Število rezultatov iskanja: 13
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (13)
Časopisje in članki - naslov
Šolsko polje (13)
Časopisje in članki - oblika
članki (12)
številke (1)
Jezik
angleški (1)
slovenski (13)
Leto izida
2011 (13)
Izvor
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (13)
Vsebina
Družbene vede (9)
Sociologija (2)
Vzgoja, izobraževanje (2)
Založnik
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (13)odstrani
Pedagoški inštitut (3)
Pravice
pravice pridržane (13)
Dostop
Prost (13)
Išči med rezultati (13)
Razvrsti po:
Otroštvo in odraščanje skozi oblastniška razmerja
Avtorji: Šribar, Renata (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (226 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Nira Yuval-Davis, Spol in nacija, Ljubljana, Založba Sophia, 2009, 254 str.
Avtorji: Učakar, Tjaša (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (122 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
"Ženske v integriranem vezju" ali na poti posodobljenih raziskovanj spola
Avtorji: Vendramin, Valerija (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (167 kB)
1. TXT datoteka (29 kB)
Opredelitev in stališča otrok do internetne pornografije
Avtorji: Erjavec, Karmen (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (231 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Norman K. Denzin in Michael D Giardina (ur.), Qualitatative Inquiry and SocialJustice: Toward a P...
Avtorji: Šribar, Renata (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (148 kB)
1. TXT datoteka (17 kB)
Razlike v šolskih dosežkih deklic in dečkov ter protislovja regulacije spolov
Avtorji: Tašner, Veronika (avtor) / Mencin Čeplak, Metka (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (519 kB)
1. TXT datoteka (66 kB)
Šolsko polje (2011, letnik 22, številka 3/4)
Vir: Šolsko polje
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2202 kB)
1. TXT datoteka (577 kB)
Multikulturalizem kot orodje spolnega podrejanja
Avtorji: Vidmar, Ksenija H. (avtor) / Učakar, Tjaša (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (253 kB)
1. TXT datoteka (61 kB)
Vsaka je "zase svet, čuden, svetal in lep"
Avtorji: Sirk, Nina (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (257 kB)
1. TXT datoteka (62 kB)
Vrstniško nasilje v perspektivi dominantnih konstrukcij ženskosti in moškosti ter sovpadanja stru...
Avtorji: Hrženjak, Majda (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (212 kB)
1. TXT datoteka (50 kB)
"Rečeno - storjeno"
Avtorji: Pan, Maja (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (308 kB)
1. TXT datoteka (67 kB)
Mladost na ekranu
Avtorji: Oblak, Tanja (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (258 kB)
1. TXT datoteka (61 kB)
Diane E. Levin in Jean Kilbourne, So Sexy So Soon. The New Sexualized Childhood and What Parents ...
Avtorji: Vendramin, Valerija (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2011, letnik 22, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (122 kB)
1. TXT datoteka (12 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana