Šolska knjižnica

številka: 1 (2012)
številka: 2 (2012)
številka: 3/4 (2012)
Ponudba in razvoj ne dohajata povpraševanja (številka: 1, 2012)
Delavnica za učitelje s praktičnim delom v šolski knjižnici (številka: 1, 2012)
Knjižnično informacijsko znanje v tretjem triletju osnovne šole (številka: 1, 2012)
Spodbujanje in spremljanje bralnih navad učencev tretjega triletja osnovne šole (številka: 1, 2012)
E-učenje, značilnosti in izhodišča za uporabo v knjižnici (številka: 1, 2012)
Z informacijsko-komunikacijsko tehnologijo (IKT) podprto delo z uporabniki v šolski knjižnici (številka: 1, 2012)
Gesljenje leposlovja in slovenske šolske knjižnice (številka: 2, 2012)
Tablični računalnik - majhno orodje, velik izziv (številka: 2, 2012)
Zvočna knjiga na USB-ključu (številka: 2, 2012)
Kje si dijaki izposojajo knjige za domače branje in kako (številka: 2, 2012)
Ali strip(izacija) lahko spodbuja branje med mladimi? (številka: 2, 2012)
Medpredmetno povezovanje v prvem razredu s šolsko knjižnico ob podpori IKT (številka: 2, 2012)
Kako je kuža Rik polepšal bibliopedagoške ure z otroki in mladostniki s posebnimi potrebami v Občinski knjižnici Jesenice (številka: 2, 2012)
Knjižna čajanka princes in princev (številka: 2, 2012)
Vsebina knjige je pomembnejša od lepo oblikovane naslovnice (številka: 2, 2012)
Spletne strani šolske knjižnice OŠ Ivana Cankarja Vrhnika (številka: 3/4, 2012)
Branje pri fantih v drugem triletju osnovne šole. Hej fant, kaj bereš? (številka: 3/4, 2012)
Spletne učilnice šolske knjižnice Osnovne šole Prule (številka: 3/4, 2012)
Inventura v šolski knjižnici osnovne šole Prule v sistemu COBISS3 (številka: 3/4, 2012)
Branje pri fantih na Šolskem centru Novo mesto (številka: 3/4, 2012)
Knjižnica Osnovne šole Polje na spletu (številka: 3/4, 2012)
Vzorčna spletna učilnica za informacijsko opismenjevanje, izbirni predmet v osnovni šoli (številka: 3/4, 2012)
Vključevanje informacijsko-komunikacijske tehnologije v delo šolske knjižnice (številka: 3/4, 2012)
Akcijsko raziskovanje v praksi šolskega knjižničarja (številka: 3/4, 2012)
Preseganje ovir pri vzpostavljanju izposoje (in prodaje) e-knjig v Sloveniji (številka: 3/4, 2012)
Opolnomočenje učencev z izboljšanjem bralne pismenosti in dostopa do znanja (številka: 3/4, 2012)
Od priprave na branje do bralnega razumevanja (številka: 3/4, 2012)
Študijski program izpopolnjevanja iz bibliotekarstva (številka: 3/4, 2012)
Končno nekaj brezplačnega za obvezno domače branje na e-napravah (številka: 3/4, 2012)
Razširjenost gesljenja leposlovja v osnovnošolskih knjižnicah (številka: 3/4, 2012)
En računalnik za več delovnih mest v šolski knjižnici (številka: 3/4, 2012)

številka: 1 (2013)
številka: 2 (2013)
številka: 3/4 (2013)
E-učbeniki v slovenskem šolskem prostoru (številka: 1, 2013)
Šolska knjižnica OŠ Franceta Prešerna Črenšovci v projektu bralne pismenosti (številka: 1, 2013)
Obvezne izbirne vsebine in knjižnično informacijsko znanje v spletni učilnici Moodle (številka: 1, 2013)
Ugotavljanje bralnih navad na Osnovni šoli Selnica ob Dravi (številka: 1, 2013)
Vloga šolske knjižnice v italijanskem kurikulu (številka: 1, 2013)
Spletno raziskovanje v šolski knjižnici (številka: 1, 2013)
Savina Zwitter: Pedagoško delo v šolski knjižnici. Ljubljana: Modrijan, 2012 ... (številka: 1, 2013)
Drobni tisk: smeti ali zaklad? (številka: 1, 2013)
Posvetovanje "Uporaba IKT v šolskih knjižnicah 3" (številka: 1, 2013)
V knjižnico s pametnim telefonom? (številka: 2, 2013)
mCOBISS - Virtualna knjižnica Slovenije na mobilnih napravah (številka: 2, 2013)
Srečko Nesrečko (številka: 2, 2013)
Zaključna konferenca v okviru projekta Posodobitev kurikularnega procesa v osnovnih šolah in gimnazijah (številka: 2, 2013)
Zaključna konferenca projekta Opolnomočenje učencev z izboljšanjem bralne pismenosti in dostopa do znanja (številka: 2, 2013)
Namizne družabne igre v šolski knjižnici - dodatna motivacija (številka: 2, 2013)
Biblos - analiza testnega obdobja (številka: 2, 2013)
Postavitev leposlovja v mladinskih in šolskih knjižnicah z vidika šolskih knjižničarjev (številka: 2, 2013)
Priprava in izvedba videokonference (številka: 2, 2013)
Knjižničar bližnje prihodnosti (številka: 2, 2013)
Prehod s segmenta COBISS2/izposoja na COBISS3/izposoja v knjižnici Šolskega centra Novo mesto (številka: 3/4, 2013)
Poročilo o konferenci Vzgoja in izobraževanje v informacijski družbi 2013 (številka: 3/4, 2013)
Nastajanje e-slikanice Kako je Bobek dobil prijatelje (številka: 3/4, 2013)
Bralna pismenost v vrtcu in šoli ali Sklepno dejanje projekta Opolnomočenje učencev z izboljšanjem bralne pismenosti in dostopa do znanja (številka: 3/4, 2013)
Konverzija knjižničnega kataloga iz programa WinKnj v COBISS3 (številka: 3/4, 2013)
Medpredmetno načrtovane tematske razstave v šolski knjižnici (številka: 3/4, 2013)
Pravljična čajanka v oddelku podaljšanega bivanja (številka: 3/4, 2013)
Knjižničarski izzivi - poročilo s kongresa ZBDS 2013 (številka: 3/4, 2013)
Z igro do znanja (številka: 3/4, 2013)
Kako naložiti e-knjigo na knjižno polico (številka: 3/4, 2013)
Strokovna srečanja šolskih knjižničarjev v šolskem letu 2012/2013 (številka: 3/4, 2013)
Inovacijski projekt na Osnovni šoli Vrhovci: Bralne zvezdice in iskalci biserov (številka: 3/4, 2013)
Aktivnosti za spodbujanje kulture branja (številka: 3/4, 2013)
Medpredmetno povezovanje slovenščine in knjižničnega informacijskega znanja v osmem in devetem razredu (številka: 3/4, 2013)
Od kataloga do police - iskanje gradiva v šolski knjižnici Osnovne šole Prule, primer medpredmetne ure v petem razredu (številka: 3/4, 2013)
Strategije iskanja knjižničnega gradiva (številka: 3/4, 2013)

številka: 1 (2014)
številka: 2 (2014)
številka: 3/4 (2014)
Kako nastane knjiga - pouk v četrtem razredu o nastanku in zgradbi knjige (številka: 1, 2014)
Knjižnica, srce mesta (številka: 1, 2014)
Bologna po Bologni 2014 (številka: 1, 2014)
Bibliopedagoška šola 2014 (številka: 1, 2014)
SIRikt 2014 - utrinki s konference (številka: 1, 2014)
Učenje ter uporaba čitalniškega gradiva v čitalnici šolske knjižnice Osnovne šole Prule (številka: 1, 2014)
Knjižnično informacijsko znanje z Digitalno knjižnico Slovenije - dLib.si (številka: 1, 2014)
Oprema mladinskih leposlovnih knjig glede na žanr in vsebino s piktogrami kot primer dobre prakse v Osnovni šoli dr. Vita Kraigherja (številka: 1, 2014)
E-knjige in knjižnice (številka: 1, 2014)
Posodobitve pouka v osnovnošolski praksi (številka: 1, 2014)
Strategije iskanja knjižničnega gradiva 2 (številka: 1, 2014)
Raziskovalno delo na II. gimnaziji Maribor in vloga šolske knjižnice (številka: 2, 2014)
Ura knjižničnega informacijskega znanja s QR-kodo v Zavodu za gluhe in naglušne Ljubljana (številka: 2, 2014)
Otroci s posebnimi potrebami v šolskem prostoru (številka: 2, 2014)
Šolska knjižnica in nadarjeni učenci v tretjem vzgojno-izobraževalnem obdobju na Osnovni šoli Prule (številka: 2, 2014)
Šolska knjižnica in knjižničar kot pomembna dejavnika kakovostnega načrtovanja in izvajanja vzgojno-izobraževalnega dela z nadarjenimi (številka: 2, 2014)
Konferenca ECHA v Ljubljani (številka: 2, 2014)
Pomoč nadarjenim učencem pri soočanju s težavami na socialnem in emocionalnem področju v sodelovanju s šolsko knjižnico (številka: 2, 2014)
Dvojno izjemni učenci (številka: 2, 2014)
Abecedna razvrstitev knjižničnega gradiva v oddelku programa z nižjim izobrazbenim standardom (številka: 2, 2014)
E-knjige v sistemu COBISS (številka: 3/4, 2014)
Slovenski i-učbeniki (številka: 3/4, 2014)
Poučna besedila v revijah za otroke (številka: 3/4, 2014)
Poročilo o konferenci Vzgoja in izobraževanje v informacijski družbi 2014 (številka: 3/4, 2014)
Pravljična joga v oddelku jutranjega varstva (številka: 3/4, 2014)
Šolska knjižnica na družbenih medijih (številka: 3/4, 2014)
Strategije iskanja knjižničnega gradiva 3 (številka: 3/4, 2014)
Spodbujanje samostojnega dela, raziskovanja in iskanja ter zbiranja podatkov pri nadarjenih učencih (številka: 3/4, 2014)
Opredelitev poučne knjige za otroke in mladino in lastnosti dobre poučne knjige (številka: 3/4, 2014)
Oblikovanje nabavne politike v osnovnošolski knjižnici (številka: 3/4, 2014)
Čas za spremembe (številka: 3/4, 2014)
Elektronska knjiga na poti v šolsko knjižnico (številka: 3/4, 2014)
Slovenski knjižni sejem 2014 (številka: 3/4, 2014)
Geslovnika SSG in SGC - pregled predmetnih oznak za glasbene tiske (številka: 3/4, 2014)
Pletemo niti mreže z Miškom in Belamiško (številka: 3/4, 2014)

številka: 1/2 (2016)
številka: 3/4 (2016)
Likovna delavnica v okviru projekta Naša mala knjižnica (številka: 1/2, 2016)
Bibliografija - primer bibliografije za svetovalne delavce na osnovni šoli (številka: 1/2, 2016)
Timsko delo knjižničarja na dveh delovnih mestih in izgorelost (številka: 1/2, 2016)
Sodoben pouk (književnosti) in razlike med učenci - dr. Milena Kerndl (številka: 1/2, 2016)
Pravljični zaključek bralne značke v 1. razredu (številka: 1/2, 2016)
27. Pomladna šola šolskih knjižničarjev Republike Hrvaške (številka: 1/2, 2016)
Sončnica na rami (številka: 1/2, 2016)
Drugačna Bibliopedagoška šola 2015 (številka: 1/2, 2016)
Kako učencem, ki obiskujejo osnovnošolski program z nižjim izobrazbenim standardom, predstaviti pisatelja Franceta Bevka in jim približati njegova dela (številka: 1/2, 2016)
Uvodnik (številka: 1/2, 2016)
Zgodovina knjige skozi knjige (številka: 1/2, 2016)
Strategije motiviranja za branje (številka: 1/2, 2016)
Strokovna ekskurzija po Mariboru (številka: 1/2, 2016)
Uporaba SSKJ pri pouku v osnovnošolski knjižnici (številka: 1/2, 2016)
Andersenov večer v Osnovni šoli Dolenjske Toplice (številka: 1/2, 2016)
Rastoča knjiga Dolenjske Toplice (številka: 1/2, 2016)
Spremembe Zakona o knjižničarstvu in šolske knjižnice (številka: 1/2, 2016)
Informacijska pismenost v luči stalnih sprememb ali (ponovni) razmislek o informacijski pismenosti (številka: 1/2, 2016)
Decembrski čas v šolski knjižnici OŠ Prule (številka: 1/2, 2016)
Priročnik Animirajmo! (številka: 1/2, 2016)
Mednarodni eTwinning projekt na Osnovni šoli Prule z naslovom Who are you? (številka: 1/2, 2016)
BIBLOS, slovenski servis za oddaljeno izposojo e-knjig (številka: 1/2, 2016)
Izziv: debatni klub za participacijo v današnji civilizaciji (številka: 1/2, 2016)
Opera qua extant omnia (številka: 1/2, 2016)
Kulturni bazar 2016 (številka: 1/2, 2016)
Bibliopedagoška šola 2016 (številka: 1/2, 2016)
Uporaba bralno-učnih strategij pri pouku slovenskega jezika v 4. razredu v sodelovanju s knjižničarko (številka: 1/2, 2016)
Branje - čudovito doživetje! (številka: 1/2, 2016)
Inovativna pedagogika 1:1, izkustveno učenje in šolska knjižnica (številka: 3/4, 2016)
Bralni prijatelj (številka: 3/4, 2016)
Sekcija šolskih knjižničarjev pri SVIZ-u (številka: 3/4, 2016)
Nabavna politika šolske knjižnice med pritiskom finančne luknje in potrebami (željami) uporabnikov (številka: 3/4, 2016)
Izbirni predmet računalniška omrežja v povezavi s knjižničnim informacijskim znanjem na Osnovni šoli Prule (številka: 3/4, 2016)
Med prejemniki stanovskih nagrad tudi šolska knjižničarka (številka: 3/4, 2016)
Prehod na COBISS v knjižnici OŠ Vodice (številka: 3/4, 2016)
Brati gore 2016 (številka: 3/4, 2016)
Pouk v šolski knjižnici - s 5. razredom o ljudskih pravljicah (številka: 3/4, 2016)
Vloga šolskega knjižničarja pri uporabnikih 21. stoletja (številka: 3/4, 2016)
Knjižnično informacijsko znanje v poklicnem in srednjem strokovnem izobraževanju (številka: 3/4, 2016)
Kaj treniram: hokej ali branje? Najbolje kar oboje! (številka: 3/4, 2016)
Z didaktičnimi igrami usvajamo nova znanja, utrjujemo že slišano in se zabavamo (številka: 3/4, 2016)
Ura pouka v šolski knjižnici s knjižničarko Mrcino (številka: 3/4, 2016)
Kdo prebiva na knjižnih policah v naši šolski knjižnici? (številka: 3/4, 2016)
Društvo bibliotekarjev Gorenjske pripravilo zanimivo razstavo (številka: 3/4, 2016)
Bralna značka za odrasle v šolski knjižnici (številka: 3/4, 2016)
V elementu (številka: 3/4, 2016)
Teden zlatih hrušk v Konzorciju (številka: 3/4, 2016)
Vrednotenje dela v projektu Rastem s knjigo (RSK) (številka: 3/4, 2016)
S knjižnih polic (številka: 3/4, 2016)
Obisk 32. Slovenskega knjižnega sejma v Cankarjevem domu (številka: 3/4, 2016)
Projekt Naša mala knjižnica kot dodatna motivacija za spodbujanje branja (številka: 3/4, 2016)
Uvodnik (številka: 3/4, 2016)

številka: 1 (2017)
številka: 2 (2017)
številka: 3/4 (2017)
Spodbujanje razvoja bralne zmožnosti s formativnim spremljanjem (številka: 1, 2017)
Priročnik Formativno spremljanje (številka: 1, 2017)
Ob čudežnem drevesu v knjižnici rastemo, se družimo in drug drugega bogatimo (številka: 1, 2017)
"Formativno spremljanje? Pa saj to že itak delamo!" (številka: 1, 2017)
Staro mestno jedro Kranja (številka: 1, 2017)
V knjižnici diši po praznikih (številka: 1, 2017)
Uvodnik (številka: 1, 2017)
O naravi učenja (številka: 1, 2017)
Seminarska naloga - ogledalo informacijske pismenosti (številka: 1, 2017)
Konferenca šolskih knjižničarjev 2017 (številka: 2, 2017)
Iskanje gradiva v knjižnici (številka: 2, 2017)
Sončnica na rami za šolska knjižničarja (številka: 2, 2017)
Bibliopedagoška šola 2017 v treh izvedbah (številka: 2, 2017)
Jezikovna in knjižna vzgoja v vrtcu (številka: 2, 2017)
Uvodnik (številka: 2, 2017)
Ustvarjanje pravljice (številka: 2, 2017)
Bogatenje besedišča (številka: 2, 2017)
Andersenova noč 2017 (številka: 2, 2017)
Inkluzija - tudi v šolski knjižnici (številka: 2, 2017)
Sedem let pričakovanj (številka: 2, 2017)
Ko tudi pri športu ne gre brez branja (številka: 2, 2017)
Angleška bralna značka v 4. razredu (številka: 3/4, 2017)
Raznovrstnost drobnih tiskov (številka: 3/4, 2017)
Pravljični december v šolski knjižnici (številka: 3/4, 2017)
Uvodnik (številka: 3/4, 2017)
Spoznavanje in uporaba priročnikov za dijake tehniških šol (številka: 3/4, 2017)
Ura zgodovine v 6. razredu v povezavi s knjižničnim informacijskim znanjem (številka: 3/4, 2017)
Poučna slikanica Miška Mica v arhivu (številka: 3/4, 2017)
Informacijsko-komunikacijska tehnologija in uporaba kataloga COBISS Osnovne šole Prule (številka: 3/4, 2017)
Uporaba bralnih učnih strategij pri pouku naravoslovja in tehnike v 5. razredu (številka: 3/4, 2017)
Obravnava domačega branja na primeru Vorančevih Solzic (številka: 3/4, 2017)
Izbirni predmet matematične delavnice v povezavi s knjižničnim informacijskim znanjem (številka: 3/4, 2017)
S knjižnih polic (številka: 3/4, 2017)
Bralna značka od A do Ž (številka: 3/4, 2017)
Poročilo s strokovnega posveta Poti do knjige 2017 (številka: 3/4, 2017)
Sistematično poučevanje bralnih učnih strategij na Osnovni šoli Frana Albrehta Kamnik (številka: 3/4, 2017)
Medpredmetno projektno delo - pomen stročnic na vrtu in v prehrani (številka: 3/4, 2017)
Otroci z avtizmom (številka: 3/4, 2017)
Spodbujanje branja v praznični knjižnici (številka: 3/4, 2017)
Obisk 33. Slovenskega knjižnega sejma 2017 (številka: 3/4, 2017)
"ŠC bere" - Bralna značka na novogoriškem Šolskem centru (številka: 3/4, 2017)
Aidan Chambers in njegov pristop k branju (številka: 3/4, 2017)
Obisk strokovnega srečanja "Izposoja v očeh knjižničarjev" (številka: 3/4, 2017)

številka: 1/2 (2018)
številka: 3 (2018)
številka: 4 (2018)
Mednarodni mesec šolskih knjižnic in mednarodna izmenjava knjižnih kazalk (številka: 1/2, 2018)
V goste vam prihajamo (številka: 1/2, 2018)
Sprostitev z zgodbami (številka: 1/2, 2018)
Vloga in pomembnost šolske mediacije na osnovni šoli (številka: 1/2, 2018)
Spodbujanje branja v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju na Osnovni šoli Dobrova (številka: 1/2, 2018)
Kit v šolski knjižnici - nadgradnja projekta Rastem s knjigo (številka: 1/2, 2018)
Udeležba na mednarodnem kongresu Izzivi vzgoje v globalni družbi (številka: 1/2, 2018)
Sprostitev z zgodbami (številka: 1/2, 2018)
Poročilo s seminarja Šolska knjižnica - obdelava gradiva in izgradnja kataloga (številka: 1/2, 2018)
Pogovor o aktualni problematiki: "Starša se ločujeta, kaj pa otrok?" (številka: 1/2, 2018)
Poročilo s strokovnega srečanja Bralna motivacija in raznolikost gradiv (številka: 1/2, 2018)
V knjižnico po znanje o raziskovalnem delu pri pouku biologije (številka: 1/2, 2018)
Spremenjena Bibliopedagoška šola 2018 (številka: 1/2, 2018)
Uvodni posvet na Ministrstvu za izobraževanje, znanost in šport (številka: 1/2, 2018)
Biblioterapija v šolski knjižnici s pomočjo Andersenovih pravljic (številka: 1/2, 2018)
"Deskanje med knjigami" ali kako s pomočjo pametnih telefonov, tablic in QR-kod usvojiti knjižnični fond (številka: 1/2, 2018)
18. obletnica Rastoče knjige (številka: 1/2, 2018)
Konferenca šolskih knjižničarjev 2018 (številka: 1/2, 2018)
Prireditev Konski 2017 (številka: 1/2, 2018)
Petnajst let delovanja knjižnice na Glasbeni šoli Jesenice (številka: 1/2, 2018)
Pisna naloga - rezultat medpredmetnega povezovanja (številka: 1/2, 2018)
Učenje lepopisja pri interesni dejavnosti v šolski knjižnici Osnovne šole Prule (številka: 1/2, 2018)
Izgradnja novega knjižničnega kataloga v sistemu COBISS (številka: 3, 2018)
COBISS+ (številka: 3, 2018)
Izgradnja knjižničnega kataloga za šolske knjižnice (številka: 3, 2018)
Prehod na COBISS v knjižnici Šolskega centra Nova Gorica in združevanje šolskih knjižnic na Goriškem (številka: 3, 2018)
Organizacija zbirke in izgradnja kataloga v knjižnici OŠ Prule (številka: 3, 2018)
Poročilo s konference VIVID 2018 (številka: 4, 2018)
Predstavitev Sekcije za šolske knjižnice pri ZBDS (številka: 4, 2018)
Simpozij sekcije za šolske knjižnice v ZBDS (številka: 4, 2018)
Romal sem po široki cesti, razstava v počastitev 100. obletnice Cankarjeve smrti (številka: 4, 2018)
Slava vojvodine Kranjske in medpredmetno povezovanje v šolski knjižnici (številka: 4, 2018)
Šolski knjižničarji beremo skupaj (številka: 4, 2018)
Alenka Bagarič: Identifikacija in bibliografski opis glasbenih virov: priročnik za knjižnice glasbenih šol v sistemu COBISS (številka: 4, 2018)
Konferenca COBISS 2018 (številka: 4, 2018)
Slovenski knjižni sejem 2018 (številka: 4, 2018)
Utrinki s Strokovnega posvetovanja sekcij Zveze bibliotekarskih društev Slovenije, naslovljenega Standardi in knjižnice (številka: 4, 2018)
Kako so Rik, Lilu in Ita polepšali bibliopedagoške ure z otroki in mladostniki s posebnimi potrebami v Občinski knjižnici Jesenice (številka: 4, 2018)
Med prejemniki stanovskih nagrad tudi šolski knjižničar (številka: 4, 2018)
Tereza Poličnik-Čermelj, Valentina Velkavrh, Šolske knjižnice v sistemu COBISS - priročnik za identifikacijo, inventarizacijo in odpis knjižničnega gradiva (številka: 4, 2018)

številka: 1 (2019)
številka: 2 (2019)
številka: 3/4 (2019)
Obisk osnovne šole v Reykjaviku (številka: 1, 2019)
Mednarodni mesec šolskih knjižnic 2018 (številka: 1, 2019)
Interaktivni Prešeren v šolski knjižnici OŠ Prule (številka: 1, 2019)
Ivan v knjižnici Šolskega centra Celje (številka: 1, 2019)
Branje je iskanje (številka: 1, 2019)
Kulturni bazar 2019 (številka: 1, 2019)
Konferenca Družinska pismenost (številka: 1, 2019)
Beremo stripe za domače branje (številka: 1, 2019)
Predstavitev knjige Glavo imaš in srce (številka: 1, 2019)
Knjižnica je zakon (številka: 1, 2019)
Poročilo s strokovnega usposabljanja z naslovom Uporaba prilagojenih gradiv v šolskih knjižnicah (številka: 1, 2019)
Udeležba na posvetovanju Sadržajna obrada i klasifikacija građe u dječjoj knjižnici, Zagreb, 29. marec 2019 (številka: 2, 2019)
Medgeneracijsko branje otroka z avtističnimi motnjami, primer dobre prakse v knjižnici Zavoda za gluhe in naglušne Ljubljana in seznam priporočenih knjig za otroke z avtističnimi motnjami (številka: 2, 2019)
Sončnica na rami, nagrada za spodbujanje veselja do branja (številka: 2, 2019)
April 2019 v knjižnici OŠ Prule (številka: 2, 2019)
Lepe hruške ali uporabna jabolka (številka: 2, 2019)
Odmev s Prve mednarodne strokovne konference Promocija psihofizičnega zdravja otrok in mladostnikov (številka: 2, 2019)
O kom govorimo in kolektivni spomin - uporaba bralnih strategij pri uri KIZ (številka: 2, 2019)
31. Proljetna škola školskih knjižničara Republike Hrvatske (številka: 2, 2019)
Spremljevalci gibalno oviranih dijakov v vlogi promotorjev branja (številka: 2, 2019)
3. konferenca šolskih knjižničarjev 2019 (številka: 2, 2019)
Uvodnik (številka: 2, 2019)
Utrinki z Bibliopedagoške šole 2019 (številka: 2, 2019)
Razvoj branja od vrtca do drugega vzgojno-izobraževalnega obdobja (številka: 2, 2019)
Branje je prostor svobode (številka: 2, 2019)
Mednarodna konferenca Sem, vem, znam (številka: 2, 2019)
KEKec iz Trbovelj (številka: 3/4, 2019)
Poročilo s kongresa ZBDS 2019 (številka: 3/4, 2019)
Sekcija za šolske knjižnice pri Zvezi bibliotekarskih društev Slovenije (številka: 3/4, 2019)
Predstavitev knjige Organizacija knjižničnih zbirk (številka: 3/4, 2019)
Referenčni pogovor v šolski knjižnici v luči komunikacijskega modela NLP (številka: 3/4, 2019)
Na OŠ Frana Albrehta Kamnik se ne ustrašimo nobenega "izziva" (številka: 3/4, 2019)
Uvodnik (številka: 3/4, 2019)
Delavnica uporabnega branja na OŠ Frana Albrehta Kamnik (številka: 3/4, 2019)
Branje kot izziv za rešitev detektivske naloge (številka: 3/4, 2019)
Nacionalni strokovni posvet Katerega spola so knjižni molji? in podpis listine EURead (številka: 3/4, 2019)
Sodelovanje šolske svetovalne službe in knjižnice pri premagovanju bralnih težav učencev (številka: 3/4, 2019)
Je pisanje z roko že zastarelo? (številka: 3/4, 2019)
Bralne urice v Centru IRIS (številka: 3/4, 2019)
Udeležba na mednarodni konferenci v Naklem (številka: 3/4, 2019)
Povezovanje knjižnice in pouka slovenščine z metodo fit4kid (številka: 3/4, 2019)
Reklama za šolsko knjižnico (številka: 3/4, 2019)
Tudi v šolski knjižnici lahko formativno spremljamo (številka: 3/4, 2019)
Medvrstniško spodbujanje branja v šolski knjižnici (številka: 3/4, 2019)
Odmev s konference VIVID 2019 (številka: 3/4, 2019)
Domače branje je lahko tudi zanimivo - branje s starši (številka: 3/4, 2019)

Priznanje Romani Fekonja za prispevek k uresničevanju nalog in ciljev Zavoda RS za šolstvo (številka: 1, 2020)
Teden pisanja z roko na OŠ Vide Pregarc (številka: 1, 2020)
Uvodnik (številka: 1, 2020)
Kako podajamo knjige v roke otrok? ali Izposoja kot statistika in poslanstvo šolske knjižnice (številka: 1, 2020)
Pozdravljanje ob vstopu v knjižnico (številka: 1, 2020)
Inkluzija tudi v otroški literaturi za slepe (številka: 1, 2020)
Šolska knjižnica (številka: 1, 2020)
Mednarodni mesec šolskih knjižnic 2019 (številka: 1, 2020)
IASL Dubrovnik 2019 (številka: 1, 2020)
Prva konferenca "Učitelj učitelju učitelj" (številka: 1, 2020)
Poti do knjige (številka: 1, 2020)
Pouk književnosti in delo s književnimi besedili od 1. do 5. razreda (številka: 1, 2020)
Nacionalni mesec skupnega branja 2019 na OŠ Prule (številka: 1, 2020)
Šolsko knjižničarstvo - priložnost mednarodnega povezovanja stroke (številka: 1, 2020)
Odmev s strokovne konference Uporabniki in knjižničarke - kaj pa knjižničarji? (številka: 1, 2020)
Drugi izobraževalni dan Društva bibliotekarjev Gorenjske (številka: 1, 2020)
Tujejezični otroci v osnovnošolski knjižnici (številka: 2/3, 2020)
Sodelovanje knjižnice Glasbene šole Jesenice z ustanovami na državni in lokalni ravni (številka: 2/3, 2020)
Pravljice na Glasbeni šoli Jesenice (številka: 2/3, 2020)
Branje z učnim pripomočkom KOBI (številka: 2/3, 2020)
Branje in šport - KIZ s prvošolci (številka: 2/3, 2020)
"Zelena knjižnica" na Osnovni šoli Mladika (številka: 2/3, 2020)
Učenje o zemljevidih s četrtošolci v šolski knjižnici (številka: 2/3, 2020)
Uvodnik (številka: 2/3, 2020)
Šolska knjižnica (številka: 2/3, 2020)
Funkcija šolske knjižnice pri načrtovanju medpredmetnega pouka za maturitetni tečaj na Gimnaziji Moste (številka: 2/3, 2020)
Spodbujanje družinske pismenosti v šolski knjižnici OŠ Tončke Čeč (številka: 2/3, 2020)
Sodelovanje šolskega knjižničarja z učitelji v osnovni šoli (številka: 2/3, 2020)
Interni šolski projekt, naslovljen Več branja za več znanja (številka: 2/3, 2020)
Delo z mladimi uporabniki v Knjižnici dr. Toneta Pretnarja Tržič (številka: 2/3, 2020)
Mladi prostovoljci programa Evropska solidarnostna enota (ESE) v šolski knjižnici (številka: 2/3, 2020)
O knjigi Življenja knjig z domačih knjižnih polic (številka: 2/3, 2020)
Pravljica kot podpora ob selitvi v drugo državo: "Zajček Zeki v kokošji deželi" (številka: 2/3, 2020)
Z Mojco Pokrajculjo v šolsko knjižnico (številka: 2/3, 2020)
Poročilo o obisku medresorskega posveta o bralni kulturi Branje kot vrednota? (številka: 4, 2020)
Šolska knjižnica (številka: 4, 2020)
Plagiatorstvo - ne, hvala (številka: 4, 2020)
Spodbujanje učinkovitega učenja (številka: 4, 2020)
Simpozij Društva Bralna značka (številka: 4, 2020)
VIVID 2020 - Vzgoja in izobraževanje v informacijski družbi 2020 (številka: 4, 2020)
Slovenski knjižni sejem prvič virtualno (številka: 4, 2020)
Izobraževanje na daljavo - srečanja šolskih knjižničarjev (številka: 4, 2020)
Prvi mednarodni posvet Z roko v roki na OŠ Stražišče Kranj (številka: 4, 2020)
Projekt Branje ne pozna meja kot dejavnik spodbujanja branja (številka: 4, 2020)
Pouk v šolski knjižnici s petošolci o prvih slovenskih knjigah (številka: 4, 2020)
Noč v knjižnici: prebedimo z Leonardom (številka: 4, 2020)
"Berem, da se poberem," pravi Miha Kovač (številka: 4, 2020)
Kako postati pravi knjižni detektiv in hkrati tudi samostojni uporabnik knjižnice? (številka: 4, 2020)
Uvodnik (številka: 4, 2020)
Frankfurtski knjižni sejem 2020 (številka: 4, 2020)
Noč z Andersenom kot promocija branja (številka: 4, 2020)

Obravnava domačega branja v 5. razredu s knjigo Košarkar naj bo (številka: 1/2, 2021)
Uvodnik (številka: 1/2, 2021)
Vpliv branja na razvoj empatije pri učencih (številka: 1/2, 2021)
Razvijanje veščin branja na OŠ Livada Velenje (številka: 1/2, 2021)
Branje v tujem jeziku s knjižicami Ladybird (številka: 1/2, 2021)
Beri vsak dan - v družbi ali pa sam (številka: 1/2, 2021)
Šolska knjižnica (številka: 1/2, 2021)
Kulturni dan na temo avtorskih pravic v 7. razredu osnovne šole (številka: 1/2, 2021)
Simpozij Društva Bralna značka (številka: 1/2, 2021)
Šolska knjižničarka Marta Grkman Repolusk prejela priznanje Občine Kamnik za leto 2020 (številka: 1/2, 2021)
Medpredmetna povezava v neobičajnih okoliščinah - primer medpredmetne povezave KIZ in slovenščine (številka: 1/2, 2021)
Lov na knjigo - kako 'uloviti' bralca (številka: 1/2, 2021)
Bomo šolski kulturni dogodek prenašali v živo? (številka: 1/2, 2021)
Šolska knjižnica in učenje na daljavo (številka: 1/2, 2021)
Zabavna oblika priprav na Cankarjevo tekmovanje (številka: 1/2, 2021)
Cobiss+, Biblos in še kaj (številka: 1/2, 2021)
Šolska knjižnica na daljavo (številka: 1/2, 2021)
Facebook: informacijska platforma za šolsko knjižnico (številka: 1/2, 2021)
Mladi bralci in projekt Knjižne mišice (številka: 1/2, 2021)
Narodnostno knjižničarstvo v Pomurju (številka: 1/2, 2021)
Virtualni obisk 36. Slovenskega knjižnega sejma (številka: 3, 2021)
Predstavitev knjige Bralec, vrni se domov (številka: 3, 2021)
Detektiv na daljavo (številka: 3, 2021)
Ko energija fizike najde pot v šolsko knjižnico (številka: 3, 2021)
Branje pravljic in pouk na daljavo na OŠ Franja Malgaja Šentjur (številka: 3, 2021)
E-knjižnica v času učenja na daljavo (številka: 3, 2021)
Šolska knjižnica v času izrednih razmer (številka: 3, 2021)
Šolska knjižnica (številka: 3, 2021)
Šolske knjižnice v letu 2021 – okrogla miza (številka: 3, 2021)
Slovensko ljudsko izročilo in ljubezen do domovine (številka: 3, 2021)
Uvodnik (številka: 3, 2021)
Ob izidu Smernic za uporabo zaslonov pri otrocih in mladostnikih (številka: 3, 2021)
Epidemija pametnih telefonov - nevarnost za zdravje, izobraževanje in družbo (številka: 4, 2021)
Nacionalni projekt spodbujanja branja 2021 na Osnovni šoli Toma Brejca Kamnik (številka: 4, 2021)
Knjižničarski krožek - tudi na daljavo (številka: 4, 2021)
Dejavniki pogostosti branja in šolska uspešnost med šolajočo se mladino v Sloveniji (številka: 4, 2021)
S pravljicami potujemo v svet domišljije in ustvarjalnosti (številka: 4, 2021)
V objemu kapucinske knjižnice Krško (številka: 4, 2021)
Šolska knjižnica v času "pouka na daljavo" (številka: 4, 2021)
Uvodnik (številka: 4, 2021)
Šolska knjižnica (številka: 4, 2021)
Vloga in delo knjižnic glasbenih šol (številka: 4, 2021)

Branje - rutina in dobra navada učencev tretjega razreda (številka: 1/2, 2022)
Vesolje v stripu (številka: 1/2, 2022)
Učbeniški sklad prinaša vsako leto nove izzive (številka: 1/2, 2022)
Bralne čajanke Društva Bralna značka Slovenije (številka: 1/2, 2022)
ECIL 2021 - Evropska konferenca o informacijski pismenosti (številka: 1/2, 2022)
Začetek bralne sezone z razstavo Pot knjige (številka: 1/2, 2022)
Branje in pripovedovanje z robotki beebot v šolski knjižnici (številka: 1/2, 2022)
Pozitivna psihologija za vrtce, šole in starše (številka: 1/2, 2022)
Mednarodni projekt In search of Josip Jurčič - V iskanju Josipa Jurčiča (številka: 1/2, 2022)
Izobraževalni dan Društva bibliotekarjev Gorenjske (številka: 1/2, 2022)
Kako približati knjigo in branje mladim bralcem - s primeri dobre prakse (številka: 1/2, 2022)
Priročnik za izločanje in odpis knjižničnega gradiva (številka: 1/2, 2022)
Bi se gnetli na tej metli več ur pouka? (številka: 1/2, 2022)
Bralni kotiček na Srednji vzgojiteljski šoli, gimnaziji in umetniški gimnaziji Ljubljana (številka: 1/2, 2022)
Branje in aktivnosti s pomočjo živali (številka: 1/2, 2022)
Medgeneracijsko branje (številka: 1/2, 2022)
Zabavno popoldne v šolski knjižnici (številka: 1/2, 2022)
Bralni projekt Odprta knjiga: GG4U (številka: 1/2, 2022)
Mesec šolskih knjižnic na novi Osnovni šoli Zagradec (številka: 1/2, 2022)
Mladi bralec in digitalni mediji (številka: 1/2, 2022)
Vloga šolske knjižnice pri razvoju gradnikov bralne pismenosti (številka: 1/2, 2022)
Četrta Konferenca šolskih knjižničarjev Slovenije 2021 (številka: 1/2, 2022)
Bralni portfolio za bralno značko (številka: 1/2, 2022)
Šolska knjižnica (številka: 1/2, 2022)
Uvodnik (številka: 1/2, 2022)
Branje za umirjanje v šolski knjižnici - "bibliosvetovanje" (številka: 1/2, 2022)
"Bralci zmagovalci" (številka: 3, 2022)
"Dobrodušna šestdesetletnica" - jubilej gibanja Bralna značka (številka: 3, 2022)
Biserki v spomin (številka: 3, 2022)
Digitalizirani zborniki s področja šolskega knjižničarstva (številka: 3, 2022)
Predstavitev knjige Sarah Pavey: Playing Games in the School Library (številka: 3, 2022)
Bibliopedagoška šola 2022 (številka: 3, 2022)
Uvodnik (številka: 3, 2022)
Bralni in knjižničarski krožek (številka: 3, 2022)
Projekt OBJEM pri pouku zgodovine (številka: 3, 2022)
Predstavitev knjige Nevidna moč knjig (številka: 3, 2022)
Šolska knjižnica (številka: 3, 2022)
Zaključna konferenca projekta Bralna pismenost in razvoj slovenščine - OBJEM (številka: 3, 2022)
Evropski dan jezikov in Alma Karlin (številka: 3, 2022)
Promocija poezije (številka: 3, 2022)
Knjižnična vzgoja ob igri "soba pobega" - UDK in decimalna številka (številka: 3, 2022)
Tudi jaz zmorem (številka: 3, 2022)
Knjižničarka v vlogi koordinatorice poučevanja slovenščine kot drugega/tujega jezika (številka: 4, 2022)
Knjižničarka učiteljica (številka: 4, 2022)
Prehojena poklicna pot (številka: 4, 2022)
Izobraževanja šolskih knjižničarjev za uporabo nove platforme sBiblos (številka: 4, 2022)
Šolska knjižnica (številka: 4, 2022)
Publikacije projekta OBJEM (številka: 4, 2022)
30-letnica revije Šolska knjižnica (številka: 4, 2022)
O prijateljstvu in vojni ali ko knjige spregovorijo (številka: 4, 2022)
Aktiv šolskih knjižničarjev Spodnje Savinjske doline (številka: 4, 2022)
Poslanstvo knjižničarja (številka: 4, 2022)
Aktiv šolskih knjižničark Zgornjega Posočja (številka: 4, 2022)
Medobčinski aktiv Kamnik - Komenda (številka: 4, 2022)
Sodelovanje in soustvarjanje revije Šolska knjižnica (številka: 4, 2022)
Uvodnik (številka: 4, 2022)
30 letnikov revije Šolska knjižnica (številka: 4, 2022)
Strokovni aktiv knjižničark in knjižničarjev osnovnih šol obalnih občin (številka: 4, 2022)
Zapis o delovanju aktiva knjižničarjev Koroške (številka: 4, 2022)
Štirideset let sem opravljala delo knjižničarke in 40 let bila tudi knjižničarka z veseljem in s srcem (številka: 4, 2022)
Medobčinski strokovni aktiv šolskih knjižničarjev občin Ajdovščina in Vipava (številka: 4, 2022)
Skupinsko glasno branje na predmetni stopnji (številka: 4, 2022)
Medobčinski aktiv šolskih knjižničarjev na Gorenjskem (številka: 4, 2022)
Uspešna drugačna izvedba nacionalnega projekta na Osnovni šoli Toma Brejca (številka: 4, 2022)
Utrinki 35-letnega dela --- (številka: 4, 2022)

Soba pobega z Žigo X Gombačem (številka: 1, 2023)
ABC bralne pismenosti (številka: 1, 2023)
Bralna značka za učence z bralnimi težavami na Osnovni šoli Janka Ribiča Cezanjevci (številka: 1, 2023)
Likovni in literarni natečaj ob 110. obletnici rojstva Kristine Brenkove (številka: 1, 2023)
Pesniška zbirka kot branje v nadaljevanjih (številka: 1, 2023)
športajmoinberimo 2022 (številka: 1, 2023)
Pomlad in nova številka Šolske knjižnice (številka: 1, 2023)
Šolska knjižnica kot temelj ekološke vzgoje v osnovni šoli (številka: 1, 2023)
Pot knjige v knjižnici OŠ Prule - gostujoča razstava (številka: 1, 2023)
Šolska knjižnica (številka: 1, 2023)
Evropska konferenca o pismenosti v Dublinu (številka: 1, 2023)
Uporaba aplikacije za doživljajsko učenje v šolski knjižnici (številka: 1, 2023)
Učna ura z leposlovnim in poučnim gradivom o živalih (številka: 2/3, 2023)
Prireditev ob 10-letnici izvajanja projekta Branje ne pozna meja/Čitanje ne poznaje granice (številka: 2/3, 2023)
Od poučevanja k učenju s formativnim spremljanjem in študijska srečanja (številka: 2/3, 2023)
Predstavitev domačega branja je lahko zanimiva (številka: 2/3, 2023)
Mesec šolskih knjižnic na Osnovni šoli Vransko - Tabor (številka: 2/3, 2023)
Ela Peroci - most med šolsko in splošno knjižnico (številka: 2/3, 2023)
Konferenca COBISS 2022 (številka: 2/3, 2023)
Kako približati branje nemških knjig mladim bralcem (številka: 2/3, 2023)
Šolska knjižnica (številka: 2/3, 2023)
Berite to poletje z nami (številka: 2/3, 2023)
Šolska knjižnica, tesno vpeta v mednarodni projekt štirih partnerstev (številka: 2/3, 2023)
Nagrada in priznanji Sončnica na rami (številka: 2/3, 2023)
X. znanstveni posvet Vodenje v vzgoji in izobraževanju 2023 (številka: 2/3, 2023)
Poletno branje (številka: 2/3, 2023)
V knjižnici na matični šoli (številka: 2/3, 2023)
Puščavska pustolovščina in neznane dežele (številka: 2/3, 2023)
»Reformacija« kulturnega dne (številka: 2/3, 2023)
Dobra praksa v projektu OBJEM - knjižnične vsebine (številka: 2/3, 2023)
Snovi - zgradba snovi in njen vpliv na lastnosti snovi (številka: 2/3, 2023)
Pestra jesen za šolske knjižničarje (številka: 4, 2023)
Bralna motivacija učencev predmetne stopnje na Osnovni šoli Frana Albrehta Kamnik (številka: 4, 2023)
Srečanje za šolske knjižničarje v srednjih šolah (številka: 4, 2023)
Zaključna konferenca projekta Dvig digitalne kompetentnosti: Digdaktika (številka: 4, 2023)
Spodbujanje zanimanja za branje prek interesne dejavnosti (številka: 4, 2023)
Šolska knjižnica (številka: 4, 2023)
Kako učence in učitelje povabiti k branju in v knjižnico? (številka: 4, 2023)
Poročilo z bralnega posveta Branje za znanje (številka: 4, 2023)
Ko cvetijo knjižnice - poročilo z mednarodne konference šolskih knjižničarjev IASL 2023 (številka: 4, 2023)
Tkemo mrežo ustvarjalnosti (številka: 4, 2023)
Razstave kot promocija dela šolske knjižnice (številka: 4, 2023)
Drobni tisk v zbirnih zapisih tudi v šolski knjižnici (številka: 4, 2023)
Pravljični potep po svetu (številka: 4, 2023)

številka: 1/2 (2024)
številka: 3/4 (2024)
Spodbujanje branja z različnimi dejavnostmi na Osnovni šoli Šentjernej (številka: 1/2, 2024)
Bralna pismenost onkraj meja – Aljaska (številka: 1/2, 2024)
Razvijanje knjižnične vzgoje pri pouku spoznavanja okolja v tretjem razredu (številka: 1/2, 2024)
Kamišibaj v šolski knjižnici (številka: 1/2, 2024)
sBiblos in njegova uporaba v šolski knjižnici Srednje vzgojiteljske šole, gimnazije in umetniške gimnazije Ljubljana (številka: 1/2, 2024)
Učenci s skotopičnim sindromom v šolski knjižnici (številka: 1/2, 2024)
Šolska knjižnica na vrtu (številka: 1/2, 2024)
Prehod iz vrtca v šolo – izzivi šolske knjižnice v predšolskem obdobju (številka: 1/2, 2024)
Branje in spodbujanje govornojezikovnega razvoja otrok v vrtcu Vransko – preventivne dejavnosti svetovalne delavke na področju jezika (številka: 1/2, 2024)
Srečanje dveh projektov Erasmus+ (številka: 1/2, 2024)
Generativna umetna inteligenca v šolski knjižnici (številka: 1/2, 2024)
Vse poti vodijo v knjižnico (številka: 1/2, 2024)
Z Martinom Krpanom smo vzljubili književnost (številka: 1/2, 2024)
Uporaba slikanice pri pouku dodatne strokovne pomoči v vrtcu in prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole (številka: 3/4, 2024)
Najpomembnejši slovenski romani (številka: 3/4, 2024)
Intervju s knjižničarko Aljo Bratuša, Osnovna šola Polzela (številka: 3/4, 2024)
Pomen in vloga šolskih knjižničarjev pri razvijanju bralne pismenosti učencev prvega triletja osnovne šole (številka: 3/4, 2024)
Kako smo raziskovali družbena omrežja (številka: 3/4, 2024)
Središče šole (številka: 3/4, 2024)
Sodelovanje Koroške osrednje knjižnice dr. Franca Sušnika Ravne na Koroškem s šolskimi knjižnicami pri projektu Bodi kul, beri ful (številka: 3/4, 2024)
Literarna dela kot izhodišče za krepitev različnih spretnosti pri otrocih (številka: 3/4, 2024)
Čarobno branje (številka: 3/4, 2024)
Bralna značka za zaposlene na Osnovni šoli Puconci (številka: 3/4, 2024)
Poznavanje storitev Univerzitetne knjižnice Maribor - odprto okno v svet šolskih obveznosti (številka: 3/4, 2024)
Spreminjanje vloge šolskega knjižničarja v višješolski knjižnici (številka: 3/4, 2024)