXT datoteka (30 kB)

Avtorji: Boškin Blokar, Gabriela (avtor)

Vir: Slovenščina v šoli

Številčenje: 2019, letnik 22, številka 1

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (488 kB)

Miselni procesi višjih taksonomskih ravni v esejskem delu splošne mature iz slovenščine

Avtorji: Zajc, Ivana (avtor)

Vir: Slovenščina v šoli

Številčenje: 2019, letnik 22, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (459 kB)

1. TXT datoteka (38 kB)

Mišljenje nemisljivega

Avtorji: Vörös, Sebastjan (avtor)

Vir: Poligrafi

Številčenje: 2013, letnik 18, številka 71/72

Izvor: Univerza na Primorskem, Znanstveno-raziskovalno središče Koper
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (155 kB)

1. TXT datoteka (68 kB)

Misliti, govoriti in peti folkloro

Avtorji: Golež Kaučič, Marjetka (avtor)

Vir: Traditiones (Ljubljana)

Številčenje: 2021, letnik 50, številka 2

Izvor: ZRC SAZU
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (155 kB)

1. TXT datoteka (33 kB)

Thinking animals

Avtorji: Babič, Saša (urednik) / Golež Kaučič, Marjetka (urednik) / Serec Hodžar, Anja (urednik) / Pocrnjič, Anamarija (ilustrator) / Kuret, Tatjana (prevajalec)

Vir: knjige

Izvor: Narodna in univerzitetna knjižnica
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (871 kB)

1. TXT datoteka (130 kB)

JPEG datoteka (79 kB)

Learning model for developing critical thinking and encouraging innovativeness in engineering edu...

Avtorji: Šuligoj, Veronika (avtor) / Jamšek, Janez (avtor)

Vir: Zbornik mednarodne Elektrotehniške in računalniške konference

Številčenje: 2018,

Izvor: Slovenska sekcija IEEE
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (440 kB)

1. TXT datoteka (20 kB)

Spodbujanje kritičnega mišljenja prek vsebin kulturne dediščine

Avtorji: Fakin Bajec, Jasna (avtor) / Bratož, Silva (avtor) / Štemberger, Tina (avtor) / Lemut Bajec, Melita (avtor)

Vir: Glasnik Slovenskega etnološkega društva

Številčenje: 2023, letnik 63, številka 1

Izvor: Slovensko etnološko društvo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (379 kB)

1. TXT datoteka (76 kB)

Cilji pouka zgodovine: kateri, zakaj in kako?

Avtorji: Plut-Pregelj, Leopoldina (avtor)

Vir: Zgodovinski časopis

Številčenje: 2014, letnik 68, številka 3/4

Izvor: Zveza zgodovinskih društev Slovenije
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (345 kB)

1. TXT datoteka (74 kB)

Kaufmanovo večno iskanje smisla

Avtorji: Fašalek, Patricija (avtor)

Vir: Ekran (Ljubljana)

Številčenje: 2020, letn. 57

Izvor: Slovenska kinoteka
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (2242 kB)

1. TXT datoteka (9 kB)

Pomen kompleksnega mišljenja v procesu učenja arhitekturne kompozicije

Avtorji: Hudnik, Špela (avtor)

Vir: AR. Arhitektura, raziskave

Številčenje: 2013, letnik 13, številka 2

Izvor: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za arhitekturo
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (708 kB)

1. TXT datoteka (40 kB)

Pouk zgodovine spodbuja razvijanje ustvarjalnosti učencev

Avtorji: Pivk, Marjetka (avtor)

Znanje, razmišljanje in človečnost - od učiteljev k učencem

Številčenje: 2022, letnik 30, številka 2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (324 kB)

1. TXT datoteka (16 kB)

Avtorji: Rutar Ilc, Zora (avtor)

Načini krepitve razvojne miselne naravnanosti pri učencih in dijakih

Številčenje: 2021, letnik 52, številka 1/2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (87 kB)

1. TXT datoteka (7 kB)

Avtorji: Tacer, Blanka (avtor)

Umetniško delo kot izhodišče za dialog

Številčenje: 2023, letnik 54, številka 1/2

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (784 kB)

1. TXT datoteka (22 kB)

Avtorji: Guid, Anja (avtor)

Številčenje: 2022, letnik 53, številka 5

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (170 kB)

1. TXT datoteka (19 kB)

Kje bo pa tabla?!

Avtorji: Saračević, Edin (avtor)

Zakaj in kako naj šole vplivajo na razmišljanje učencev in njihov kritični duh

Številčenje: 2020, letnik 51, številka 4/5

Izvor: Zavod RS za šolstvo

1. PDF datoteka (260 kB)

1. TXT datoteka (31 kB)

Avtorji: Vačun, Maja (avtor)

Vir: Vodenje v vzgoji in izobraževanju

Številčenje: 2023, letnik 21, številka 2

Izvor: Šola za ravnatelje

1. PDF datoteka (243 kB)

1. TXT datoteka (43 kB)

Primerjava zadovoljstva zaposlenih s kakovostjo delovnega in življenjskega okolja

Avtorji: Ferfoglia, Peter (avtor) / Markič, Mirko (avtor)

Vir: Revija za univerzalno odličnost

Številčenje: 2020, letnik 9, številka 4

Izvor: Fakulteta za organizacijske študije v Novem mestu
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (1281 kB)

1. TXT datoteka (47 kB)

Zbigniew Michalewicz in Matthew Michalewicz: PUZZLE-BASED LEARNING - AN INTRODUCTION TO CRITICAL ...

Avtorji: Legiša, Peter (avtor)

Vir: Obzornik za matematiko in fiziko

Številčenje: 2010, letnik 57, številka 3

Izvor: Društvo matematikov, fizikov in astronomov

1. PDF datoteka (244 kB)

1. TXT datoteka (3 kB)

Kaj pomeni misliti?

Avtorji: Klun, Branko (avtor)

Vir: Bogoslovni vestnik

Številčenje: 2024, letnik 84, številka 4

Izvor: Univerza v Ljubljani, Teološka fakulteta
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (340 kB)

1. TXT datoteka (55 kB)

Razmišljanje in ustvarjanje

Avtorji: McCarter, Robert (intervjuvanec) / Robinson, Paul (oseba, ki intervjuva)

Vir: AB. Arhitektov bilten

Številčenje: 2009, letnik 39, številka 183/184

Izvor: Društvo arhitektov Ljubljana

1. PDF datoteka (113 kB)

1. TXT datoteka (35 kB)

Razvijanje kritičnega mišljenja pri pouku slovenščine v osnovni šoli

Avtorji: Kerneža, Maja (avtor)

Razvoj temeljnih vsebin računalništva in informatike v 1. razredu

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 1

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (397 kB)

1. TXT datoteka (39 kB)

Avtorji: Ceder, Jana (avtor)

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 1

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (10 MB)

Poučni teren

Avtorji: Marovt, Petra (avtor)

1. PDF datoteka (1162 kB)

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 2

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (16 kB)

Računalništvo in informatika - znanje za prihodnost

Avtorji: Cencelj, Anamarija (avtor)

Razvijanje računalniškega mišljenja z in brez robotov v predšolskem obdobju

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 3

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (286 kB)

1. TXT datoteka (9 kB)

Avtorji: Ferčec, Karmen (avtor)

1. PDF datoteka (1162 kB)

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 3

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (20 kB)

Z lego gradniki razvijamo računalniško mišljenje pri predšolskih otrocih

Avtorji: Cesarec, Anja (avtor)

1. PDF datoteka (5424 kB)

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 3

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (19 kB)

Razvijanje algoritmičnega mišljenja pri predšolskih otrocih z uporabo IKT

Avtorji: Rangus, Simona (avtor)

1. PDF datoteka (1157 kB)

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 3

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

B-RIN kot orodje za povezovanje sodelovalnega učenja in kritičnega mišljenja

Avtorji: Rudolf, Anja (avtor) / Osko, Sara (avtor)

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 3

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (716 kB)

1. TXT datoteka (29 kB)

Računalniške veščine skozi igro

Avtorji: Kralj, Damjana (avtor)

1. PDF datoteka (1938 kB)

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 3

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (24 kB)

Razvijanje računalniškega mišljenja pri učencih 2. razreda

Avtorji: Weis, Klementina (avtor)

Scratch kot orodje za utrjevanje matematičnih vsebin in razvoj algoritmičnega razmišljanja v 4. r...

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 3

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. PDF datoteka (341 kB)

1. TXT datoteka (22 kB)

Avtorji: Avguštin, Alenka (avtor)

1. PDF datoteka (1059 kB)

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 3

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (22 kB)

Uporaba geodrevesa in sudokuja kot aktivnosti za razvoj računalniškega mišljenja v 4. razredu osn...

Avtorji: Šavel Horvat, Sonja (avtor)

1. PDF datoteka (5220 kB)

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 3

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (23 kB)

Odkrivanje sveta dvojiških števil v 4. razredu osnovne šole

Avtorji: Kepe, Sonja (avtor)

1. PDF datoteka (6920 kB)

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 3

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

Razvijanje računalniškega mišljenja skozi glasbene dejavnosti v osnovni šoli

Avtorji: Krevel, Mojca (avtor)

1. PDF datoteka (2757 kB)

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 3

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)

1. TXT datoteka (27 kB)

Uvajanje temeljnih vsebin računalništva in informatike za razumevanje algoritma pri množenju in d...

Avtorji: Varšnik, Ana Marija (avtor)

1. PDF datoteka (8056 kB)

Številčenje: 2025, letnik 1, številka 3

Izvor: Vzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška
(Obvezni izvod spletne publikacije)