Število rezultatov iskanja: 35
Tip gradiva
znanstveno časopisje in članki (35)
Časopisje in članki - naslov
Šolsko polje (35)
Časopisje in članki - oblika
članki (34)
številke (1)
Jezik
angleški (1)
slovenski (35)
Leto izida
2007 (1)
2008 (1)
2009 (15)
2016 (4)
2017 (6)
2019 (1)
2020 (7)
Izvor
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (35)odstrani
Vsebina
Vzgoja, izobraževanje (35)odstrani
Pravo (1)
Založnik
Pedagoški inštitut (35)odstrani
Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja (35)
Pravice
CC BY-SA - priznanje avtorstva, deljenje pod istimi pogoji (7)
pravice pridržane (28)
Dostop
Prost (35)
Išči med rezultati (35)
Razvrsti po:
Raziskavi TIMSS in PISA sta mnogo več kot zgolj dosežki
Avtorji: Japelj Pavešić, Barbara (avtor) / Šterman Ivančič, Klaudija (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (182 kB)
1. TXT datoteka (13 kB)
Trendi v socialno-ekonomskem in kulturnem gradientu iz raziskave PISA med letoma 2009 in 2012 po ...
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (357 kB)
1. TXT datoteka (68 kB)
Šolska klima in medvrstniško nasilje v srednjih šolah
Avtorji: Šterman Ivančič, Klaudija (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (2900 kB)
1. TXT datoteka (58 kB)
Kdo ima veselje z matematiko in naravoslovjem v šoli?
Avtorji: Japelj Pavešić, Barbara (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1157 kB)
1. TXT datoteka (72 kB)
Psihološki vidiki medvrstniškega nasilja v šolah
Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor) / Pirc, Tina (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2019, letnik 30, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (322 kB)
1. TXT datoteka (59 kB)
IEA ICILS
Avtorji: Klemenčič, Eva (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (579 kB)
1. TXT datoteka (25 kB)
Povezanost pogostosti in namenov rabe računalnika z računalniško in informacijsko pismenostjo v r...
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (402 kB)
1. TXT datoteka (95 kB)
So v Sloveniji učno najuspešnejši 15-letniki tudi najbolj zadovoljni z življenjem? Primerjava nap...
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1135 kB)
1. TXT datoteka (94 kB)
Vpliv nekaterih situacijskih in motivacijskih dejavnikov na dosežke četrtošolcev pri matematiki v...
Avtorji: Podgoršek, Manja (avtor) / Ferme, Jasmina (avtor) / Lipovec, Alenka (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2017, letnik 28, številka 5/6
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (319 kB)
1. TXT datoteka (49 kB)
Razlike v računalniški in informacijski pismenosti osmošolk ter osmošolcev med slovenskimi regija...
Avtorji: Rutar Leban, Tina (avtor) / Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2016, letnik 27, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1050 kB)
1. TXT datoteka (48 kB)
Šolsko polje (2017, letnik 28, številka 5/6)
Vir: Šolsko polje
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. 122842112_2017_28_05-06 (6652 kB)
1. TXT datoteka (621 kB)
Branje mladih leta 2009 in leta 2018 ter razlike v branju glede na spol in izobraževalni program
Avtorji: Šterman Ivančič, Klaudija (avtor) / Puklek Levpušček, Melita (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2020, letnik 31, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (358 kB)
1. TXT datoteka (55 kB)
Napovedniki doživljanja medvrstniškega nasilja z vidika slovenskih 15-letnikov
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor) / Šterman Ivančič, Klaudija (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2020, letnik 31, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (296 kB)
1. TXT datoteka (52 kB)
Ima miselnost o nespremenljivosti inteligentnosti učinek v neustrezni bralni samopodobi?
Avtorji: Šimenc, Marjan (avtor) / Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2020, letnik 31, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (299 kB)
1. TXT datoteka (67 kB)
Bralna (ne)pismenost in raziskava PISA
Avtorji: Šterman Ivančič, Klaudija (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2020, letnik 31, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (162 kB)
1. TXT datoteka (17 kB)
Bralna pismenost v raziskavi PISA 2018 - psihološki vpogled in interpretacije dosežkov slovenskih...
Avtorji: Pečjak, Sonja (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2020, letnik 31, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (1975 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Povezanost šolske klime z zaznavanjem zadovoljstva z življenjem slovenskih mladostnikov v raziska...
Avtorji: Markelj, Neja (avtor) / Sember, Vedrana (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2020, letnik 31, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (337 kB)
1. TXT datoteka (58 kB)
Vladavina svetovnega razvrščanja v izobraževanju
Avtorji: Stubbs, Paul (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2020, letnik 31, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (169 kB)
1. TXT datoteka (22 kB)
Uvodnik
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2009, letnik 20, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (63 kB)
1. TXT datoteka (7 kB)
Razmisleki in pomisleki ob PISI
Avtorji: Vendramin, Valerija (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2009, letnik 20, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (126 kB)
1. TXT datoteka (41 kB)
Elementi vzgojnega sloga staršev in dosežki mladostnikov
Avtorji: Rutar Leban, Tina (avtor) / Vršnik Perše, Tina (avtor) / Kozina, Ana (avtor) / Pavlović, Zoran (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2009, letnik 20, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (135 kB)
1. TXT datoteka (45 kB)
Tehnično poročilo o poteku raziskave PISA 2006 v Sloveniji
Avtorji: Repež, Maša (avtor) / Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2009, letnik 20, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (108 kB)
1. TXT datoteka (29 kB)
Uvodnik
Avtorji: Štraus, Mojca (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2009, letnik 20, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (68 kB)
1. TXT datoteka (12 kB)
Varianca dosežkov slovenskih učencev med šolami in znotraj šol na lestvicah dosežkov iz matematik...
Avtorji: Cankar, Gašper (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2009, letnik 20, številka 1/2
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (316 kB)
1. TXT datoteka (27 kB)
Kompetence, povezane z eksperimentalnim pristopom pri reševanju naravoslovnih problemov - primer ...
Avtorji: Planinšič, Gorazd (avtor)
Vir: Šolsko polje
Številčenje: 2009, letnik 20, številka 3/4
Izvor: Slovensko društvo raziskovalcev šolskega polja
(Obvezni izvod spletne publikacije)
1. PDF datoteka (267 kB)
1. TXT datoteka (24 kB)
Vse pravice pridržane © 2024 Narodna in univerzitetna knjižnica, Turjaška 1, 1000 Ljubljana